四年级作文（精华5篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
萧瑟的秋,寒气肆意地乱窜,丝毫不给人留下一点儿温暖。
站在窗边，向上望去，天不是湛蓝，而是惨白的。高高的楼遮挡了视线，楼顶有一个黑点，是一只鸟在叫，聒噪而又忧伤。
看那堵墙，丝瓜的藤攀在上面。叶子如蒙了层灰般黯淡。已经下了几场雨，丝瓜花却依然倔强地开得大大的。指尖触上冰凉的花瓣，竟仿佛感到一股热量传来，也许是那金灿灿的.花朵，好像阳光。
紫茉莉偏要在这个时候开，柔软的花瓣，纤细的花丝，迎着凛冽的风。
雨后，三角梅的花朵落了一地。剩下的花儿叶儿一簇簇挤在一起彼此取暖。鹅黄、橘红、淡粉……都像一点小火苗，点亮了四周的灰暗，温暖了空气的冰冷。
浓郁的芳香染得到处弥漫着甜丝丝的气息。是桂花，如一颗颗小星星，亮晶晶的。小，却很香。
一叶知秋。枫叶红了，秋就来了；黄叶落了，秋就到了。叶落，也要美丽地落。红艳艳的，明黄的，橙色的，青翠的，甚至有半红半绿的。
香樟树叶子间挂着圆圆的果子，一个个滑滑的很是可爱。果子还未熟，青青的，有单独的，也有一大串一大串的。
柿子在绿叶掩映下露出胖乎乎的笑脸，让我不禁想起从前：那棵柿子树的顶端悬着一个熟透的柿子，阳光透过柿子，让它晶莹剔透，似是一盏发出柔和红光的灯笼，美丽无暇。
秋，也能充满生机。
花朵是秋，落叶是秋，果实是秋。
站在窗边，向上望去，一栋楼调皮地想要挡住我的视线。楼顶有一个小小的身影，是一只鸟在欢快地歌唱。
温暖的秋。
四年级作文 篇2
春雨不似夏雨与秋雨，它有自己的独特之处。
春雨是暖的，打在身上一点也不凉，特别舒服，好似有意与人们开玩笑，左一滴，右一滴。
春雨的作用不是非常大的，一年中才有几场这样的春雨。可它却滋润了土地，帮助麦苗返青。
春天的雨细细的，下雨时总是淅淅沥沥，与夏天的'倾盆大雨比起来，缺少了浩大的生势，与秋天连绵不断的秋雨比起来，没有那种凄凉感。然而，它却是及时的好雨啊！一场场春雨，浇绿了麦苗，滋润了泥土，催开了花朵，浇开了人们的脸庞，让人们各个笑容满面，容光焕发。
春雨落在江、河、湖、海里，唤醒了鱼、虾。到处生机勃勃，难道这不是春雨的功劳吗？
春天是万物复苏之季，万物复苏是春雨的功劳，而它却默默无闻。我们应该也要向春雨一样，好好学习，将来为祖国做贡献。
四年级作文 篇3
居住在草地上的蚂蚁，差不多和黑芝麻一样小，它的特点不在于小，还由于它的住宅。
我们漫不经心走在田野中、走在土地上，只要你认真仔细的观看走过的土地，一定会随处可见蚂蚁的住宅。 它住宅的大门口，十分细小周围有一圈圈蓬松的土，就像皇宫中一个个训练有素的士兵，时刻保护着蚂蚁的住所，绝不允许一个陌生人擅自闯入的`。 蚂蚁的住宅内部非常复杂，就像一个个一道道迷宫一样弯弯曲曲，里面分主穴和副穴。过了一会，我和妈妈尝试挖开洞穴，顺着洞穴的洞眼，我和妈妈努力地挖着必须小心翼翼的，否则一不下心就找不到了，想再次找到可是非常难的哦！挖和找都必须要细心的。
突然，好多只蚂蚁向我们冲来，那一只只蚂蚁就像千万匹白色战马齐头并进的向我们冲过来，爬到我们手上、胳膊上使劲的不停的忙活着，那一个个小包像书中用夸张手法写的身上被咬的全是包，琢渐变红，慢慢的清除再到没有痕迹。；’呀，疼死了；‘我叫着，妈妈说；’谁让你让我挖的，现在还连累了俺，呜呜、、、下次可不和你一块整了；‘我大喊；’我也不知道蚂蚁这么厉害，跟吃了疯狂药似得；‘不要小瞧每一个动物，每一只动物都很厉害哦！
过了一会，蚂蚁退下了。我和妈妈正在抹药，我想；蚂蚁太酷了，不会那一只队伍只是一个小分队吧，下次可不敢惹蚂蚁了！
四年级作文 篇4
清晨的校园，弥漫着若有若无的雾气，花草树木在初日的冉冉升起中，挺直了腰杆。可是，眼前的一幕却破坏了这美好的气氛：
这是一对母女。母亲穿着略显土气，手里拿着一件外套。她神色有些疲惫，或许是刚忙完了家务活吧。只见她絮絮叨叨地叮嘱站在一旁的女儿：“今天下午天气会转冷，自己要记得披上衣服。”“知道！你别烦了！”女儿一脸不耐烦，把外套推向母亲，“我用不着，你快回去吧，你不还要上班吗？快回去吧！”“哎哎哎，那不行，你会受凉的，还是带上吧！”女儿觉得要迟到了，扯过衣服冲母亲叫：“行行行！你快走吧。我要迟到了！”说完，匆匆走进校园。这位母亲看着女儿走进校园消失不见后，才转身放心地离开。
我看着这位母亲匆忙离开，略显疲惫的.背影，不禁为她叹了一口气：“真是‘可怜天下父母心’呀”随后我也转身进入校园。
时间过得很快，转眼，一整天就过去了。放学的铃声打响了。我快步走出校园，希望多一点时间完成作业。就在这时，我又听到了那对母女的对话，我循声望去：
女儿背着书包，皱着眉头，埋怨着身边的母亲：“妈！你怎么来得这么晚，急死人了！”“妈妈不是刚下班嘛，今天事情多了点，来晚了。”母亲在一旁赔着笑，就好像一名小学生在向老师道歉一样。我感到诧异：这女儿对母亲也太粗鲁了吧？
伴随着女儿毫无礼貌的质问声，这对母女走远了，我却突然感到一阵气愤：这位母亲如此辛劳地照顾女儿，换来的却是女儿一声声不耐烦的抱怨和责怪。我的心里真的希望这位女儿能够理解母亲对她的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。回想起以往的每一天，我自己不也像这个女孩一样，稍有小事不顺就冲父母大发脾气。我十分愧疚，我也希望，能让生活中的“那些事儿”彻底消失！
四年级作文 篇5
我的爷爷是一个维修专家，也是个热心肠。无论谁来找他修东西，他都来者不拒，尽心尽力地去修，还不要报酬。
记得那一次，临近中午，奶奶的一位朋友来我们家，给爷爷带来了一个坏了的电动车充电器，请他帮忙修理一下。爷爷接过来一看，二话不说，便搬出了自己的百宝箱，精挑细选地拿出了一些工具，叮叮当当地修了起来。只见爷爷东敲敲，西拆拆，一会儿喃喃自语道：“这根线怎么接不上去啊?”一会儿又自言自语道：“这导线是不是有问题呀?”突然，爷爷大叫一声：“哎呦!”我急忙跑过去一看，原来爷爷在敲一颗螺丝钉的时候一不小心敲到自己的手了，敲到的地方又红又肿，让人心疼。我急忙对爷爷说：“爷爷，您还是不要再修了，万一再敲到手怎么办呀!”爷爷却笑着说：“没事，一点儿也不疼。”我听了，只好悻悻地走开了。
到了午饭时间，我来到爷爷身边，说：“爷爷，快来吃饭吧，饭已经盛好了。”爷爷用袖子擦了擦额头上豆子般密密麻麻的汗珠，说：“你们先去吃吧，我修好这个充电器就去吃。”又过了一段时间，奶奶也过来催促叫爷爷吃饭，他还是说修好再吃。在爷爷的不懈努力下，充电器终于被修好了。下午，奶奶的那位朋友前来拿充电器，看见被爷爷修好的充电器，连连夸赞：“您的维修技术真是高超呀!谢谢您了!”接着，她从口袋里掏出一些钱，说：“这是给您的辛苦费，小小心意，请收下吧。”爷爷把钱推回去，语重心长地说：“现在的人越来越不爱惜东西，坏了就直接扔掉，我很赏识你这种爱惜物品的'好习惯，以后有什么需要修理的，尽管放心拿来就是了。”奶奶的那个朋友听了，对爷爷再次表示了感谢，便抱着充电器欢天喜地地走了。看着爷爷那副幸福快乐的表情，我实在不能理解，爷爷这么辛苦的折腾是为了什么呢?
你说，我爷爷傻吗?
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