【必备】四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在我的心目中，我最敬佩的人是一名平凡的清洁工阿姨。
记得有一年冬天，寒风无情地刮着我的脸，像是无数只野兽在吼叫，洁白的雪花被大风吹得在空中乱飞舞。外面的行人很少，但一个背影映入了我的眼眶——她，就是一名平凡的清洁工人。清洁工阿姨穿着竹扫帚和簸箕，向堆积如山的垃圾堆走去。这位阿姨蹲在垃圾堆旁，把垃圾往垃圾车里扔。路上的行人看见了，都捂着鼻子，绕道而行，生怕有一点污物溅到衣服上。可清洁工阿姨弯着腰，一点也不怕脏，把我们扔下的烂苹果、塑料袋、瓶瓶罐罐都一个个地扔进垃圾车里。虽然现在是寒冷的'冬天，可清洁工阿姨却满脸汗水，衣服上还滴上了污水，但她毫不在乎，仍在埋头干着。一会儿，这堆高高的垃圾山就清理完了，地上变得干干净净。清理完了垃圾山，她又推着垃圾车，拿着扫帚去清扫别的地方了。
她，一名普普通通、默默无闻的清洁工，却为城市做出多大的贡献啊！使城市变得干干净净的不是什么魔法，而是一把扫帚，和一颗有责任感的心！
四年级的作文 篇2
“天下西湖三十六，最美西湖数杭州。”你们知道吗，杭州就是我的家乡。
冬天，植物园的梅花开花了，我和妈妈走在林间的小路上，欣赏着梅花。一棵棵粗壮的梅花树在雪花中显得更加神气。树上的梅花有红色的.白色的，非常好看！从远处望去，真像一张火红的布上点缀着雪白的花纹。走近看，又是一番景象，它们有的挨在一起，好像很害羞的样子；有的展开自己的'花瓣，在白雪中展示着自己的美丽；还有的鼓着自己的“嘴巴”像生气了一样，满脸火红火红的，真是美丽极了！
我一边走，一边看，慢慢的，我就被梅花的美丽勾引到了它们的世界里了。我正和其他的梅花比赛着，看谁开得艳呢！树下的小草从雪中探出头来，告诉我冬天的美丽，旁边的大树抖抖身上的积雪，笑着告诉我昨夜做得美梦。
过了好一会让儿，我被旁边的赞叹声给惊醒了，我抓抓后脑勺，想了一会儿，才想起原来刚才我把自己当成了梅花。
啊！我爱我美丽的家乡的梅花！它是那么迷人！怪不得说：“最美西湖数杭州”
四年级的作文 篇3
我的奶奶是一位温和的中年老人，她是短头发，长着浓眉大眼睛炯炯有神，身材高挑，做菜也非常好吃。
周日四姨姥爷拿来了一只鸡，问奶奶：“你会不会做炒鸡。”奶奶说：“我试一试吧。”说完奶奶就骑着摩托车去商店里买了准备炒鸡的香料。过了一小会奶奶就回来了。奶奶先洗完了鸡后，用锋利的`菜刀分别把鸡头、鸡爪、鸡腿、鸡心、鸡脖整理出来，还准备了甘蓝、两张粉皮，奶奶准备好材料后做上炒锅开始炒鸡。我在旁边观看，先把油给热一热，香料爆香后再把再把准备好的鸡倒入锅中翻炒再把甜酱加入再把鸡倒入高压锅中焖至15分钟，我们大家静静的等待着。
时间到了，奶奶打开高压锅香气扑鼻，没想到奶奶第一次做炒鸡竟然成功了，我最喜欢的还是它的味道，可想而知，一口咬下去怎么能不让人心动呢，鸡肉嫩滑多汁，口感嫩软弹牙，别具一格，真是好吃极了，比饭店好吃10倍，我太崇拜我奶奶了。
我奶奶今年夏天送我去各种特长班，热的时候会把防晒衣给我穿上，为我们这个大家庭无私奉献，再次感谢我的奶奶。
四年级的作文 篇4
也许你看见这个题目，你会认为我是不务正业，做白日梦，但是，这就是我的梦想。
因为，我不是为了吃而吃，我喜欢吃，不仅是为了品尝美食，而是为了一一去了解它们背后的故事，文化以及异国风情。要吃遍天下，就得要游遍全球，有美食又有美景，何乐而不为呢？
我希望，在我以后的旅行中，我有勇气，有勇气跨出第一步；我希望，我有动力，有动力去做这事。做这件事看似简单，却要真的去实现，却是无比困难的，因为，首先我要努力成为一个有识知、有学问、有能力的人。
要做这件吃遍天下、游遍全球的事，是苦与乐交织在一起的：乐在于，可以去吃德国香肠，吃美国热狗，吃日本寿司，吃法国蜗牛，吃澳洲海鲜…。可以去看埃菲尔铁塔，看卢浮宫，看圣马克广场，看法尔赛回廊…。而苦在于：为当地的风俗、语言、法规等等而苦恼。即使如此，我还是愿意去做，并且我有信心我能做到的，
所以，平时在看书时，我就把那些描写食物的句子抄写了下来，将根据自己的想像去把它们画下来。有人说是我一个吃货，没错，我是。只不过我是吃，并不是单纯吃，而是为更多去了解更多的文化，这是我的爱好！
世界的'美食们，等着我！请记住，有一个叫唐嘉明的吃货，会带着她的吃货格言：吃遍天下，游遍全球！
志同道合的朋友们，一起吧！
四年级的作文 篇5
我喜欢弹古筝。学习弹古筝的过程也给我留下了不少的回忆。
记得又一次，老师把琴搬到了四楼，我们开始练习。当 时 老师教导我们说：“你们要把自己当成仙女，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的`话，我就学着仙女的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小姑娘弹得不错，但缺少美感，我来教教你吧！”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段的教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师也高兴地对我说：“我就知道你能行，你真棒！”我高兴地冲出教室，与朋友们一起分享这次成功的喜悦。
四年级的作文 篇6
坚强是什么？坚强就是有打击永不颓唐；有挫折永不服输；有失败永不妥协；有碰壁永不迂回；有伤痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一个坚强的人，她在任何的时候都会勇往直前。
在一个寒冷的冬天，老师叫文文写一篇文章去发表，同学们都陆陆续续地离开了，唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了，老师还是说中心不突出。这不，又写完了，文文看了又看，读了又读，满怀信心地走进办公室，老师看了看，指出了一些错误，还要重新写一遍。文文听了，气的把作文撕的粉碎，回到了教室，老师楞住了，认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而，老师完全想错了，文文是个坚强的人，这么点小困难，文文怎么会放弃呢？她又回到座位上，重新拿起笔，写起第五篇作文，她重新构思，列提纲，反复思考，终于写完了，老师看了看，点点头。文文，满意的笑了。
文文的坚强，文文的坚持让她的.功夫没有白费，她的文章得到了市一等奖，老师表扬她，同学学习她，每一个人都欣赏她。
坚强，是梅的笑傲冰雪；是雪莲的流芳巅峰；是仙人掌的驻守大漠；是白杨的守望戈壁……
四年级的作文 篇7
现在我们社会有两大困难：交通困难和住宅的问题。
我想在20年后根本不会堵车，大家肯定会说：“不可能。”可是20年的产品都是发达的，那里的车都采用无污染材料不会污染空气，而且那里的车都可以自动开启，这样大家就更方便自如了。
20年后的房屋更是先进，每栋楼都一千多层，大家肯定都会乘电梯，不过在这里电梯已经成为了小儿科。如果你想上哪一层只要用小票对准某个窗户的时候，那张小票就会变得很大，然后再把你送上去，到这里时，大家肯定觉得开门很麻烦，可是在这里你进门的时候，只要说自己是女生，就会自动打开。小偷也不会进去的，我想：这是有可能，其实进去还得有一个小芯片，只要你有就可以。
一进门你就会闻到一些香味，当你在屋里烦恼时还可以去地下图书馆，走进去你就会看见人们都在安静的湖旁画着一幅幅美丽的画。
还有一个非常严重的.问题，大家都知道地震是一个非常严重的一个自然灾害，在20年后，就算是地震也不会使房屋倒下，就算被压在下面的人也可以自由的呼吸，不会因为不可以呼吸而死亡的。
那里的房子还非常省电一天的电比我们现在一个月的消耗还要少。那里的房子功能齐全，最让人吃惊的功能就是可以随着主人说出的口令来做事。
这就是未来的20年后的建筑，我期待。
四年级的作文 篇8
她，有一双水汪汪的大眼睛、像白雪公主一样白的皮肤、漂亮清秀的脸蛋，以及超讨人喜欢的可爱妹妹头。无论任何事，她总是笑容满面、满心欢喜的对待你，她就是我最要好的朋友刘之渝。
三年级，寒假过后，之渝转来我们班，刚开始跟她还不是很熟，顶多点点头、微微笑，直到老师把我跟她的座位安排在附近，我们就会一起聊天、玩游戏、甚至还会分享秘密呢。渐渐的，我们的友谊与日俱增，感情愈来愈好，天天都腻在一起，下课也都形影不离，成为班上最要好的朋友呢！
但是，四年级以后，就开始有一些小小的误会，引起了一场大争执。在那个的期间，刚开始，是有些愤怒，都不想去学校，那种感觉好痛苦，好想回到以前，大家开开心心出去玩的时候。这种状况，持续了一个月，但等气消了以后，慢慢的，就和好了。而且我发现一件事，吵架了不要难过，因为，跟朋友的感情是“越吵越好”的.。
随着时光的飞逝，四年级也过完了，分班的时候又到了，我的心中仍依依不舍，希望分班后我们还能同班。要看分班结果的时候，我的内心既紧张又期待，但是这毕竟不是我们能决定的，也很遗憾，我们没有被编在同一班。现在的日子，我还是会怀念以前相处的时光，好像“快乐的时光都过得特别的快，快得令人措手不及！”
之渝不但品学兼优、成绩名列前茅之外，她待人和善、对人真诚，深受大家的喜爱，在我的身旁，有那么好的榜样，我应该要好好学习，并且好好维持这份珍贵友谊！
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