四年级作文（汇总9篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
有一颗小水珠在滴水，它决心想把一块大岩石滴穿，这件事让大浪知道了，它哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，自不量力，就说：“你就别开玩笑了，如果你能滴穿那么厚的岩石，我就能把身边的这座大山移平”。
小水珠对大浪说：“那我俩就比比，九百九十天为期限，你把这座山移平，而我把石头滴穿”大浪一口就答应了。
小水珠日日夜夜的工作着，丝毫不知疲倦，而大浪呢，高兴时哗的.冲一下，不高兴时看也不看大山一眼。九百九十天弹指一挥间就过去了，小水珠已经把那块岩石滴穿了，上面还透着晶莹的亮光呢。而此时的大浪早就害羞的躲了起来。
四年级作文 篇2
寒假，我去了和澳门比邻而居的珠海。
蓄满精力后，新的一天开始啦！我们向海边进发吧！
来到海边，就听见海浪拍打沙滩的声音，那么神秘，那么雄浑，那么苍茫……
我脱下鞋，赤着脚，默默伫立在沙滩上，倾听着海浪拍打沙滩的声音。每一次拍打是那么有节奏，那么有力度，发出的声响是那么充满力量，令人心潮起伏，仿佛我身上的每一个细胞也更充盈了。我情不自禁地在每一声海浪撞击沙滩的时候，也跟着大声叫道：“啊——”，顿觉畅快无比。
海浪的声音听够了，我才细细打量起眼前这片海。这片海并不是想象中的湛蓝湛蓝，而是蒙上了一层灰色。横无际涯的海面上，掠过几只海鸥，远处，有几个小岛，文雅地漏出她秀丽的头发尖尖。咸腥的'海风撩动我的发丝，海边独有的味道使我打了一个喷嚏。
我走向海边，踩着被海水润湿的细沙，等待新的一拨海浪汹涌而至。细沙从我的脚趾缝里冒出来，啊！真舒服！我捧起一把沙，捏成一个圆球，奋力向大海扔去。
就在这时，一个大浪扑来，将我的脚印吞噬了。沙滩上的所有印记都随着海水奔向很远、很远的地方……
慢慢地，涨潮了。浪一次比一次猛，吞噬的地方越来越多。人不得不被大自然折服——我们只好慢慢地把沙滩一点点地还给大海，慢慢地向岸边挪动一点，再挪动一点。
“轰——”海面风云四起，出现了一条白线，那条白线越来越高…。倏地，直冲而下，激起白色浪花。
水渐渐蔓延到我脚边。
又是一个浪！
海水又迅速覆盖了我的小脚丫，顿时凉丝丝的。潮水退去，潮水留下的白沫留在了沙滩上，但很快，又被吸干了。
大海呀！你到底是怎样的呢？你一会儿哈哈大笑，一会儿风起云涌。是不是，你也有自己的苦衷呢？不管怎么样，你在我心里，永远都是那么神秘，那么伟大，那么令人向往！
四年级作文 篇3
星期五，啊！终于放学了，可以好好休息一下，痛快地玩一玩了！
回到家，老妈告诉我一个对我来说非常不幸的消息。行了，我给你念念这道“圣旨”吧：“即日起，每星期五晚必须做完一门作业之后，再读一小时课外书。”我的快乐兴奋心情成分一下子降到了 指数了。
哼！休想，我会和你们对抗到底，坚持奋斗的`！
接着，我和妈妈大吵大闹起来。老妈说：“我可又给你报了一个英语辅导班的呀！”我心不在焉地说：“没事，我会做完作业的。”
我最后到底还是没做。早上起床，哎！不想起。中午只做了一点作业。可和老妈说好星期六做完的，只好熬夜到 点多了。早上起床就变成黑眼圈的“大熊猫”了。而且那作业写得乱七八糟，答案错得一塌糊涂，又被老师训了一顿。
经过这次教训，我发誓以后再也不懒惰了，我决心改正。
四年级作文 篇4
所有的老妈都有自己的特点，今天就带大家看看我的老妈吧：
一、唠叨老妈
唠叨是很多老妈共同的特点……哎呀！听，妈妈又打电话唠叨啦：“王咏勤，你在干嘛？”
“写作文。”我不耐烦的说。
妈妈好像有些高兴：“写的是什么？”
“你呀！”我回答。
“嗯，”妈妈夸了一句，之后继续，“干得不错。写完了要休息一会，不然眼睛会太累。但是不要一下子抱着电脑不放，最好十分钟下来。早饭值了没？没有我给你留了钱……”
当然还有很多很多，但妈妈还没说完就被我打断了：“妈妈，您老人家讲那么多渴了吧？！快去喝点水。”
妈妈刚准备说话，我就说：“知道知道。想说你还没这么老对吧？你不渴我去写作业啦，拜拜……”
还好跑了，不然妈妈会唠叨很久很久的。
二、自恋老妈
今天，我拿着作业去找妈妈：“妈妈，这题不会，我来查资料。”
“我来看看。”妈妈说。
我立刻说：“不了！妈妈你是不会的。”
妈妈笑着说：“别小看你妈。我们三个是世界上最聪明的人！快给我看看题目！”
我拿过去，妈妈看了一眼，啊哦……她也不会……
全职老妈
我们三个在家是有分配的.：我学习爸爸妈妈挣钱，妈妈还主内。因为妈妈说爸爸是脑力工作者，爸爸当然也不反对，反而当妈妈叫爸爸干一些妈妈不会干的事的时候（例如前两天茶几一个“腿”掉了，妈妈让爸爸修。），拜拜也不干！所以妈妈是我们家的全职老妈！
我的老妈就是这样，大家都知道了吗？唠叨、自恋+全职老妈。你们的妈妈又是怎样的呢？
四年级作文 篇5
“我们学校要上电视啦！要上电视啦！”同学们奔走相告。
20xx年10月12日上午，一辆白色的小汽车驶进了我们学校，从里面走出来一位扛着摄像机的叔叔和两位漂亮的记者姐姐。他们一下车就把镜头对准了校园，“咔嚓咔嚓”一阵猛拍，好像要把整个学校都装进去。
六年级正在进行中队活动，快板、诗朗诵、舞蹈、大合唱……，其中最精彩的`要数双簧了，一个人在前面做动作，一个人在后面说，逗得大家哈哈大笑。热热闹闹的声音把记者们都吸引过来了，他们不停地拍摄，惹得我们心里痒痒的，要是能把我们也拍进去该多好呀！
机会来了！记者们拍完六年级的中队活动又来到了我们四年级，说要拍我们上课的情景，同学们激动得半天说不出话来，都赶紧坐端正了。他们先拍了我们班的“知识窗”、“展示台”，又把镜头转向了同学们。大家都努力往镜头里钻，好让自己也拍进去。我心想：能上电视该多好。于是，我也使劲探着头钻呀钻呀，可镜头就是不拍你，你说急人不急人？！有位同学都坐到过道上了，没办法，记者只好把他拍了进去，我急得直跺脚，唉，为什么不拍我呢？
十月十五日晚上七点五十五分，新郑一套准时开播。看到我们熟悉的校园，还有那么多的同学和老师都在电视上，我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，快来看啊，我们学校上电视啦！！”
四年级作文 篇6
假期里，妈妈带我去三亚旅游，我好兴奋！
我们入住的酒店就在海边，从我们住的房间就能看到大海。无敌海景房！我激动得在床上蹦来蹦去。
第二天一早，我们就来到了大海边。海可真大，一眼望不到边。海浪“哗哗”地唱着歌儿，不断骚着我的脚底，引得我“咯咯”直笑。沙滩上的沙子细细的，软软的'，踩上去可真舒服。我和同去的几个伙伴在沙滩上奔跑追逐，沙滩上留下了我们一串串小脚印。一阵浪头过来，我们拼命往上跑，可一朵浪花还是打到了我身上，海水溅到嘴里，咸咸的，我忍不住吐了一下舌头。我狼狈的样子惹得伙伴们一阵欢笑。我又嬉笑着去追赶他们……沙滩的的脚印更多更深了，可是只要一个海浪打过，一切又恢复了原状！
我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳……一直到肚子饿得“咕咕”叫才依依不舍的离开。听，“哗哗”“嘻嘻”……大海也舍不得我们离开呢！
四年级作文 篇7
如果要我给别人颁个奖的话，我要把“奉献奖”颁给蜜蜂。
妈妈曾经给我讲过一个故事，蜜蜂整天忙碌，飞到东来飞到西，为花儿传授花粉受到人们的赞扬；蚊子整天忙碌，飞到东来飞到西，却是为了吸取别人的血液，没有人夸赞它。蚊子很不解，蜜蜂忙碌，为什么就能得到人们夸赞，我却受到人们的谴责呢？蜜蜂忙碌，是为别人做贡献，而蚊子只是为了自己的温饱。
蜜蜂它辛勤劳作，它乐于奉献。在我们的生活中，也有许多这样的人，有着默默无闻为美化城市做出贡献的清洁工，有着为了祖国的安危、守卫边疆的战士，有着让我们成长进步的老师……
说到老师，使我想起了我的班主曾刘老师，一个普通的名字，一位普通的`老师，她默默地教育我们成长，不仅交给我们知识，还交给我们做人的道理。不管刮风下雨，曾老师总是每天按时和我们在一起，她如同一只蜜蜂，默默奉献着自己的一切，她用行动向我们奉献着对我们的关心与爱护。
蜜蜂一生只有奉献，没有所求。它辛勤地劳作，采集百花，把最美好的蜂蜜留给了人们，做到了“甘于奉献，死而后已”。奉献是用爱心铸成的一道彩虹，带给人们温馨与快乐。世界上正是有了许许多多像蜜蜂一样甘于奉献的人，我们的世界才变得这么美好。我们是祖国的未来，我们要认认真真学习文化知识，要学习蜜蜂辛勤劳作、默默无闻的精神。等我们长大了，要把自己学到的一切，像蜜蜂一样全部默默奉献给祖国，使我们的祖国越来越强大富强。
四年级作文 篇8
非典的痕迹还没有完全抹去，禽流感又来了。
看报纸，上网，听别人议论，话题几乎全是禽流感，越南最为严重。看着电脑，电视，上附的照片画面全是检查动物，或是人们在无助的哭泣。我十分的悲伤，同是人类，为什麽他们要遭受如此大的痛苦？我忽然觉得这一切都是动物造成的，让人们防不胜防，但我冷静了下来，思考了一会儿，得出结论：原来这场大规模疾病的`元凶竟是人类自己！是呀，小动物是无辜的，如果人类还继续屠杀动物，就即使控制住了禽流感，也会出现第二次，第三次规模更大的禽流感！相反，如果人类像对待朋友一样对待动物，还会遭受病痛的折磨吗？如果人类动物真能和平相处，世界上没有战争，没有硝烟，没有悲哀的哭泣，那世界是不是可以称为一个真正的和平乐园呢，我相信动物一定希望在这样的环境下生存。
看过文章看过报纸，有好多呼吁保护动物的，但谁真的按那上面做了？动物的严重减少不正好说明了这一点吗？
四年级作文 篇9
中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家，闪烁着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身边这个美丽的国度里自豪。我们为历史自豪，为根源自豪，总之，我们自豪于我们的国家——一个拥有着优秀的传统美德的国家。
我国的传统美德很多，在每一个地方，每个时代都有所体现。例如：古有孔融让梨，这个家喻户晓的故事告诉我们孝敬是一种美德，而今夕的雷锋精神，又告诉我们乐于助人也是一种美德。除此之外，我国的美德还有好多，例如：尊敬师长、一诺千金、言而有信、勤劳节俭、、、、、、由此可以看出，中华民族的传统美德是一种精神。面对这种美德，我们应该考虑，如何尊重它，弘扬它。下面我们就来谈一谈如何弘扬传统美德的。
既然人类社会的文化能够一代一代地积累和传播，继承和发扬。教师的工作起着不可代替的作用，可以说，没有老师，人类的文化就难以延续和发展。整个社会就难以进步。 老师教给我们做人得道理，为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者的接班人，他们的辛勤工作，诲人不倦，默默耕耘，向红烛燃烧自己照亮别人。
教师是人类看灵魂的工程师，包括我国传统美德，也都源于教师，所以，尊重老师是我国传统美德的`重要一点。而我们该怎样尊敬师长呢? 首先，我们要尊敬老师的劳动，我们应该要上课，认真听讲，积极思考，独立完成作业等。
其次，我们要听从老师的教诲，在日常学习和生活中，应该虚心听取老师的教诲，严格履行老师提出的要求。
我们对老师还要有礼貌，不论在校内还是在校外，都要热情的打招呼问好;与老师谈话要注意听;总之，为老师做一些力所能及的事 我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，弘扬传统美德向世人证明了中国是拥有着五千年优秀历史和传统美德的国家。
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