四年级的作文范例[5篇]
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四年级的作文

时间:2024-08-05 13:18:39 四年级 我要投稿

四年级的作文范例[5篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文范例[5篇]

四年级的作文 篇1

  寒冷的冬天过去了,春姑娘睁开了睡眼惺忪的眼睛。

  春姑娘唤醒了沉睡中的小草,小草探出了可爱的脑袋,它被风吹的摇了摇身子,那是春天的眉毛吧。山间的野花五颜六色,他们好像在告诉我们,春姑娘走过了这里,这里的野花是春天的眼睛吧。树上的嫩叶那是春天的音符吧!树上的鸟儿“叽叽喳喳”好像在说,多么美好的春天呀,有的在天空快乐尽情的飞;有的在感觉春天美好的气息;有的在温暖的阳光下晒太阳,可爱极了。小溪解冻了,“哗哗哗”,那是春天在对我们笑吧。

  春天也是孩子们的世界。孩子们脱掉棉袄,拿起风筝,奔出家门。风娃娃吹着风,风筝们都飞的高高的,风娃娃听到孩子们的欢声笑语,可高兴了。草地上,有的孩子在玩捉迷藏;有的孩子在玩跑步;有的孩子在玩踢球可开心了。

  小鱼三五成群的在河里游来游去,刚出来的.小蝌蚪好像是正在寻找自己的妈妈,青蛙在荷叶上“呱呱呱”好像在说孩子们快来妈妈这儿,荷叶真像是一个翠绿色的大圆盘,荷叶开心的笑红了脸,给河水添加了无限的生机。

  来到山坡上,满地的野花,像是走进了花海,躺在花地上又软又香,小兔子也跑出洞来寻食,它们在花的海洋中蹦蹦跳跳,可爱极了。

  我爱家乡,更爱家乡美丽的春天!

四年级的作文 篇2

  生活中处处都有感动的一幕,随时随地都会发生令人感动的事。在我的生活中就有那么一件让我深感触动的事,我就和你们说说,相信你们一定会被感动的.。

  记得一天傍晚,在我回家的路上,我撞到了一位小朋友,连道歉的话也没有对他说,只顾自己跑回家。跑着跑着,突然,我一不小心,被石头拌了一脚,并狠狠地摔在了地上。我挣扎地试图想爬起来,可是刚起身就发现自己右脚的皮严重擦破了一大块,还流了不少血。我痛得几乎都快哭出来了,但我还是忍住了,心想总有人注意到我,并且帮助我,不一会儿,一个小朋友走了过来,向我伸出了他温暖的小手。我抬头一看,一下子愣住了。原来是刚才被我撞到的那位小朋友。顿时,我脸通红,愧疚之心由然而生,不好意思地伸出了手,在他的搀扶下我回到了家。

  妈妈见了那位小朋友,就问我发生了什么事,我把事情的经过一字不落地说了出来,妈妈听了就语重心长地教育了我。我和妈妈一起向那位小朋友表示了深深的歉意,同时也向他表示了深深的感激之情。只要人心中有爱,爱就无处不在。

四年级的作文 篇3

  在森林里面,住着一只可爱的小猫,虽然个子小,但它特别谦虚。

  有一天早晨,小猫刚吃完早饭,决定出去散散步,呼吸新鲜空气。它走到一条小河边,就碰见了小鱼,小鱼说:“小猫哥哥,跟我来比比游泳吧!”小猫根本不会游泳,就说:”对不起,我不会游泳。”小鱼说:“连游泳都不会,笨蛋。”说完,尾巴一摇,游走了。虽然这样,但是小猫并没有炫耀自己抓老鼠的特长。因为它知道:总有一天,你会知道自己错了的'。

  两个月过后,一场灾难来到了森林,一只大老鼠闯进了森林,到处吃庄稼,许多动物都想赶走大老鼠,可是都给老鼠咬伤了。狮子大王很着急,正在那时,它突然想起了小猫,连忙来到小猫家。小猫知道以后,答应了狮王的要求。小猫无论是晴天,无论是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠终于跑不动了,小猫抓住机会猛的扑了过去,抓住了大老鼠,它费尽全身的力量,咬死了大老鼠。动物们纷纷来感谢小花猫。很多动物说:“表演一下抓老鼠吧!”小猫说:“不了,抓老鼠是我的本能,不应该到处炫耀。”

  后来,小猫当了一名教育家,到森林的每一所学校讲课,不过,它对每一个“学生”讲的第一句话的含意都只有一个:你只要谦虚,就能交到无数的朋友。

四年级的作文 篇4

  傍晚,我奉命去菜市场买菜。回家的时候,路过一片空地。那里长着许多杂草,其中有一种可以吃的名为马齿苋的“野草”。我早就垂涎于野菜的鲜美了。我审视着这片空地,觉得这个位置的野菜被污染的程度应该很低。我犹豫着,想停下来采摘,又担心回得太晚,妈妈会担心,甚至会批评我,但我还是禁不住野菜的鲜美味道的诱惑,终于狠狠心,走进那片空地采摘我需要的野菜。

  虽然天色已黑,但我还是精挑细选地采摘着每一棵野菜,我不想鲁莽地连根拔起,只是掐摘那些鲜嫩的部分。不一会儿,我的塑料袋就鼓起来了。估摸够一个菜了,我才罢手。我恋恋不舍地望了望那些长势喜人的野菜,准备回家复命。

  回到家后,妈妈并没有批评我,只是警告我以后不要在外边呆很久。妈妈的兴致很好,指导我做凉拌菜野菜。

  我把采来的野菜放在清水里浸泡。趁野菜浸泡的`空暇,我在灶上烧了开水,并开始调和拌菜的汤料。调和汤料很简单,只需要适量的蒜茸、油、盐、酱、醋就可以了。选择醋的时候,我斟酌了一下:到底用山西醋,还是珍极醋呢?山西的陈醋酸得比较柔和,柔和得像温婉的淑女;而珍极的醋,酸得尖溜溜的,酸得锋芒毕露,像精明强悍的女人。我认为野菜本身就有一种野性的美,应该收敛一些,应该给它增加一些柔和的要素,所以就用了山西醋。当我的汤料调好后,灶上的水也开锅了。我把浸泡着的野菜冲洗干净,捞出来放进开水锅里稍微焯了一下,再捞出来,浸泡在凉开水里。稍后,把野菜的水沥尽,把它剁成小段,倒进准备好的汤料中,搅拌均匀就可以了。

  我迫不及待地品尝着自己的劳动成果,真美味啊!它不仅美味在野菜的自然清香上,还美味在劳动的成就感上。

四年级的作文 篇5

  我的校园坐落在少室山下,马庄水库旁边,坐西朝东,北邻207国道。这里山青水秀,景色宜人,学校的名字叫“登封市磴槽文化艺术学校”。

  踏入我的校园,首先看到的是笔直的道路,干干净净,道路两边分别是两排介绍中岳嵩山风景和中国戏曲知识的板面,恰好形成一道靓丽的文化长廊。长廊两边是绿化草坪,草坪中有红的、有黄的各种颜色的月季花,争奇斗艳。

  右边的草坪中有一个红色的六角亭,从六角亭下来,便可以步入葡萄架走廊,课间我们最喜欢在这里打卡做游戏了。左边的草坪中有一组白色的蘑菇亭,与蓝天白云和迎风飘扬的国旗相映成趣。

  在我的学校里,且不说红领巾广播站,每天播放的各个栏目让我们受益匪浅,也不说我们周一升旗时那壮观的场面,单说我们每天下午第四节的兴趣课已经叫人唏嘘惊叹不已了。

  瞧,阅读班里的小读者,有的眉头紧蹙,有的嘴角含笑,还有的眼里含着泪花……他们看得多专心啊!

  看,舞蹈班里的孩子们,她们柔软的舞姿,随着优美的旋律,像蝴蝶、像小鸟,上下翻飞……她们跳得多投入啊!

  听,锣鼓喧天――热闹的戏曲班把我们吸引过来。小栓宝和小银环的'对唱是那么的动听,那么的和谐,孩子们的表演真棒啊!这里小演员大多是省里的小梅花金奖获得者呢。

  我的学校很棒吧?不但文化课成绩显著,艺术专业更是硕果累累――我校拍的《朝阳沟》《红灯记》已经被搬上影视,唱响中原。不信?那你来我的学校亲自看看吧!

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