四年级的作文10篇(精华)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
最近特别特别的烦,因为我的脚底上长了个桂园似的小水泡,走起路来一瘸一拐的,穿鞋都穿不进去,真是讨厌死了。后来买了一盒药膏,试着涂。过了好几天,我看了一下脚,这么久过去了,才好了一丁点,我心都要碎了。爸妈建议去医院看一下,可我却死都不想去,因为我从小就特别怕去医院,看见都想哭,何况是要在那里停留啊!爸妈很无奈,只好让我暂时先不去,再继续涂药膏。又过去了好几天,我再看了一下脚,还是只好了一点点儿,妈妈仔细看了一下我的脚,觉得像是无名肿毒,要把里面的浓挑出来。我一听到了要挑浓出来,眼泪就直花花的落了下来,爸妈劝我别怕,一点都不疼的.,只要拿针一刺,浓流出来,就没事了,只是一瞬间的疼而已。我停止了哭泣,想想也有道理,只好答应了明天早上就去医院把浓挑出来。第二天一早,洗漱完,就和妈妈来了医院。病房里,医生看了下我的脚,说:“不是什么严重的问题,小事而已,只要挑出脓就行了。”还问我要不要局部麻醉,我问是什么,医生说就是在我脚底那里麻醉,这样就不会感觉到任何疼痛了。我听到不会痛,立即说要.要.要。开始麻醉了,医生拿起一根针,在我的脚底打了下去。这到是没那么疼。接下来要挑了,其实我还是有一点怕疼的。医生拿起了针,在我脚底长了水泡那里,刺了进去,咦?一点都不疼耶!接着浓就流了出来。医生帮我消了毒。我看了下脚,水泡已经没了,我心里的石头就放了下来……
我以后都不要长水泡了,我讨厌可怕的水泡。
四年级的作文 篇2
我们小区有一位门卫,我并不知道他姓什么,这里就叫他门卫爷爷吧,他有点驼背,瘦瘦身躯,黝黑的脸颊布满皱纹,一股老当益壮的精神从他的身上涌出来。他不离手的两件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨,我出门上学,院子里的雪已经扫完了。秋天到处是落叶,而我们的小区却没有一点树叶。但这些对我来说并没有太深的印象,我想他只是看门、扫地而已,其实不然。使我改变对他的看法的是这两件事。
记得一次,我玩累了,回家吃饭,把自行车放在楼门口外面而且没锁,在下来的时候,车子却没了,我到处去找,最后去找门卫爷爷问,门卫爷爷说:“我把它放在车棚里,我怕它丢了,锁上了,钥匙给你。”他还说:“以后不要乱放自行车。一是,放在那里不整齐,二是没有锁,也好丢。”
还有一次,放学后,我们去后院玩球,后院有一个不算太深的泥坑,我一踢球不歪不斜地落在泥坑里,我去拿,一不小心,陷进泥里,膝盖以下全是泥。可是家里没人,上哪里洗呢,急得我眼泪差点流下来,这时门卫爷爷知道了,又是打水,又是刷鞋,又是洗裤子,我非常感激他。
这两件事深深的.感动着我,虽然门卫的工作非常平凡,可是这种“平凡”却体现了一种助人为乐的精神,值得大家学习和尊敬。我们新一代的小学生更应该发扬这种助人为乐的精神。
四年级的作文 篇3
嗨!大家好,我是步步高点读机,别看我身材没多大,我可是小主人学习的好帮手啊!
我的外表虽然其貌不扬,看上去像一本厚厚的“词典”或者说“课外书”。但小主人却格外的喜欢我,因为我的功能十分强大。我的外衣是浅蓝色的,如果你把我像一本书那样打开,再把书放在我身上,再用点读笔点书上的内容,你点什么我就能读什么。我的身上有一个小巧的显示屏,下面还有许许多多的小按钮。我除了能听课,还能听写和测验呢!
如果小主人学习累了,我还有MP3功能播放歌曲呢。我的“大脑”里还存有许多好听的故事和优美的音乐,能为小主人缓解疲劳呢,怎么样我很厉害吧!我还是一个机灵的点读机,当小主人长时间只学习一门功课的时候,我还会及时的提醒她“你偏科了,要努力哟!”;当小主人学习时间过久了,我还会提醒他“累了吧,该休息一会了!”
不过,我也会有烦恼的时候,比如有时候小主人反复的.听读,却仍然不会默写,这时她就会拿起笔来在我身上乱点一气。我真想对她说:“请对我轻柔一些,我要是坏了可就要罢工了呀!”
当然了,我更多时候看到的是小主人在认真听读,她刻苦学习的样子很可爱。每当小主人熟练背诵课文的时候,我就会像小主人一样的快乐!
四年级的作文 篇4
星期天,天气晴朗,万里无云,妈妈带我到美丽的人民公园游玩,我高兴极了。在路上,红红的太阳公公对我微笑,温柔的风妹妹和拥抱,机灵的小鸟向我打招呼,鲜艳的花儿跟我点头,周围的景物仿佛变得比往常更加美丽了。
不知不觉,我们来到了人民公园。走进大门,只看见门口两边站着两排整齐的松树,像两队威武的士兵,又像一把把撑开的绿色大伞。一阵风儿吹过,松树左右摇摆,还发出“沙沙”声音,似乎在用优美的舞姿和动听的歌声热情地欢迎我们的到来。
顺着松树往前走,展现在眼前的是一座美丽的花坛。花坛里生长着许多绿油油的小草,像铺了一张绿色的地毯,把花坛打扮得更美了。草地上种着许多各种各样的.花儿,有洁白的茉莉花,有火红的玫瑰花,还有紫红的菊花……它们一圈一圈地排列着,中间还栽着一株大红花。一阵阵微风吹来,花坛里散发着阵阵清香,美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂都被吸引过来了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上采蜜。游客们的脚,常被那香味勾住。
花坛右边是个清澈的小湖。湖水绿得像一块无暇的翡翠,清得像一面明亮的大镜子,连藏在湖里的沙子和鹅卵石都看得一清二楚。湖里还有许多小鱼,它们有的在嬉戏有的在吐泡泡,还有的在捉迷藏等。岸边种着许多柳树,无数的柳枝像姑娘的长辫子。一阵微风吹来,柳树像姑娘一样梳理着长辫子,迷人极了。
我爱美丽的人民公园,更爱这迷人的公园一角!
四年级的作文 篇5
前言
时光荏苒,白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童,在老师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段,记录了我们奋进的每一次失败,每一次成功,每一次挫折,每一次荣耀……六年里我们生活在校园,六年中,我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅,奋笔疾书,吹奏竖笛,在骄阳肆虐的操场上认真做操,挥汗奔跑,尽情玩耍......六年来,我们学到的不仅是知识,还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后,我们留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。这些,都让我们永远铭刻于心,回味一生。
我看到过这么一段话:作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册,就是同学们用写作的方式把六年来自己的美好回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来,这里面或许有的'文章文笔有些稚嫩,可有些行间还有错别字,但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血,每一篇文章都记录了同学们的成长,嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候,那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲,在时间的长河之中,都会幻化成一弯弯小河,缓缓流注心海;汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩,生活在我们的眼中呈现出不同的价值。
四年级的作文 篇6
在很久很久以前的一个冬天,一个农夫的院子里有一只猪、一只鸡和一只鸭。
有一个寒冷的清晨,他们被冻醒了。猪对大家说:“长夜漫漫,不好打发时间,我们来一场吹牛比赛怎么样?”“好呀!你看你看,天上有一群牛!”鸭兴高采烈地说。“天上怎么会有牛?”鸡奇怪地问:“我怎么没看见呢?”笑起来吧吧吧的猪说:“被那臭鸭子吹上去的'啦!”猪又吧吧吧地笑起来。
“呀,你快看,农夫在你后面,要把你抓起来吃啦!”猪对鸭子说,于是,赶紧在它脑袋上比了一个兔耳朵。鸡看到这幅情景,情不自禁地“哦哦哦”地笑起来。
鸡这一笑,把农夫吵醒了,农夫以为天亮了——农夫平时都是听鸡叫声起床的。于是,农夫就穿好衣服起床了。天色比较暗,农夫以为这是一个阴天,他自言自语地说:“那鸡已经很肥了,我今天要把它做成鸡块吃,给自己补补身子。”
农夫慢慢地走进院子。
猪正巧看见农夫往鸡那儿走去,它马上对鸡喊:“鸡呀,农夫要抓你啦!快逃吧!”
“哼,我才不信呢,你这分明是在吹牛皮儿!”鸡连眼皮都不眨一下,继续打着瞌睡。
“快逃呀,快,我这次没吹牛!”猪真着急啊,使劲地喊。
“不信,不信……呀,我被抓到啦!快来救我!”鸡使劲挣扎,但为时已晚。
四年级的作文 篇7
和着“噼里啪啦”下雪子的声音,我们走进了校园里的明月园,这天天气虽然寒冷,可我的心却无比火热。
刚进明月园,一簇簇、一丛丛的绿色扑入我的眼帘,我却全然不顾,直奔向那让人期待的蝴蝶园。
这时蝴蝶园里的蝴蝶还是毛毛虫,可我找了好久都没看见毛毛虫的影子,许是毛毛虫们都不喜欢寒冷躲起来了吧。我只能悻悻地去观赏其他的花草树木了。
等我刚走出蝴蝶园,那份沮丧便烟消云散,眼前的绿色让我心情舒畅。桂树虽已落花,但空气中仍弥漫着桂花的香甜,张开嘴吸一口,仿佛吃到桂花糕一样,香甜可口,回味无穷。
金桔树下有一个个被丢在地上的桔子,它们仿佛在哀悼丰收的秋天,我看着满地的桔子,心里酸酸的。
刺槐树站在雪里,树如其名,样子格外威武,像极了一位拿着枪的军人,让敌人不敢靠近。香樟树的树干上有一根一根像头发一样的东西,仿佛是它的防护障。
金钱松这个名字让我很好奇,我天真地想着,这树上会不会结金钱呢?松树树叶茂盛,如果这时是晴天,那密密的枝叶一定不会让阳光漏下一点来。我还有幸看到了银杏树,因为是新栽的,所以还没有果实,树叶也是嫩绿的。
我在明月园四处走动,踏踏的声音在我耳边环绕。在明月园中央,有石头做的凳子和小池塘,周围的树木茂密,若此时是夏天,在凳子上休息的人定不会被恼人的太阳打扰,想来十分凉爽。
小池不大,却依旧给人带来一份静谧,你可以听到雪子噼里啪啦落在池水里的.声音,像一支轻快的乐曲,让你不禁陶醉在其中。
走出明月园的大门回头看,那扇圆圆的大门和里面的花草树木都似乎在向我招手,呼唤我再来,在明月园里的一分一秒都会成为我最美好的回忆。
四年级的作文 篇8
一个灿烂明媚的十月,一个竞争向上的十月,伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。
刚吃完早餐,许多同学就在操场运动。不久,比赛开始了,第一个项目是50米赛跑,我蹲在商店门口,全神贯注地看着选手们在准备。“砰!”枪声响了,王成法、张春林和陈新奇就猛冲过来。我紧张地看着王成法向这里跑来,但张春林的速度还是比他快了些,早一步抵达了终点,我觉得有点可惜咧。第二轮,是易书宏、王成富和徐旺比,易书宏不愧是我们班的名将,刚起跑就领先了其他人许多,到终点时,其他人拉下了一大段距离,我欣喜若狂,高兴得跳了起来……
第二天,这是一个大好的日子,分数多的`比赛都集中在了这一天。最重要的就是3000米长跑,可以翻倍加分哩。广播中刚报到3000米跑时,运动员们就集中在起跑线上了。我们班派了王成法和刘优参加,其他班的选手实力也相当雄厚。比赛刚开始,王成法就领先了,王成富和汤新荣紧跟在后面,其余人和他们距离较大。跑了几圈后,给王成富领先了,但他们三人仍然保持着一定的距离……比赛只剩最后一圈了,所有人都向前猛冲,汤新荣本来是在后面的,一下子冲到了最前面,赢得了第一。比赛后,我去问汤新荣,他说:“我也不知道那时怎么上来的一股劲,就凭着一种信念向前冲。”不久,就该是我比赛了,我心里非常紧张。我参加的两个项目是三级跳远和立定三级跳远,每一次都有强敌。先是三级跳远,我前两跳都很好,最后一跳时,想别的去了,脚一崴,没跳远,没有了名次。再是立定三级跳远,我吸取了教训,不敢再想着别的了,认真的跳。第一次跳时,我用力地一跳,谁知身体没稳住,往后一坐,减了一段距离。我心里暗暗叫苦,还好后两跳都没事,只是只有第三名了。
四年级的作文 篇9
“斗斗”是一儿狼狗,它有棕黑相间的毛,十分威风。它的眼睛是少见的淡蓝色,流露出它不一世的冷酷和威严。
当我第一次看见它时,就大吃一惊,它的目光那么尖锐和威严。那根本不是一只狗的'目光,而是一只狼!当它看见我时,目光吏更加尖锐,并且发出了一种根本不是一般狗发出的叫声。不过它一会儿就不叫——它的目光不再尖锐威严,而是一种温和的目光。它开心地围着我蹦呀,跳呀,和刚才简直就是辨若两“人”。
有一次,它正在小道上玩,忽然,一只狗从草丛里跳出来,弓着背,向“斗斗”冲了过去,原来“斗斗”几天前抢走了它的饭,它怀恨在心,想报复“斗斗”。 当那只狗冲过来时,“斗斗”眼中突然锐利起来,冲上去,一口咬在那只狗的身上,那只狗大叫了一声,挣脱了“斗斗跑了。“斗斗”尾随其后,赶上它,扑上去,一口咬住它的背,但很快松开口,而那只狗则跑了。
我喜欢“斗斗”,因为它很勇敢,但我最喜欢它勇往直前的力量!
四年级的作文 篇10
人们都说流溪河是“休闲圣地,绿色天堂”。今天,我和家人便去观赏一番。
来到了山清水秀、风景独持、丛林茂密的亚热带山地雨林的绿色氧巴,从远处眺望,流溪河的风光尽收眼底,如置身于奇幻仙境之中。
来到河边,流溪河犹如天上的银河一般,望不到边际。只见那碧波万倾的湖面上,分布着大小二十二个岛屿,如镶嵌在湖面上的白玉翡翠。阳光照射在湖面上,波光闪动,真是“滟滟随波千万里”。我继续向前走,仔细观看流溪河。这里的水真静啊!静得让人感觉不到它在流动;这里的水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;这里的水真深啊!犹如万丈深渊,深不见底。
远处的'山危峰兀立,怪石嶙峋,名树古藤,雄美壮丽。从不同角度看去,所见到的景色各不相同。从正面看,就像一个巨人;从侧面看,就像一个老人;从远处看,就像一个个驼峰;从近处看,就像一个婀娜多姿的少女……就像诗人说的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
湖面水平如镜,在上面漂着几艘小船,荡起一圈圈白色的涟漪。那一座座耸立在湖面上的山连绵起伏。这样静的湖,加上这样秀的山,连成一幅壮观、美丽、雄伟的画卷。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上河边绿树荫荫,花儿明艳,不愧被誉为广州及珠三角的“休闲圣地,绿色天堂”呀!
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