四年级学生作文3篇【集合】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文3篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
我们的校园繁花似锦，绿树成荫，像一个大花园，虽然没有那么高大上，但也别有一番风景。今天，我就带大家来看看我的校园！
站在远处，就可以看见校门口一块巨大的花岗石，上面写着四个蓝色的大字——太平小学。花岗石下有一个花坛，里面种满了五彩缤纷、婀娜多姿的小蝴蝶花。这些小蝴蝶花不知为何四季常开，无时无刻不在展现美丽，就连自信的我都觉得没它们美呢！
走进大门，就会看见两排郁郁葱葱的小树，“头发”被修剪成了一个个超级大蘑菇，像一支迎宾队正在欢迎我们。“迎宾队”的左边有一片绿草地，每到春天就会绿草如茵，草地上还有一组铜塑，是小朋友们正在玩“老鹰捉小鸡”的模样。草地四周都是树木，最让人喜爱的就是白玉兰树和桂树了！每到深秋，整个校园就会充满桂花香。春天来临，优雅的白玉兰树就会长出高贵洁白的玉兰花。而右边小广场上有棵大榕树，一年四季苍翠茂盛，供我们乘凉，供我们玩耍。
再向前走，就来到了壮观的中厅。中厅由八根粗壮的柱子顶着，像八位守护神一般，两侧墙上都是浮雕。中厅后面就是我最喜欢的小天井了！小天井的中心立着一把不锈钢的`大钥匙，大钥匙上飞着五只白鸥，象征着我们用这把钥匙打开心中的大门，带着梦想展翅高飞。小天井的四个角上开满了五颜六色的鲜花，一朵朵争相怒放，姿态万千。右下角一棵如圆梯的树，一圈圈长上来，格外别致。
顺着右边的通道一直向前走，就来到了宽阔的操场。操场上，红色的塑胶跑道围着绿色的人造草坪，红绿分明，显得格外醒目。东南面种满高大的柏树，好像在守护我们。
我喜欢这美丽的校园。
四年级学生作文 篇2
看见小朋友们都学会了骑自行车，我很羡慕，也很着急。终于，在一个周六的上午，爸爸、妈妈陪着我来到了小广场，我开始了学习骑自行车。
练习开始了，爸爸给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住车把就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。爸爸鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的.！”听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。爸爸一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。时间不知不觉的过去了。突然，爸爸高兴地喊了起来：“成功了，成功了！你学会骑自行车了！”我连忙把车停下，才知道，刚才爸爸不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听到爸爸的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。
就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车了。我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。
四年级学生作文 篇3
每个人都会有难忘的一次，可能是第一次去鬼屋、第一次坐过山车，第一次一个人在家……我呢，最难忘的一次尝试是和好闺蜜琪琪做披萨。
嗯，我和琪琪一直是吵不散的死党，我们有共同的爱好，最大的爱好就是一起做手工，我们做过史莱姆、水晶泥，还用粘土做各种小玩意儿。但是呢，我们都是吃货，当然最想做吃的啦！
一天，我作业写完了，觉得总是看书多没意思，也应该活动，玩一玩，于是就打电话给琪琪让她到我家来玩儿，她来之后，我们也不知道玩什么，她提议说我们可以做披萨，刚好，妈妈刚买了奶酪，我们便开始动手了。
披萨，最重要的当然是面啦！我们用碗倒入面粉，在倒入些许水搅匀后开始和面，和面的过程真是惊心动魄！我们和得太用力，差点把碗弄翻了，和得小心翼翼，力道又不够。不过最还是成功了。
剩下的'就是奶酪，和上面的佐料了，先把烤箱预热，再把切好的奶酪和佐料放到面上，接下来就是等待了。我们一分钟去三次，生怕毁了，漫长的等待后，终于完成了。
我们各切了一块，给妈妈一块，妈妈竖起大拇指夸道："太好吃了！你们真棒！"妈妈夸得我们都不好意思了。我们吃着自己的劳动成果，心里头喜滋滋的！
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