四年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
从小我就听着奶奶唱着小兔子乖乖这首儿歌长大的，但是从来没有见过真正的小兔子，也没有亲手摸过小兔子。
前两天大妈妈送来了两只小兔子，一只灰色的叫小灰，还有一只白色的叫小白，都很漂亮。特别是小白，乖极了！
今天奶奶答应和我一起去放小兔子，终于有机会和小兔子亲密接触了。小兔子的身体摸上去很柔软、很舒服而且还暖暖的。
小兔子长相很可爱，好像一团毛毛球。长着一对长长的耳朵，一对红红的眼睛，越看越可爱。我拔了一把小草喂小兔子吃，小兔子吃得可香了。它们一会儿蹦到这里，一会儿蹦到那里，好像在跑步比赛一样。小灰最调皮，老是跑得很远很远，有一次还是楼下的奶奶帮我们找回来的.。
玩了一会儿，大风来了，奶奶抓住小兔的耳朵，放进了笼子里。小兔子在里面吃着我给它们拔的草，吃得可开心了。
奶奶提着笼子回家了。我对小兔子说：“明天我再来跟你们玩，再见，小兔子。”
四年级的作文 篇2
今天，我们六一班举行了一场精彩的辩论会，大家都在争论是该讲诚信，还是善意的谎言。
开始，由正方代表（讲诚信）蒋婷婷发言：“谎言就是谎言，没有善与恶，小学生日常行为规范中说道：做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对！”原来是反方（善意的谎言）吴芳艳讲话：善意的谎言是出自 于内心真诚的，如果善意的谎言有害于我们，那为什么课文中还写了善意的谎言呢是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的`勇气，面对一位病危的病人你能告诉他真话吗那样只会让他失 去活下去的勇气。“反方以为正方无话可说了，可是他们攻得更猛了。
”我会告诉他真相，如果事后病人知道了真相，不是对他更残忍吗“反方回答。”如果这是个善意的谎言，我宁愿接受他“”这只是你的个人意见，并不是大众所想。“就这样一直不停的说最终打成平手。
在我看来，在生活中即需要讲诚信也还需要善意的谎言。
四年级的作文 篇3
我的梦想有好多好多，多得像天上会眨眼的星星一样，数也数不清。
小班的时候，我的梦想是当一名舞蹈老师。教小朋友们踩着欢快的音乐节奏翩翩起舞，把愉快的心情“种”在每一位小朋友的心里。
中班的时候，我的梦想是当一名伟大的画家。画出一幅幅色彩斑斓的图画，通过不同颜色的组合，演绎色彩的魔术，带给人们美的享受。
大班的时间，我的梦想是当一名音乐家。演奏出一曲曲美妙的音乐，让心情郁闷的人在乐曲声中心情舒畅，让弱小的人听了以后心里充满力量。
一年级的时候，我的梦想是当一名像刘谦那样的魔术师。想要什么就能变出什么。手里明明什么都没有，盖上布，吹一口气，就变出了一只活蹦乱跳的鸽子，多么神奇啊！
现在，我的梦想是当一名动物学家。研究动物的'一举一动，了解它们的生活习性，学会听懂它们的语言，让人类和动物成为真正的朋友，让我们一起在地球妈妈的怀里和谐相处。
我还会有更多的梦想……
四年级的作文 篇4
我有一部白色的手机，它的身材小巧玲珑，键盘舒适好用，我和它是一对形影不离的好朋友。为什么这么说呢？如果想知道，就请大家慢慢听我道来吧。
一天，妈妈在外面，我在家里。突然，我的手机响了，原来是妈妈打电话要我自己到离家不太远的永辉超市和她碰头。我赶忙出门，可是不久，我竟迷路了。我非常着急，哎呀，该怎么办呢？情急之下，我想到了我的好朋友手机。于是我打开手机，进入地图导航功能，地图里马上出现了我现在的位置。我输入“重庆市渝中区枣子岚垭永辉超市”几个字后，地图用一条蓝色的粗线勾划出了我到永辉超市最近的路线，我顺着蓝色路线的指引，顺利地走到了永辉超市。到了超市，妈妈表扬了我，我拿出了口袋里的小手机，脸红了。
回到家，我开始做作业。写着写着，遇到一道难题，我左思右思，就是想不出办法。我又想到了那台漂亮的手机。我拨通了老师家的电话，听了我的求助，老师笑了，提出了解题思路，我顺着这条思路一步步分析，终于找到了正确答案。我高兴极了，亲了手机一口！
但就是这个手机竟然也给我惹了事。一天，我坐在家里，有些无聊，便玩起了手机上的游戏。我越玩越高兴，半个小时过去了，完全忘记了爸爸交待我休息一会儿后整理书房的任务，爸爸叫我也没有听见。看见我在玩游戏，爸爸伸出一只大手，抚摸着我的头，说：“手机虽然带给了我们许多帮助，但一定要正确使用。游戏会让人入迷，浪费应该学习的时间，这样的诱惑，你要抵制，手机才会成为你真正的好朋友。”看着手上的手机，我深深地低下头，把它轻轻地放进了口袋。
小小的手机，蕴含着人类的.大智慧，是现代科技的一个缩影。我们的生活与科技密不可分。1923年，英国数学家、哲学家伯兰特·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”是呀，是科学使得我们进入了一个又一个崭新的时代，开辟了一个又一个新天地！
四年级的作文 篇5
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是图书馆。
走进图书馆首先看到的是为家人们准备的一排排的椅子，是用来休息的。然后往前走一楼大厅，那里是工作人员工作的地方，有不懂的可以向她们咨询。接着往里走，我的左手边有一个小屋子那里都是适合幼儿园小朋友们的书籍，比如有故事书、漫画书、各种各样的绘本！从屋子里出来往前走就是我们小学生读的书，一排排整齐的书放在了书架上，我都不好意思把它弄乱。我喜欢看故事书和漫画，我会把它找出来拿到旁边的桌子上看。那里有和我差不多年龄的同学在那一起读书，我们有的时候可以一起探讨。屋子中间有一棵大树，累了我就围着大树转几圈放松一下，看看这，摸摸那。还可以站在窗户旁边看外边的风景。当然，这棵大树并不是真的'树，但是它做的比较仿真，放在室内图书馆里，好像把大自然搬进来一般，可见设计者是多么的了解儿童的心理啊。
这就是我的乐园，一个充满知识的地方。小朋友们你的乐园在哪里呢？
四年级的作文 篇6
今天，我们班来了一位新同学，她走进教室，我看见她的个子适中，不胖也不瘦，看起来是一位美丽大方的小女孩。
她的头发长长的，乌黑乌黑的。扎成了一条马尾辫，走起路来风风火火的，显得精神抖擞。
她的额头光光的，高高的，一看就让人觉得很聪明。
她的眉毛长长的，黑黑的.，像漂亮的柳叶，还会动呢！
鼻子很小巧，眼睛圆圆的，黑黑的，像闪亮的珍珠。
她的嘴巴小小的，能说会道，说起话来有声有色、滔滔不绝。我可喜欢她了。
她上身穿着一件黑色的棉袄，下身穿着一条咖啡色的打底裤。脚上还穿着一双白色的皮靴，漂亮极了！
四年级的作文 篇7
一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地来到我们教室里，不停地飞来飞去，吸引了许多同学的目光。只见它一会儿像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我们展示优美的舞姿，一会儿又像一个害羞的孩子，躲躲藏藏……
或许它是被我们朗朗的读书声所吸引，悄悄地来到我们教室里，看到我们全神贯注的在探讨美丽的生物园，也想亲自去看看，与我们一去生物园嬉戏，可是见我们没打算去，令它很失望，一副垂头丧气的样子。
或许它不小心迷路了，万分焦急地闯进我们教室里找它妈妈，但一时也找不到出门的路，在教室里东撞撞、西撞撞，怎么也飞不出去，看到它那愣头愣脑的样子，我不禁偷偷地笑了，但听到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的声音，心里不禁的同情起这个可爱的.小生灵来，心想，要是我能帮它找到妈妈就好了。
我多么想成为一名科学家啊！那样我就可以发明一种人类与动物对话的翻译机，我就能知道那只蝴蝶为什么来到我们教室里，假如它迷了路，我就可以告诉它回家的路线；假如它想知道我们课本上的知识，我会耐心地讲给它听；假如它想和我们一起去生物园，我会给它带路，和同学们一起玩耍……
四年级的作文 篇8
在我的人生中，出现过的人和事像大海中的水。但，唯独这位“英雄”让我明白了感动是什么：感动像是一束照亮黑暗的光明；感动像天上的太阳，给我们带来温暖；感动又像是皑皑白雪里的一把火……
骄阳似火的夏天到了。太阳就像一个大火球，无情地炽烤着大地；坚硬的柏油路烫得无法再烫，仿佛里面夹杂着火，地上的泥土被晒得干裂……人们也就是呆在家开着空调休息，所以街道上几乎没人。只有eio（世界环保组织）还在打扫街道。
他戴着斗笠，拿着扫把，细心地搜寻着垃圾，清扫街道，看见前方有一个易拉罐时，他迈开步子，提起扫把，三步并成两步跑过去。弯下腰，捡起易拉罐，放入垃圾桶里。随后他拿出水杯，拧开盖子，仰起头，咕咚咕咚……喝了起来。
大中午的太阳就像是大火球变成的野兽，仿佛碰一下哪里就会着火。清洁工的'头上顿时汗流满面，他用手抹了抹，把背包里的毛巾挂在脖子上。他那浅颜色的衣服变成了一件“新”衣服。当我走过他身边，总能闻到他身上的汗臭味，看到他把这条路打扫干净后的笑容。
我站在家里的窗前，透过窗，看见他在劳动的辛苦样子，鼻子酸酸的，泪水在眼里直打转。
我心想：他们不管风吹日晒，还认真地扫着街道，如果我们乱扔垃圾就对不起他们的汗水了。我也要去打扫！要有时间，大家也一起打扫！
四年级的作文 篇9
在我们的小区里，有一个充满生机，充满活力的小花坛。
花坛里种着一棵四层楼高的玉兰树，像一个披着轻纱的少女，亭亭玉立。那有手掌大的椭圆形叶子长得密密麻麻，翠绿色的.叶子犹如一块晶莹剔透的碧玉，仰头向上看，是一片绿色的天空，一年四季都让人感觉心旷神怡。夏天，玉兰树开花了，有的含苞怒放，像害羞的小姑娘，有的慢条斯理地开花，像还没从梦中醒来，还有的从一下子绽开笑脸，使人感觉是多么兴奋。那花清香的味道多么令人陶醉，连小蜜蜂也如痴如醉地随香而来采花蜜。秋天，叶子慢慢飘落，随风飘下，像一群可爱的蝴蝶在翩翩起舞，在嬉戏，它旁边的鸡蛋花也不甘落后，使劲儿长出美丽的花儿，把经过的人都吸引来观赏。而后面的山指甲也长出可爱的小花来，絮絮低语地向你微笑，点头。在玉兰树前面的米兰也一样开花了，垂下来的花像一串珍珠似的，多么地引诱你来看清她的样子。地面的小草越长越茂盛，也越来越顽强。
啊，这虽是小区的一个花坛，没有公园那么炫丽，那么地迷人，可它却是一个活泼，生气勃勃而又充满活力的花坛。
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