小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-06-30 13:26:36 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  今天是圣诞节,爸爸来学校接我,去三汇喝喜酒。车子行驶在曹娥江边。一路上我看到大江两岸架起了无数座坚固的桥梁,格外引人注目。一大片一大片的芦苇在寒风中摇尾乞怜,光秃秃的树枝在寒风中不由的打着冷战,枯黄的小草发出的瑟瑟声响,仿佛在窃窃私语。盼望着春天的到来。

  车子到了三汇的时候,我也惊奇地发现田地里,居然还有没被采光的棉花,在一棵棵枯枝败叶的棉树上,衬托着那一朵朵洁白柔软的棉花。看得我心里发洋,直打小算盘:“嘿嘿,待会儿,我要趁妈妈不注意的时候,去摘棉花。”

  下车后,居然见到了上海认识的朋友——葛栋楠。我们俩都喜出望外,终于有伴了。同时我把手捂在葛栋楠的耳朵上,把鬼主意告诉了他。妈妈刚好在和主人讲话,我看时机到了,就鬼头鬼脑地溜了出去,一溜烟似的来到了田野里。

  啊,一阵泥土独有的`芳香扑鼻而来,使我感到心旷神怡,说不出的完美。我们东瞧瞧,西转转,来到一块棉田里。咦?为什么这个怎么这么硬呀?我百思不得其解,突然我发现我拿的是棉桃,还没成熟所以没有开出棉花来。当然是硬的。不过我不采棉桃,那白乎乎的棉花多可爱呀,于是乎,我伸出双手,抓住那毛茸茸的棉花。只听棉花姑娘轻轻地说:“小朋友,谢谢你来看我,谢谢你把我采走。”

  “对呀,可爱的棉姑娘?你怎么不在秋天回家?是哪位心狠手辣的农夫把你遗弃在这荒郊野外?”我奇怪的问。

  “NO,NO,是农夫太忙了,可这并不重要,重要的是你快把我采走吧,我可以为人民取暖……。。"棉姑娘一边高兴的手舞足蹈,一边愉快地说。

  “别着急别着急,棉姑娘你太无私了,我这就把你带走。”

  我心里悄悄想,要是做条棉被多暖和啊!不一会,我们已摘了满满四个口袋,就满载而归了。

  啊!多么的出乎意料啊!能在这个圣诞节和田野亲密接触,亲手摘到了这暖和的圣诞礼物。

小学四年级作文 篇2

  在一片树林里,有一棵古老的柳树,他从来没有朋友,显得十分孤独,善良的猫头鹰小奇看见了,便四处宣传,善良的小动物们都到了这里,有啄木鸟、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就连风不婆婆和小孩也来了。

  啄木鸟细声细气地说;“我是啄木鸟,我的'嘴巴又尖又硬,舌头又细又长。我给大树看病时,我先看看大树的叶子的颜色,再敲敲树干,用嘴轻轻地啄开树皮,用舌头勾出虫子,不但自己能饱餐一顿,而且还能让大树哥哥治好病,不那么寂寞。”说完便开心的飞到树哥哥的枝头上。

  这时,小蚯蚓慢吞吞地说:“我是小蚯蚓,我软软的,没有脚,不怎么容易被发现,我在泥土里钻来钻去,为植物松土,让它们长得更加茁壮,泥土湿润时,我还会钻出土面来,向大树问好,我一定能当好大树的好朋友。”说着就钻到了大树脚下的泥土里。

  一个可爱的小女孩羞答答地说:“我住在这片树林里,我叫林茜,我平时会帮大树爷爷浇水、施肥、还会在它底下读书、写作业,玩耍,让它不孤单。”说完后,便开心的在树下玩耍、嬉戏。

  接着是小蝴蝶、风婆婆、雨爷爷、小松鼠……,他们全部都成了树爷爷的好朋友。

  这时老虎动物管理长从人群里出来,说:“大家这真是一方有难,八方支援啊!”接着说:“也多亏了猫头鹰,不是她宣传消息的话,树爷爷也不会有这么多朋友啊!”树爷爷听了也开心的笑了起来,因为他现在有这么多个好朋友,自己也充满了自信与活力。

小学四年级作文 篇3

  我很小的时候,就被这个朴素而不失华丽的地方魂牵梦绕了。当我第一次来到这里时,就无可自拔地喜欢上了这里,喜欢它的一切:碧空如洗的蓝天,洁白如雪的云彩,争奇斗艳的花朵,绿如翡翠的小草,清澈见底的河水,自由自在的鱼儿……

  那里的人们虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前的场地上种上几株花,芍药、凤仙、大丽菊、鸡冠花……他们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽,显现出一派独特的农家风光。

  这里有一片碧绿的草地,在阳光的照射下闪闪发光。这里的草地十分柔软,赛过城市体育馆中的软垫。你可以在上面打滚、翻跟头、竖蜻蜓、摔跤……当你玩累了、喊渴了,你可以在树林里找毛毛头,或是寻找溪流,用毛毛头充饥,用溪水洗去疲惫。

  在溪流中,你会发现许多小鱼在水中嬉戏打闹,你追我赶,东躲西藏,玩得可开心了!

  通过水中的倒影,你可以看见一块“宝石”,上面有许多动植物模样的白云:有的像骏马,那撒开的四蹄会让你的脑海中浮现出万马奔腾的壮观景象;有的像羊羔,那低下的.头会让你的脑海中浮现出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鹰,那展开的双翅会让你的脑海中浮现出一只雄鹰在蓝天翱翔的景象……

  相信,仅仅这些美丽的风景,足可以让你魂牵梦绕了。

小学四年级作文 篇4

  我的舅舅是一个电力工程师,也是亲人中我最喜欢的人。他理了一个板寸头,肚子像个大皮球,身体很强壮,我小时候他还能给我举起来摸摸天花板的灯呢。

  我的爱好、性格都和舅舅一样,比如:都爱读书、爱开玩笑……我们俩的爱好一样,所以我和舅舅玩的时候很快乐。舅舅还是个大小孩,喜欢捉弄我,爱开玩笑。有一次,我跟舅舅正在谈话,谈我俩之间的事,舅舅说:“我吃过的糖比你吃过的饭都多,我流过的汗比你喝过的水都多。”就因为这一句话,晚上我笑得睡不着觉。

  舅舅还喜欢打篮球。一次,外公、舅舅、我这三代人比谁进球进得多,我们轮流投,到我的时候舅舅光抢我的球投,投完如果进了这分归他所有。这令我很生气,我怒气冲冲地找他评理,他说:“你是菜鸟级的,能进多少球?”我无言以对了。比赛完了,结果是舅舅进球最多,外公第二,我最少。可见舅舅的`球技很高超呀。

  我舅很爱看书,有一次我坐大巴去郑州的舅舅家,舅舅到高速出口的收费站接我。我发现舅舅正在看一本书,看得津津有味。我就想舅舅太爱看书了,以前每次他给我买的书他自己总是先拆开看看,他送我的书没有一次是包装完好的,这可以看出舅舅真是个“书呆子。”

  希望舅舅以后再幽默一点儿,再教教我打球。我喜欢我的舅舅。

小学四年级作文 篇5

  在这样一个落满枫叶的秋季,我随父亲 来到了乡下 。踏着一条小径,我来到了田野的 最深处。晨风,吹着我乌黑的长发,我禁不住 伸开双臂,来拥抱这一池的静谧

  远处的村舍被雾霭所环绕,也许正因为 是秋季,所以才会觉得凄清。随手捡起一片枯 黄的秋叶,望着细细的纹露,我仿佛看到了岁 月的痕迹。

  在茂密的竹林中,我忽发现了一扇小门 ,刹那的`欢欣,昙花似的涌现,冲淡了我对这 凉秋的凄婉。

  深红似血的晚霞泛滥着金色的稻田,映 衬着老稻农脸上的额纹。竹篱边是猎狗在犬吠 ,蓝天里是白云在飞行。此时,望着眼前的美 景,我真希望城市的世俗与繁华能被自然消泯 。

  回眸,我发现了几间农宅,烟囱里缓散 地飘着炊烟,细感,还能闻到一股烤玉米的香 味,真是顿感饥饿。

  夜晚的乡村,在沉寂中睡去,天空中的 下弦月,仿佛是这个村庄最好的催眠曲。远眺 ,发现在这如此孤寂的黑夜,依然有农民在耕 种,如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋风凉 凉的吹进我的心灵,望着深邃的黑夜,我深深 的呼吸,希望明天,俊美的雄鸡又能唤起人们 在这个秋天里最美好的回忆。

小学四年级作文 篇6

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的`各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不就就是娇贵的花,愈就就是寒冷,愈就就是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

  古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就就是轻柔的春风,而就就是凛冽的寒风;滋润它的不就就是清凉甘甜的雨水,而就就是寒气逼人的冰雪;照耀它的不就就是灿烂的阳光,而就就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅就就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正就就是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

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