小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
国庆节放假，我们一家四口去至相寺爬山。早饭后，我们带上帐篷、吊床，和一些水果就出发了。经过了半个小时的车程，我们来带至相寺山上的停车场。
下了车后，我们就开始徒步上山了。爸爸背着帐篷走在前面，我和姐姐抬着气垫跟在后面，妈妈背着双肩包、拿着吊床走在最后。我们走了一段水泥路，走在半山的时候，爸爸看到一条很陡的羊肠小道，就说：“咱们走这条路吧，这条路更近!”于是，我们走上了羊肠小道。尽管我们在上山的过程中遇到了一些困难，但最终还是来到了一个小山上。这座小山顶上只长了大片的荒草和野花，没有树。我真的不想在这里搭帐篷，因为我想把它搭在高高的山顶上。但爸爸妈妈却说：“你看这么平的一个地方，旁边还有野花什么的，多美呀！还有人把搭帐篷的场地都给我们开辟好了呢！”我无奈的说：“那好吧！”
下来，我们四人齐动手。爸爸妈妈搭帐篷，我和姐姐给气垫充气。一会儿，我们的帐篷就搭好了。我们的帐篷是橘色的，在草地上格外显眼。然后，我们把气垫铺上。“可以美美的睡上一觉了！”爸爸说着，便躺下了。我和妈妈、姐姐觉得没意思，于是便出去玩了。
我们来到旁边的那个较高的.小山上。那个山到处都是鲜花，头顶上还有乌鸦在飞。一眼望去，有红的花儿，有黄的花儿，有紫的花儿，还有白的花儿。我们好高兴呀！我和姐姐采了一束鲜花，我还摘了一些狗尾巴草，妈妈说：“农村人都叫它mi mi 毛，它还能编小兔子呢！”我本来就喜欢小兔子，便要求妈妈帮我编一个，妈妈说：“这个都老了，太干了，编不了！”妈妈接下去说:“明年春天，新的长上来就可以编了！”我说：“嗯！”
美丽的至相寺，我下次还会来！
小学四年级作文 篇2
听了这个名字，你的感觉怎样呢？想不想听一听我的好妈妈的故事呢？那就听我一一道来吧！
记得那是一个风雨交加的`晚上，我感冒了，妈妈见了急得团团直转，说：“这可怎么办，都10点了，医院保证都关门了，又没办法带你去看病，唉！真急死人了！”我见了，有气无力地说：“妈妈，没事，我的身体可好了，你瞧。”说完，我便拍了拍心的地方，向妈妈笑了笑。可是，身体偏不争气，我又咳嗽了两声。妈妈叹了叹气，说：“你瞧你，还说没事，都咳嗽了。”突然，妈妈像一休哥一样，拍了下脑袋，朝我眨了眨眼睛，好象在说：我有办法了。妈妈走出房间，没过一会儿，又走了进来。我先是愣住，后来忍不住笑出声，说：“哈――，这真是一位“医生”啊，有模有样的。”妈妈说：“你不懂，此乃“后天华驼”不知者无罪。”“哈――――”我大笑起来。
这时，妈妈又突然走了过来，朝我看了看，说：“怎样，笑好了没。”我这才发现我的病好了。
还有一次，我找借口不去上学，妈妈见了，知道我的“诡计”，便惊奇地说：“啊？你们下午不是要看电影吗？你不去就算了。”我听了，不管三七二十一，背上书包直冲学校。直到走到校门口，我才发现自己被骗了，应该是明天才看电影的。放学回家后，我见到妈妈，看见妈妈一脸得意的面孔，朝我微笑。我的脸“刷”的一下红了，马上走进了房间。
同学们，听了我的诉说，你们觉得我妈妈称得上好妈妈吗？
小学四年级作文 篇3
我的老妈可是一个名副其实的“侦探”。
案例一：刷牙。
“去刷牙去”！这是老妈每天必说的话。由于我不敢和老妈顶嘴，我不情愿的走进了洗手间。那也是我太懒惰的缘故。我把牙膏挤到牙刷上，再故意用水把牙刷上的牙膏洗掉，这样，老妈就不会以为我没刷牙了。谁知，老妈怕我没有刷牙，把我叫到了洗手间说：“张嘴”。我心中一惊想到：“完了，我瞒天过海之计马上就要被揭穿了。”我战战兢兢的张大了嘴巴，老妈闻了一下说：“晴，你是不是没有刷过牙！”我害羞的.低下了头，轻轻的哼了一声“嗯”。“再去刷！”老妈很严厉的说到。我再次的走进了洗手间。
案例二：洗脚
晚上，老妈让我洗脚，我不想洗脚。可还是逃不过老妈的法眼。我把洗脚盆接上水，在旁边看书，等到三分钟后，我就把盆里的水倒掉。老妈来抽查了，先查洗脸盆，一看有水的痕迹，又闻我的脚，发现我的脚有臭味，老妈大声的呵斥道：“去重洗。”对于老妈来说这个声音不大，而对我来说，这个声音简直就是山崩地裂的声音。我再也没有什么办法了。就难受的走进了洗手间。
怎么样，我老妈是不是我说的侦探呢？
小学四年级作文 篇4
天气很热，在提议下，彭可欣、和我一我梦寐已求的消热好去处——五一广场游泳池。我去，可算来了
各自都换好了游泳衣，我和彭可欣来游泳场内，哇赛，太漂亮了，简直我在做梦呀！那里可真多了，游泳圈在水上飘着，尽情地享受着水中的凉意，在学游泳，在游泳池边休息。那里一共有三个游泳池，深水池、中水池、0。5米的'池子，是最热闹的地方，那里是儿童的乐园。
我下了水，我说我想学游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要学会在水里憋气。使的身体能够漂浮在水面上。：要有的姿势。要学习蛙泳，最简单和最的泳姿。：要学会在水里呼气和抬头的换气动作。
我学了小时还学会，我问彭可欣我为学了小时还学呀？她我，你还完全游泳的技巧，你还学。后来她给我做了示范，我看明白了，就练了。我带上游泳圈，把两手分开，向两侧划水，两腿像青蛙一伸一缩真的就划，我心里高兴。游了一会儿，我把游泳圈取了，用刚才的方法练习，没过一段的刻苦努力，我终于学会了游泳！
哎！过的可真快呀，我离开五一广场了。我很累，玩得兴。
小学四年级作文 篇5
国庆节，爸爸妈妈带我去“重野”玩。大家肯定会问“重野”是什么──就是重庆野生动物世界。
我们来到检票口检票过后，踏着楼梯往上走。看到的是一个巨大的雕塑：是2只狮子正在捕猎4只鹿。走过雕塑，看到一幅美丽的景象──一个非常大的'水塘，上面有许多雕塑，水塘的周围有十二生肖的雕像。
我们来到野生区，坐上了观光车。门窗都是封闭的，外面还装有防护架，以免发生意外事故。车开了，我们先看到的是袋鼠，袋鼠非常顽皮，藏在草丛中，很不容易看见。紧接着看到的是黑熊，它很重，同伴间正在打架，打得非常凶。再看到的是成群的大灰狼，狼很像狼狗，它体型不大，是一种凶残的动物。最后看到的是非洲狮，非洲狮像动画《狮子王》里的辛巴和它爸爸，它身上有很多毛，体型大，非常凶猛和威武，是一种非常凶猛的动物。它们看到观光车开来，竟向我们扑面而来，要不是车窗有防护架，还真要把我们撕碎似的，真有些吓人。
啊！游重野真刺激。
小学四年级作文 篇6
我喜欢运动因为它有益健康，是我们在学习之余享受快乐，我最喜欢的运动就是打羽毛球了。现在我打羽毛球的技术可称得上全班之冠，接球准，打球猛，发球有力，打遍全班无敌手。可以年前我却不是这样的。我之所以会有如今这么好的球技多亏了爸爸每天对我的陪练。
记得去年的一个星期天，我向爸爸提出学羽毛球的想法，爸爸一口答应了。下午，为我买来全副“武装”，并带我来到村里的广场上，开始教我打羽毛球。
我的手紧握球拍，紧张得都出汗了。忽然，爸爸一个高抛球发了过来，我想接住它，手中的球拍却一点也不停使唤，还没挥拍，球早已落地了。急忙之中脚下一滑，摔了个四脚朝天，逗得爸爸和周围看热闹的人们哈哈大笑。自从这次出了洋相，我就认真观察爸爸的每个动作和技巧，心中暗暗发誓一定要报“一箭之仇”。
从此我一有空就寻找师傅切磋球技。一个月后后的一个早晨，我鼓起勇气，向爸爸下了挑战书：“爸爸，我们来一次比赛吧！”爸爸笑得肚子都疼了：“你这点小伎俩，怎能比过我！”说完，爸爸便爽快地答应了。
前几局，我输给了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能靠智取了。“快出发吧！”我故意迟迟不发，让他等不及了，等爸爸没耐心时，我握紧求拍，用全身力气，用迅雷不及掩耳之势发出了球，球像箭一样飞向了爸爸，当球很接近爸爸时，他才反应过来，他四处张望，想接住球，可球像一个调皮的娃娃，从他耳边飞过。这是我第一次打赢了爸爸，我高兴得一蹦三尺高。接下来几局中，我信心十足，赢了爸爸好多局呢！
那一天，我觉得天特别蓝，草特别绿，花开得特别娇艳，心更是比吃了蜜还甜。
教师评语：作者写自己喜欢的'运动打羽毛球，重点对打球时的动作，心理活动语言进行具体细致的描写，突出学球的艰辛，赢球的喜悦。
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