四年级作文
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四年级作文

时间:2024-06-11 18:07:36 四年级 我要投稿

四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

敬爱的孙老师:

  您好!

  第26个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!

  您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

  记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

  当我升二年级的.时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

  现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

  祝

  节日快乐!

  您的学生:XX

  20xx年9月1日星期一

四年级作文 篇2

  今天是周末,爸爸不用去上班,我也不用去上学。可妈妈却不管我们,自己去逛街。

  我和爸爸无聊透了!今天真倒霉,家里停电。不能玩电脑,也不能看电视。爸爸在那里看报纸,我无事可做。想看书,家里的书都不好看。报纸我也从来没看过,也看不懂。爸爸突然说:“雨涵!快来看!”

  我说:“怎么了?大呼小叫的。有什么惊叹不已的国家大事?让我瞧瞧。”

  爸爸又说:“你看!日本发生先地震后海啸的灾难了!”

  我又说:“天呀!!!那日本不就没了吗?太可怕了!那日本的人民住哪?他们会不会坐飞机飞来中国呢?中国虽然大,可是中国人民被日本人那样欺负、那样侮辱!谁会让日本人来中国呢?谁又会让日本人住自己的家呢?中国人那样恨日本人,谁会给他们吃的东西呢?爸爸以前日本人欺负中国人,日本人来了中国人是不是可以报仇了?那日本......”

  我的问题一大堆,还没等我说完,爸爸就打住了我。爸爸和蔼可亲的对我说:“雨涵,你这种想法只能在你的脑子里停留一秒钟。日本人也是有生命的。你不能这样想!你刚才说过,是以前的日本人欺负以前的中国人。那都是以前的事,跟现在的日本人无关。中国人是善良的。不管谁,只要是人那就要帮助。虽然日本发生里大灾难,可是他们的家园还有救,他们的'家园还没有破碎,他们还有亲人!我们要省吃俭用,这样就可以捐出一些他们有用的用品。”

  听了爸爸的话,我明白生命是可贵的,什么东西和金钱都换不来。我们要善待每一个人,让每一个人都有一个家园,即使是仇人也要还他们一个家园,一个属于自己的家园。应为这个话题,我和爸爸的感情越来越好,应为我知道,他们是我的亲人。我爱他们!永远、永远......

四年级作文 篇3

  去年暑假,我和爸爸、妈妈一起去连云港游玩,那次旅行给我留下了深刻的印象。

  退潮后的海滩别有一番风韵,看着躺在沙滩上的美丽贝壳,翻动着身子的可爱小鱼以及一些躲藏在石头下不时探出小脑袋的小动物,我情不自禁地蹲下了身子。掀开一块石头,一只小螃蟹立即呈现在我的眼前。这个小家伙可真强悍,见到我后,立即举起两只大钳子,好像要和我决一死战。找准时机,我一下子抓住了它的壳。这时,我发现这只小螃蟹嘴里不停地在吐着白沫,我连忙问:“爸爸,这是怎么回事?”

  爸爸笑着说:“螃蟹是生活在水中的,它和鱼一样,也是用鳃来呼吸的`,只是螃蟹的鳃和鱼不同。螃蟹的鳃长在身体下的两侧,鳃片像海绵一样。螃蟹虽然也生活在水中,但它和鱼不同,常常要爬到陆地上寻找食物。由于螃蟹海绵状的鳃里能储存很多水份,所以螃蟹离开水几个小时也不会死亡的。但是,离开水面后,螃蟹就会鼓起鳃来进行呼吸,鳃里面部分水分和空气就会一起吐出,形成无数个气泡,并越堆越多,这样在螃蟹的嘴边就会形成很多的白色泡沫。”

  听后,我恍然大悟,看着手里的这个小家伙,突然有了一种莫名其妙的喜爱。

四年级作文 篇4

  近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

  我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!

  我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”

  我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”

  随后,我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的`真本领。

  这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!

四年级作文 篇5

  去年酷暑8月,太阳无情地照射着大地,风也好象在树间歇息了.发白的公路上行人很少,只有几辆车无可奈何地在行驶.到处蒸腾着闷人的暑气.

  我一人坐在公共汽车上,虽然乘客不多,但没有冷气,车内像蒸笼一样闷热.我本来就不习惯坐汽车,又加上天气那么热,不多久我就想吐,吐着,就低着头,闭着眼,没精打采地坐着.

  突然,一个小弟弟跑到我面前,递给我一瓶水,说:"喝口水会好些.''一位白发苍苍的`老爷爷走过来关切地说;"孩子,好些了吗?这两个苹果,你拿去吃把.''"小妹妹,这是我上车前买的防暑药,给你把!''一个大哥哥递给我一贯一包防暑药说.

  我望着面前的一大堆东西,激动得说不出一句话来,眼里流下了幸福的泪花.

  这时,风好象被感动,不停地吹进车里.我心里沉浸在"处处有亲人,处处有温暖''的幸福之中.

  这件事过去很久了,我却久久不能忘怀.

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