记一次游戏四年级作文[优秀]
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记一次游戏四年级作文

时间:2024-05-21 11:02:30 四年级 我要投稿

记一次游戏四年级作文[优秀]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的记一次游戏四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记一次游戏四年级作文[优秀]

记一次游戏四年级作文1

  我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。

  上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的'头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?

  大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。

  再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!

记一次游戏四年级作文2

  体育节的跳绳比赛和踢毽比赛我班接连失利。今天下午第二节课我们年级将举行一场趣味游戏赛——竖立传球,我们班的同学鼓足了劲,要在此次比赛中扬眉吐气。

  竖立传球游戏规则是:运动员男女生各十五名,一共三十名。三十个运动员呈“1”字仰卧在碧绿的操场上。第一个同学将十个彩气球往后传,再由最后一名同学把气球全部传回。哪个班用时最少就获胜。

  一上课,赵老师就把我们带到操场上,其他班的同学已经准备好了,赵老师阻止我们的队员,准备好后,我真担心我会失误,捏了一把冷汗。突然,肖老师一声哨响,赵老师迅速递给王正依柯一个彩气球。她接过球,便飞快地往后传,球离我越来越近了,我的心越来越紧张。突然,我前面的白逸飞像闪电般把球传给我,我眼疾手快,一下子就把气球夺了过来,同学们一个接一个的传,彩球像音符一样跳跃。其他班都要传完了,可我们还有三个球,这时,肖老师一声哨响,我们又是最后一名,顿时我们像泄了气的皮球,无精打采,这时,肖老师说:“其他班犯规,重来。”我们听了一蹦三尺高。大家很珍惜这次机会,我们迅速排好队形,同学们一个又接一个飞快的传,不一会儿,我们以两分钟的.优异成绩,得了第二名。

  我们欢呼着回到教室,有的同学激动得流下热泪,有的同学互相拥抱,我兴奋不已,晚上睡觉时还笑着呢。

记一次游戏四年级作文3

  今天体育课上,王老师带着我们在操场上做游戏,男生跳长绳,女生则是丢沙包。丢沙包可是我最喜欢的游戏,我高兴得差点跳起来。

  王老师为我们讲解了丢沙包的规则:全班14名女生分为两组,一组两人,是投手,负责丢沙包;其余的为另一组,在中间躲沙包。如果躲沙包的人被沙包击中身体,就会被淘汰。如果一名投手接住另一名投手直接投过来的沙包,躲沙包的人就会被全部定住,不能动弹。

  游戏开始啦!我和烔烔是投手,其他女生则是躲沙包的。我像猎鹰一样死死盯住她们,抡圆胳膊将沙包朝她们丢去。只见欣怡身手敏捷地往旁边一窜,轻巧地躲过了这一击。而旁边的楠楠却躲避不及,肚子被沙包重重击中,被淘汰了。对面的烔烔不等她们惋惜,迅速捡起掉落的.沙包,向她们发起猛攻。不想,她们识破了我们的招数,左躲右闪,蹦来跳去,一次次化险为夷。

  我们频频失手,渐渐的像两只泄了气的皮球。就在这时,王老师组织男同学们来加油鼓气了,整齐的呐喊声响彻全场。我们也受到了鼓舞,我俩一对眼神,烔烔一个长传,沙包被我稳稳地接住。我在心里“呐喊”,接招吧,我们改变战术了!一瞬间,她们所有人都被定在了原地,想动也不能动。我手起包落,又击中了一名“对手”。就这样,她们损失惨重,而我们却越战越勇。不一会儿,场上只剩丹丹一个了。我来了招声东击西,假装朝她的左臂扔,吓得她一激灵,赶紧往右边闪,没想到沙包却正中她的右臂。她们全军覆没,垂头丧气,我和烔烔却兴奋得手舞足蹈。

  难忘这胜利的时刻!我品尝到了胜利的喜悦,更感受到了同心协力、全力以赴的无穷力量!

记一次游戏四年级作文4

  平常的休闲时间都是母亲陪我做游戏,今天我和平时不同了,是我和父亲做游戏。

  大家玩的是拍手机游戏戏。就是说儿歌做相应的'动作。我给父亲说了游戏规则,又给父亲说了一大堆他应该说的话。

  游戏开始了,我说:”铛铛铛。“父亲说:”干什么?“我连忙帮他改正。然后,父亲又说:”进去吧。“我说:”您又说错啦!应该说‘喝几杯,上几楼?’“就如此,父亲和我在家玩了很长时间的游戏。

  我和父亲做游戏真开心,还感受到了父亲的爱。

记一次游戏四年级作文5

  两人三足

  刘羽馨

  我玩过很多游戏比如:击鼓传花、抢凳子、老鹰抓小鸡……有很多游戏我都记得记不清了,我最喜欢的游戏是两人三足。

  两人三足的游戏规则是:1、游戏的`时候一个绳子绑在脚上。

  2、游戏的时候不能跳,跳的人算淘汰犯规。

  3、打结的时候不能打死结也不能打松劫。就这三点要求不能犯规了,我要提醒你们一下玩,两人三足的时候要小心一点哦!不要说我没有提醒你们了!

  游戏开始了,我心里一直扑通扑通的跳着心里非常紧张,我在想我能不能得到我在想我能不能得到第一名呢?我和谢思涵一组,第一轮一开始我和谢思涵东倒西歪的差不多快摔倒了,我比较快一点而且是谢思涵呢!像拖油瓶一样拖着我的腿不放我想去思涵,肯定想把我拖到最后一名,第一轮很快的顺利过关了。

  第二轮开始了,刚开始是一模一样的表现出现了我的笨拙,第二轮前的时候,我和谢思涵商量好了。1是左脚2是右脚联系人是左右左。

  一会儿我和谢思涵得到了第二名,我很自豪,很开心,很荣幸。

记一次游戏四年级作文6

  想到“六一”儿童节的下午,就想起那场快乐的“抢椅子”游戏。

  老师首先说了一下游戏规则:“九个人上来抢椅子,谁抢到后一个椅子,谁就是后的赢家。”听完老师说的话,同学们开心极了,纷纷举起手想参与游戏。老师从中选择了九个人,里面就有我。

  第一局开始了,老师边唱歌我们边走。不知绕了几圈,老师突然说:“抢!”我们纷纷跑过去,大家盯好椅子脚,向后一撑,争先恐后的坐上椅子。只有一个同学没有抢到椅子,被淘汰出局了,垂头丧气地回到了座位,仿佛一直在责怪自己,刚才为什么不再快一点呢?

  后面就是一系列的淘汰赛了,出局的`同学一个个都耷拉着脑袋,一脸不开心的回到了座位。心里好像在说:哎!差一点就可以抢到椅子了!场上的局面越来越激烈,每一个人都是一边走,一边竖起耳朵等着老师说停。到了后一局,我留了下来,我心里很紧张,手攥得紧紧的,脚都开始抖了起来。一直在想:这一局我可能留不下来了,他那么的厉害。后我果然输了。可我的心里却很高兴。

  抢椅子游戏可真有趣呀!

记一次游戏四年级作文7

  今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师

  喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

  于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的.在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

  龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

  我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

记一次游戏四年级作文8

  空间宝贝是一个养宠物的小游戏,你可以控制你的小宠物区种植物、比赛、吃东西、买衣服等等。

  星期六的晚上,我迫不及待的打开电脑,进入我的空间宝贝,看见了我的小宝贝——贝贝!我好开心,久违阿久违啊。于是,我先控制着贝贝让他去赚钱,赚完钱,我带领他走近期价花园,

  我放眼望去,种花的地方,蓝的、红的、黄的.,像一条人间彩虹。种水果的地方,水灵灵的苹果、金灿灿的香蕉、水汪汪的桃子。真是太可爱了!贝贝在花园里跑来跑去,也显得很开心。我控制着贝贝去种西瓜,种子撒下去后,可犯难了,我虽然种了很多水果,但西瓜我还是第一次种,看来,需要动动脑了……我点开护理栏,先是给西瓜浇了点水,然后干嘛呢?我揍死后巷,终于决定先施肥,在晒阳光。做完这几步后,我某了把汗,哦,还好是对的。这三步的顺序正确后,认真照料后,你就能亲自品尝到自己的劳动果实啦,吃到那果实时,心里美滋滋的,就像喝了蜜一样。

  填饱了肚子赚完了钱。走!去好友家里转转去。我进入了“淡淡”的家里,淡淡热情的招待了我,给我端来了水果,还给我倒了一杯饮料。又吃了一顿,呵呵。但是,我还是很没有良心的向淡淡发出比赛的挑战书,没想到她居然同意了!

  到了比赛场地,我紧张的盯着贝贝,手放在键盘上,做好了一切的准备!“Ready Go”我飞似地冲了出去,跨过重重障碍,我看着我和淡淡你一前,我一后的速度,手心都出汗了,我全力冲过终点线。小心翼翼的看了看成绩,我居然比淡淡快了一秒到终点!我开心地笑了,为了感谢淡淡,我送上了亲手做的冰粥。

  看,空间宝贝好玩吧?有趣吧!我强烈推荐你们去玩,小心我来挑战你!这真是又有趣,有好玩。

记一次游戏四年级作文9

  “加油,加油,一定要中,一定要中,耶!中了!”是谁那么高兴,是谁那么激动?当然是在院子里玩套圈圈的我们。

  夏天的傍晚,我和小伙伴们一起在院子里玩套圈圈游戏。先准备好圈和桩,然后我们各自从家里拿来一些小玩具,作为套圈后的奖品。我们每个人套五个圈,套中三个桩就可以自选一个喜欢的`玩具。

  游戏开始了,我们六个人依次按从小到大的顺序站好队,先由毛毛打头阵。她是个急性子,一把就将五个圈“天女散花”似的扔了出去,结果一个也没套中。旁边人笑的前仰后合,都说她一口就想吃个大胖子。毛毛气得直跺脚,嚷嚷着:“不算不算,让我再来一局。”可大家怎么会同意呢?轮到我了,我心想:我可不能像她那样冒失,我一定要套中三个,赢得我最想要的毛绒小兔。我拿上圈,瞄准好桩,“啪”的一声,命中,我高兴地跳了起来,感觉征服了全世界。我双手插着腰,脖子昂得高高的,对她们说:“看我牛吧?你们不可能超过我的。”没想到第二个圈,我却栽跟头了,套了个三不沾。我耷拉着头,脸瞬间涨得通红。恨不得一下子跳进大海里。小伙伴们都笑我说大话。还有三个圈了,我打起十二倍的精神来套圈,没想到我后面几个圈,全部都套中了。我瞬间又像鲸鱼一样,跃出水面,欢腾了起来。不知什么时候,旁边来了一群看热闹的大人,直拍手叫好!他们也想加入我们一起玩。于是,我们的队伍越来越庞大。我们玩啊,笑啊,直到天黑得看不见五指,我们才恋恋不舍地回家去了。

  欢乐的时光总是过得很快,我如愿地拿上了我心爱的毛绒兔子,久久陶醉在笑声中。这样的集体游戏也让我明白了一个道理:胜不骄、败不馁才能有所收获!

记一次游戏四年级作文10

  我们做过很多好玩的游戏,让我印象最深的是老鹰捉小鸡、贴鼻子和丢手绢。

  今天,我们做了贴鼻子的游戏。首先我第一个上到讲台上,老师用红领巾蒙上我的眼睛,我开始小心翼翼的给小丑贴红鼻子。我刚贴完,就听到全班同学哈哈大笑,老师解开蒙在我眼睛上的红领巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么长到了脸上?我自己也笑翻在地。贴鼻子给大家带来了很多的欢笑,也让我明白了一个道理:没有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好爱护自己的眼睛。

  老鹰捉小鸡的游戏是我们下课最喜欢玩的。先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当鸡妈妈,其他的'小朋友一个拉着一个跟在鸡妈妈身后当小鸡,鸡妈妈伸开双臂保护着小鸡不让老鹰抓住,老鹰拼命的跑来跑去,鸡妈妈也在老鹰面前左躲右闪地保护着小鸡。如果老鹰能够抓住一只小鸡就可以换另一个小朋友当老鹰。虽然每个小朋友都满头大汗,但是玩得却很开心。

  如果看到操场上有很多小朋友围成一个大大的圈,那一定是在玩丢手绢的游戏!一个小朋友拿着手绢围着圈边跑边唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他......”唱歌的小朋友突然停下来,悄悄地把手绢放到一个小朋友的背上,这个小朋友发现了赶紧拿着手绢快速的跑起来,可是已经来不及了......

  真希望天天都能玩这么多好玩的游戏。

  评语:语言流畅,用词准确,能够完整的叙述整个游戏过程,如果能写出更多的心理活动或者切身感受就更好了。

记一次游戏四年级作文11

  在今年暑假,我跟我的好朋友们在道外江边相约,在那我们玩了很多游戏,其中我印象最深的游戏是抢椅子。

  在玩游戏之前我们数了人数,一共有15个人,所以放7把椅子准备完毕后,有一位漂亮阿姨讲游戏规则她说:“现在把椅子围成一个圆圈,我们要做的是围着椅子转,在转的时候我会放歌,但是等歌停了就必须坐在椅子上,如果没有坐在椅子上,或者俩个人同时坐在椅子上被挤掉的人,你就被淘汰了”。听完规则我的小心脏就砰砰跳了起来。

  随着一声口令,音乐也随之响起,游戏开始了,我和伙伴们随着音乐律动起来,大家都显得十分警惕,身体紧紧贴着椅子边上走。眼睛也直勾勾的盯着椅子,突然音乐声戛然而止,我迅雷不及掩耳之势,坐在了离我最近的椅子上,而旁边的人还没来得及反应就已经被淘汰了,随着音乐的节奏越来越快,椅子也越来越少,游戏也越来越激烈。最后就剩下我和露露决一胜负,我的心更加紧张了起来心都仿佛跳到了嗓子眼儿,这时我偷偷瞄了一眼露露,她一副胸有成竹的样子,这时口令和音乐又同时响起,我和露露跟随音乐又跑了起来,伙伴们的加油声也此起彼伏,音乐突然停止,我和露露同时坐在椅子上,但是我使出吃奶的`劲也没有挤过她,最终,露露赢了,我第二名。

  抢椅子这个游戏还真有趣,尽管你挤我争,但是锻炼了我们的反应能力,更给我们的童年生活增添了无限的乐趣和活力。

记一次游戏四年级作文12

  今天是我们的作文课,想不到,老师领着我们开展了一次有趣的夹珠子比赛。

  老师首先讲了比赛规则:男生和女生各分成一组。每组同学前面放一杯珠子,后面放一个空杯。男女生同时用筷子夹起珠子放进空杯里,第一个人运完后把筷子传给下一个人,哪组先夹完珠子,哪组就胜利了。需要注意的是:运珠子时,如果珠子掉了,就算失败。同学们听后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  老师一声令下,比赛开始了。我们组第一个上场的是柏玥,只见她迅速地夹起一颗珠子,小心翼翼地将珠子放进空杯里。她夹完后赶紧把筷子传给了我,我连忙拿起筷子去夹珠子。起初,我满怀信心,可是,珠子滑溜溜的,我怎么也夹不起来。看着别的组已经在运珠子了,我心里十分着急。终于,我把珠子夹起了,心不由得一阵窃喜,可这珠子好像故意跟我作对,滴溜一声又掉进了杯子里。我非常失望,还想再试一次,可又怕耽误同学们的时间,最后我选择了放弃。看着别人顺利地将珠子夹到杯子里,我十分羡慕。第一轮比赛结束了,我们双方打成了平手。于是第二轮比赛开始了。这次我跟上次一样,也失败了。但我还是积极地为我们组同学加油。比赛快结束时,我们组却落后了,对方杯子里的'珠子只剩一颗了。这时,只见我们组的余梦婷飞快地夹起一颗珠子,大步向杯子跑去,可男生组还是早了一步。我们组没有赢,大家都沮丧地叹了口气。

  虽然我们组没有赢,但是我觉得这个游戏锻炼了我们的耐心,又锻炼了我们手的灵活性。这个游戏真是有趣极了!

记一次游戏四年级作文13

  上周的游戏节,在我看来,简直比平常过各种节假日还快乐。在游戏节里,大家玩了很多有趣的'游戏,其中战地送水是最好玩、并且奖品最多的一个游戏。

  游戏非常简单,手里拿着水的同学只须躲过向你砸来的小纸团,然后跑步到达目的地,将水递给其他同学,游戏就结束了。轮到我时,只听同学一声令下“跑”,我立刻冲出去,这个时候有一个纸团迅速朝我飞来,我一慌,加快了脚步,还好那个纸团在我背后落了下来,这之后就再也没小纸团飞来了,我获得了1、,获得了一包糖。

  这次游戏节,大家玩得真快乐呀!

记一次游戏四年级作文14

  童年,是五彩缤纷的彩虹,红色是生气,绿色是讨厌,蓝色是伤心,黄色是开心。而让我最难忘的是“老师说”这个游戏。

  那天,老师破天荒让我们在语文课上玩一个叫“老师说”的游戏。一听到要玩游戏,同学们受宠若惊,纷纷议论:“老师竟然让我们在她的课上玩游戏……”不一会儿,游戏就开始了,规则是,老师说的口令前面必须要有“老师说”三个字,如果没有,而你做了,就会被淘汰。“老师说,举起左手。”这个太简单了,大家都没做错,也可能是因为太简单了,有同学放松了警惕,于是当听到“放下右手”。果然,有人落网了,我暗暗窃喜,这几个人反应不行。“用你的右手摸你的鼻子。”有少数人没听清,反应不快,用右手摸了鼻子,下一个句子老师说的语速更快了。

  呀!一不小心,我被淘汰了,心里想:都怪我的反应慢,我被淘汰了,不过没关系,只是一次游戏。接下来的几轮,陆陆续续的'有人被淘汰,哈哈,我们的反应都不行,看来这个游戏不简单,最后一轮,就是决出胜负的时候。“老师说,蹲下,举起手。”

  最后有三个人赢了,是林盈涵、詹礼嘉和陈欣曦,为什么我当初不好好听老师说话?

  美好的时光总是那么短暂,时间也像一辆马车一样快,谁也追不上,也不知道它去哪了。在课前玩游戏活跃一下气氛,不让课堂变枯燥。很显然,我的反应不行,所以我要锻炼好自己的反应能力,好让在下次游戏中取得胜利。

记一次游戏四年级作文15

  星期五上午,我们刚参加完达标运动会。回到教室,王老师在黑板上画了一个圆圈,我们好奇地议论纷纷,“老师要干什么呀?”“会不会要做游戏吧!”等王老师把圆圈上添了两个眼睛,一张嘴巴,一双耳朵以后,我们才知道要玩画鼻子游戏。

  这个小孩子的脸蛋圆圆的,很可爱,就是缺少一个鼻子,老师让我们把鼻子添上去。同学们不约而同地举起手来,我也不例外,看来大家都想玩游戏吧!

  王老师第一个叫的是侯艺林。只见侯艺林的双眼被王老师用红领巾捂住,转了三圈,然后开始画鼻子。侯艺林摸索着,犹犹豫豫的把小人的鼻子画上,我们哈哈大笑,她急忙扯下红领巾,看了看,原来她把小人的.鼻子画到了嘴巴上,侯艺林羞红了脸,急急忙忙跑下讲台。第二个上来的是赵嘉瑞。他的眼睛也被蒙起来了,我猜他一定很紧张。赵嘉瑞先在黑板上摸来摸去,好像在找鼻子的准确位置。可他身子的位置已经偏了。他蛮不相信自己似的提起了粉笔,小心翼翼地画上了。哇哈哈,赵嘉瑞把小人的鼻子画到了脸蛋的边缘,都快到鼻子上了,赵嘉瑞自己看了看,小人好像生了气一样,怒气冲冲地“看”着赵嘉瑞,鼻子都气歪了,好像在埋怨他说:“真上火,看你把我的鼻子画到哪里了?”他也情不自禁地笑起来。最捣蛋的鼻子是是谁的作品,我也记不太清了,反正特别好玩,那个同学居然把鼻子画到耳朵上,小人就像带了个耳环,显得特别搞笑。

  我也积极举手,可老师偏偏不叫我,倒霉。我垂头丧气的,心里闷闷不乐。

  这个游戏真好玩,既锻炼了思维能力,也培育了猜测能力。有机会了我一定要亲自尝试一下!

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