四年级仙人掌作文
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四年级仙人掌作文

时间:2024-05-07 16:43:14 四年级 我要投稿

四年级仙人掌作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级仙人掌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级仙人掌作文

四年级仙人掌作文1

  人人都说花美,但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天,花儿枯萎了,草儿也变黄了,许多叶子也从树上掉落了,仙人掌却挺着自己长满刺的身体,一根根刺像磨尖的钢针一样尖,一样硬,颜色和以前一样翠绿,站在花盆里,像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在说:“天气好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”

  寒冷的冬天到来了,大多说花儿都谢了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,坚持着,好像在说:“不经历风雪,怎能见彩虹?”

  温暖的.春天终于来了,万物在春雨中慢慢苏醒了,仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。

  炎热的夏天到了,花儿好像在说“好热呀!”仙人掌仿佛在说:“这夏天哪有沙漠热呀!”在沙漠里,人们热了,可以大仙人掌下乘凉,渴了,可以把仙人掌切开喝它的汁液。

  仙人掌虽然不比花儿漂亮,也不比花儿香,但是它一年四季都开着,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

四年级仙人掌作文2

  我喜欢许多种植物,可我最喜欢仙人掌。

  仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

  仙人掌不仅可以观赏,而且它的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,干枯的仙人掌也可以被用作燃料和建造房屋的材料。

  仙人掌最重要的是有顽强的`生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

  我喜欢仙人掌,每当我落寞的时候,我就看看它,就看到了新的希望。

四年级仙人掌作文3

  我家养了一盆仙人掌。

  今天,我给它浇水时,一不小心被它的刺扎了一下,痛死我啦,它好像在说:“别碰我,别碰我,怎么这么久都不给我水喝呀!”这时我才发现它的形状很像一座五指山似的,身上长满了许多细小的刺,我在想,为什么仙人掌满身都是刺而不是叶子呢?

  我赶紧去查资料,原来仙人掌的根系在地下吸收水分很困难,叶片很容易将水分散发掉,为了避免水分快速蒸腾消耗,适应沙漠的气候和环境,仙人掌的叶子就慢慢退化,逐渐缩小变细,就成了现在这样一根根的`刺。仙人掌如果不长刺,在沙漠里容易被动物吃掉,所以仙人掌的刺是为了保护自己。

  通过对仙人掌的观察和学习,我知道了每种植物都有它的特点和保护自己的方法,所以我们在日常生活中要多看多想。

四年级仙人掌作文4

  今天,我到表哥家玩时,发现家后院种了许多“沙漠战士”——仙人掌,我似乎看见它们正在向我挥手呢!看着看着,我突然想到,不是什么植物都有叶子吗?为啥仙人掌就没有叶子呢?这是怎么回事呢?

  我充满疑惑地问起表哥来:“亲爱的表哥,你知道仙人掌的叶子在哪儿吗?”“嗯……你可真是个‘小问号’呵,不过,这可难倒我了,怎么做呢?怎么做呢?”表哥急的`像只猴子似的抓耳挠腮。哎,真是“求人不如求己”,我还是自己解决这一难题吧!

  我飞快地跑进书房,拿出科学宝典《十万个为什么》,翻开浏览。不一会儿,我就知道仙人掌的叶子在哪儿了:原来呀,仙人掌浑身尖尖的刺就是它的“叶子”,大家可能要问,这怎么可能?嘿嘿,这你们就不懂了。因为仙人掌长期生长在茫茫的沙漠里,必须贮存足够的水分,可沙漠里的水容易蒸发,仙人掌不得不把自己的叶子退化成尖尖的刺。

  问题终于解决了,可真是生活处处有学问!

四年级仙人掌作文5

  它有一个绿色的表面,是一个圆柱体。身体像针一样布满荆棘。如果你想摸它,它似乎在对你说:“你只能看到它,但你不能碰它,否则我会刺你。”这让我不敢碰它。它的刺像卫诗一样保护仙人掌。

  别看仙人掌。这是唯一的技能。即使在一直被称为“不毛之地”的沙漠里,人们也能自豪地生存下来。

  仙人掌的叶子在干旱环境下退化成针叶,以减少水分蒸腾。茎粗而多汁,薄壁细胞发达,蓄水丰富;茎的表皮有又厚又硬的蜡做保护层,或者有浓密的绒毛,保护它不受强光照射,减少水分蒸发。

  仙人掌树枝多,根系巨大,能吸收的雨水很少。万一下雨,它会在表土上长出许多新根,吸收大量水分。它的大根被厚厚的.软木组织保护着,可以在热沙中生存而不死亡。听说有的人六年没浇仙人掌了,但还是顽强的活着。据说有些仙人掌可以活几百年。

  我佩服仙人掌,佩服它顽强的生活品质。

  我爱仙人掌!

四年级仙人掌作文6

  我家有几盆带花的仙人掌。

  那株仙人掌几乎被我家遗忘,很少有人关注。现在它枝繁叶茂,身体又圆又尖,头上有几朵小花,刺又细又尖。它没有玫瑰那么明亮;不如海棠花迷人;没有月季花那么优雅;没有绿藻那样的绿色披肩;不如松树挺拔。在这个家里多小啊!姐姐喜欢绿藻绿毛披肩,妈妈喜欢婀娜多姿的`月季花,我却喜欢一颗小小的仙人掌。

  仙人掌的头上有十二朵小花。它头上的11朵花已经枯萎,一朵正在盛开。花中雄蕊黄色,高约2厘米,莲花中有刺。从远处看,它像一个大橘子,然后看起来像一只寻找食物的小刺猬。

  不管什么花都是叶子衬托的,仙人掌的刺就是它的叶子。它的叶子呈针状,像针一样锋利。任何人一碰它就会立即流血。

  一位名人曾经说过:“不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。”每一种植物都用美丽装扮自然,所以一切都应该值得珍惜。

四年级仙人掌作文7

  我家的阳台上种有一排植物,有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌,我每天都要欣赏它。

  仙人掌的身体毛茸茸的,它的刺短短的,一点也不扎手。远远望去,仙人掌就像许许多多根绿色的`柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强,很少给它浇水、施肥,长势却很好。

  记得三年前,我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株,几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的,小芽芽长大了,最后越长越多,越长越高,花盆太小了,于是妈妈给仙人掌"搬家",换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我忙问妈妈:"仙人掌没有根,能活吗?"妈妈一边剪一边解释道:"别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!"于是就变成了两盆了。瞧,这两盆仙人掌,长得多么郁郁葱葱啊!

  我喜欢仙人掌,我希望它越长越茂盛。

四年级仙人掌作文8

  我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米,直径约五厘米,头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球,远远望去,像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳,我十分喜爱它。

  记得有一天放学回家,我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了,我高兴得跳了起来,伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下,鲜红的血一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再也不给你水喝了!看你怎么办!”说完就走开了。几个星期后的一天晚上,我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然,我眼睛一亮,只见仙人掌依然那样绿,还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说:“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说:“你几个星期不给它浇水,它也不会枯死的.。”我听着,心里不由得又喜欢上了仙人掌。

  我爱我的仙人掌,更爱它那顽强不屈的品格。

四年级仙人掌作文9

  星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

  我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

  听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的.水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

  哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

  伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

  哥哥说:“今天我真倒霉。”

  原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

四年级仙人掌作文10

  在漫无边际的沙漠里,被太阳炙烤下滚烫的沙子,没有一丝水分、一抹生机。但是,远方燃起了一簇翠绿,仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有着冷峻的外表,浑身的尖刺拒人于千里之外,让人无法触碰,是什么让它这样冷酷?我疑惑道。

  割开仙人掌厚重的外皮,晶莹剔透的果肉积满了水分,显得十分沉甸,在几乎没有水分的大沙漠里,竟能积累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的努力啊!在骄阳的炙烤下,在沙暴的`肆虐下,仙人掌没有倒下,它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲,在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力,这时何等坚韧的意志啊!我明白了,在面对巨大困难时,仙人掌不得不用冷酷来武装自己,用水分充实自己。

  仙人掌只是一个植物,却能拥有如此坚忍不拔的个性,我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢?我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢?仙人掌,给我带来了无限的人生思考。

四年级仙人掌作文11

  我家有一盆仙人掌,那是我从我舅舅家拿来的,它身穿绿衣,衣服上还带有刺,听大人说这刺是仙人掌的叶子变的。

  在第一次看见它的时候,我就想去碰它那刺,终于在前一年,我在给仙人掌浇水的时候,小心得碰了一下仙人掌的刺,这下可不得了了,刺像针一样钻进我的手里,我担惊受怕,妈妈看了,连忙用针把了刺弄了出来。

  从此我在也没接进仙人掌,直到有一次,我们楼上的邻居得了腮腺炎,妈妈要剪仙人掌送给他们,我和妈妈刚要剪,我被眼前的一幕迷住,仙人掌长出了小宝宝,我渐渐得舍不得剪了,妈妈说:“孩子,仙人掌不会受伤。”我只好让妈妈剪,心里想:妈妈你错了,仙人掌的'一块剪了,不可能不受伤。

  过了一个月,我想:这下仙人掌必死无疑了,我上楼刚想把仙人掌扔掉,惊奇的发现,它的伤口已经“缝“好,还长出许许多多的小宝宝,个个长得像勇敢的兵。

  我爱你仙人掌,希望你能长出更多的小宝宝,给人们治腮腺炎.

四年级仙人掌作文12

  我喜欢菊花,还喜欢百合、荷花等好多鲜花,但我最喜欢的还是仙人掌。

  仙人掌大多生活在炎热的沙漠里。他们形状各异,有的成柱形,高十多米,重量约两三万斤,巍然屹立,甚为壮观;有的成扇形……

  仙人掌除了有奇形怪状的茎,还有鲜艳的`花。别看它奇形怪状的并且还有尖锐的刺,使人望而生畏,但他们开出的花朵却分外娇艳,花色丰富多彩,还有流苏般的花穗,可漂亮了。

  仙人掌还有一种特殊的本领,在干旱季节,它们可以不吃不喝地进入休眠状态,把体内的养料与水分消耗到最低程度。当雨季来临时,它们的根系立刻活跃起来,大量吸收水分,使植株迅速生长并很快开花结果。

  仙人掌刚买回来的时候,我很好奇,就轻轻碰了一下,“啊,好疼啊。”我忍不住叫道。仙人掌伫立不动,好像说:“哈,我厉害吧。”“呵,还满骄傲的”我想。

  仙人掌真奇特、有趣啊!

四年级仙人掌作文13

  仙人掌,浑身都带着尖如针、不可计数的刺。让人一见就起鸡皮疙瘩。

  它,没人敢碰,没人敢和她亲近,更没人敢动它一根毫毛。谁要是碰了,它就是没事找事、自讨苦吃。要是小孩子碰了,他定然会嚎啕大哭。哭得震天动地!哭的震耳欲聋!哭的大人无可奈何!哭的`大人左右为难!要是大人碰了,他定然会说:“唉!我真不小心,碰上这东西!”

  要是仙人掌听到,它肯定心里不好受,而有些仙人掌呢?它有可能会得意洋洋地幸灾乐祸起来:“哼!谁叫你们来碰我的?”

  仙人掌,你是艳丽的花朵,可花中带毒,你是石头,可偏偏石头上长满了不可计数的、尖尖的角。没有人愿意伤害你,你活的是那样无忧无虑、自由自在。

  仙人掌,愿你越长越大,越长越勇敢,越长越坚强,越长越“挺秀”!

四年级仙人掌作文14

  在我丰富多彩的童年中,有过许多令人惊叹的发现,但给我印象最深的是对仙人掌的考察。

  那是一个阳光明媚的日子。我站在阳台上看我家的'花。突然,我看到长满刺的仙人掌,心里开始纳闷。其他植物伴随着绿叶。为什么这种仙人掌长满了刺而不是绿叶?还有其他类似仙人掌的植物吗?

  我迫不及待的让父亲去调查,发现没有仙人掌那样的植物,长满了刺,没有叶子。越想越觉得奇怪。我在网上查资料,终于解开仙人掌的秘密。

  原来仙人掌最早生长在沙漠里,因为它有绿叶。由于沙漠缺水,它一年到头都暴露在烈日下。所有其他植物都死了,因为它们得不到水。仙人掌为了生存,叶子进化成了刺,这样它体内的水分就不会蒸发,还能保护自己不被吃掉。

  哦!原来仙人掌的刺是它的叶子!我终于发现了仙人掌的秘密。仙人掌是我知道的。我必须学会改变自己来适应环境。同时我也知道,我们要乐于发现,善于发现,勤于思考,从而解开周围的谜团。

四年级仙人掌作文15

  有人爱高贵的牡丹、有人喜欢芳香四溢的茉莉、而我却喜爱其貌不扬的仙人掌。

  仙人掌的.茎是椭圆形的。远看,像一只只“小手掌”,这些“手掌”上长着一些小疙瘩,小疙瘩是上长着密密麻麻的小刺儿,小刺儿像警告人们花儿是不能碰,而是用来欣赏的,仙人掌的生命力十分顽强。有一次,我和爸爸妈妈去旅游,一去就是一个星期。可我回来时却发现其他的花儿都枯萎了,而仙人掌却依然挺拔,这件事令我十分赞叹!

  仙人掌有很多作用例如:可以吸收二氧化碳,也能食用,还能降血压、降血糖、降血脂等等。

  仙人掌所做的一切都是为了向人类做出奉献,我也要学仙人掌那无私的奉献精神!

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