小学四年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
早上九点，我来到了行知学苑，刚上课时，尹老师说：“老师有个问题，你们说，上课时有人不举手，老师能请他吗？”教室里便沸腾起来了，有的说请他，有的说不请。老师就说：“请他的同学在手心上打钩，相反的同学打叉。打钩的坐在左边，打叉的坐在右边。”
排好了队，尹老师一看人数，有很大的悬殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老师忙在黑板上写了句：真理总在少数人手里。彼方信心大增，每人举着双手力博，我们也奋力一博。
辩着辩着，空气中添了几丝火药味，隔壁朱老师带着他们的数学班逃到了远一点的.六号教室去了。我们这里可像极了美国的南北战争。可我的手却像挂了铁似的，举不起来，我们马上就要吵起来了，尹老师说：“辩论会到此结束，请回到坐位上去。”“不行，我方还有理由！”田野一边说一边举着两只小手。“我方也有意见啊！”
尹老师说：“今天辩论赛公说公有理，婆说婆有理。双方各有千秋，不分上下。”于是，我们只得结束了辩论。
小学四年级作文 篇2
我是一个女孩儿，我喜欢种花，我种了美丽芬芳的菊花，种了高贵华丽的牡丹，种了可爱娇嫩的玫瑰……其中，我最喜欢的朴实无华的水仙。
春天是一个百花盛开的季节，许许多多的花儿都争先恐后地绽开了笑脸，水仙也长出了细细的叶子。过了几天，就长出了小小的花苞，就像一个睡着了的孩子。渐渐地，水仙花开放了，几朵雪白的水仙都藏在了叶子后面，好像在和我玩躲猫猫。
水仙的叶子碧绿碧绿的.，花儿十分美丽，就像一位美丽的仙子。当微风一吹，水仙就会发出淡淡的清香，水仙在空中一摇一摆的，好像在给我跳舞呢！
看着看着，仿佛我也变成了一朵洁白如玉的水仙，走进了水仙花的世界，和水仙一起玩耍，和她们争艳，比一比谁更美丽。有的散发自己的清香；有的在展示自己的美丽；还有的扭动着自己纤细的腰肢。正当我要展示的时候，忽然听到妈妈在叫我：“菲菲，菲菲……”我这才回过神来。
我爱水仙，水仙给我家添了不少生机和美丽。
湖南省威溪乡中心学校 四年级一班 贺丽菲
小学四年级作文 篇3
敬爱的司机叔叔：
您好！
您知道吗？随着社会的.进步，人们的生活水平日夜剧增，公路上来来往往的汽车越来越多。为此，您知道每一位司机都应该遵守交通规则吗？遵守交通规则对您和其他人都有益。
就在今年大年初一，在一个十字路口，我的爷爷被一辆闯红灯的汽车撞倒在地。当我和爸爸妈妈赶到现场时，爷爷已经被救护车送往医院抢救。奶奶和姑妈哭得像个泪人一样，幸好，我爷爷头上戴着安全帽，没有受到大伤。
就此事，我想对您说：“在十字路口，千万不能无视红绿灯示警，抢先开车，不然就会造成无法挽回的惨祸，当您造成大错时，您就会受到良心的责备，还有法律的追究。”
还有，汽车每隔一段时间要去定时修理，不然会导致汽车失控，出现交通事故。
酒后驾车就更危险了！酒如果喝醉了会头昏眼光，在开车时，不能看清楚前面是否有车，这样很容易撞车，到时候，结果会不堪设想。
最后，我向您提出一些关于驾车的建议：
一、不要超速或超载，不要闯红灯。
二、定时检查车子，不要酒后驾车。
此致
敬礼！
小学四年级作文 篇4
我家的浴缸并不是很大，但是里面的动物却很多，有长牙舞爪的龙虾，装模作样的大螃蟹，还有缩头缩脑的大乌龟都齐集一堂了。可天长日久，它们就为了地盘而打起架来了。
螃蟹先对龙虾发起进攻。只见它拿出两只有力的`钳子对准龙虾的头部进行攻击。可龙虾可不吃它这一套，也顽强抗争。双方使劲地用大钳紧夹住对方的大钳，别看龙虾个儿不怎么起眼，不一会儿工夫，螃蟹的腿就掉了一大截。哈哈，不用说，螃蟹就自觉地让出地盘灰溜溜地呆一角落去了。真是中看不中用的家伙！
缩头大将——乌龟在一旁观战。它可不像螃蟹那样好对付了，龙虾举起大钳子，正要刺向乌龟时，乌龟急忙把头缩进壳里，任凭龙虾再次挑衅，它也不再搭理了。“哎！真是没办法！”这时游过来一只小虾米，乌龟赶紧伸出头去吃，真准，给逮住了。正在乌龟得意地伸出尾巴享受美味佳肴的时候，在一旁等候多时的龙虾趁此机会拽住了乌龟的小尾巴。哈哈！无论乌龟怎么使劲挣扎，龙虾也紧抓不放。结果，乌龟只好也把地盘让给了龙虾大哥了。
从此，在我家的浴缸里，我经常可以看到龙虾大摇大摆，横行霸道地享受着自由，好像在说：“我就是这儿的老大，以后谁也不准进我的地盘！”
小学四年级作文 篇5
其实，在每个人的心灵最深处都向往着一种生活。那种生活是无忧无虑的，没有负担没有压力的。每天只需要随意走走，翻一翻书，泡一杯咖啡坐在收音机前竟享天伦之乐。
走在辽阔的大草原上。轻轻地闭上双眼，扔掉身上的压力与负担。抛开城市生活的喧哗。静静的享受这一切带来的天伦之乐。
走，走到大海前，光着脚享受沙滩的“温柔”。徐徐海风吹到脸上。带来的只是温暖和舒适。享受落日那沉鱼落般的美丽。轻轻的闭上你的双眼，享受海浪拍打时那有节奏的舞蹈。把手张开，幻想着自己是一只自由自在的小鸟，轻轻地挥动你的双臂，自由的.翱翔。
在办公室里防上柔和的音乐，让自己放松，打开窗户，让风儿尽情地舞蹈。张开你的双臂，幻想着这只有你一个人的世界。风轻轻地抚起你的头发，让他在空中飞舞。闭上双眼，尽情的享受一个人带来的天伦之乐。
漫步在森林里，大口呼吸着新鲜的空气，没有汽车的尾气，没有城市中的喧哗、没有烟囱带来的毒气。反而这里美丽无比，天空没有一丝杂乱、空气中包含着一种生机！
花从中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戏。蝉放声歌唱。风有节奏地打击着树叶。树叶的沙沙声却成了一曲歌的伴音。
一个人？世界？ 两个本质不同的概念相互撞击时，这会怎么样？是一种惬意的生活还是一曲悲壮的高歌？伴随着音乐，我不禁要问：
一个人？世界？
还是：
一个人世界？
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文08-05
小学四年级作文【经典】09-08
【经典】小学四年级作文09-11
[经典]小学四年级作文09-13
小学四年级作文（精选）08-15
小学四年级作文04-30
小学四年级作文05-01
小学四年级作文05-01
小学四年级作文05-03
小学四年级作文05-04