四年级作文
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四年级作文

时间:2024-05-01 08:49:12 四年级 我要投稿

四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  今天的天空湛蓝湛蓝的,偶尔还有几只小鸟飞过,空气也非常清新,我如愿以偿地当上了小报童。

  上午8点20分,我和另外两名小报童一起,抱着11张报纸开始了自己的卖报体验。

  我东转西转,问了叔叔又问阿姨,有的不屑一顾地向我摇了摇头,有的太忙了没时间看,有的干脆不理我。好长时间过去了,一份报纸也没卖出。我有点灰心丧气。这时,我看见一位叔叔坐在椅子上,好像很无聊的样子。我茅塞顿开,赶紧凑上去,“叔叔您想买一份报纸吗?这可是今天的哦,一元钱一份。”叔叔看了看我手中的报纸,我紧张的心都快跳了出来。生怕被他拒绝,这时,只听见他说:“很不错的报纸,我买一份吧!”这时,我心里那块巨石才落了下来。乐开了花,赶紧接过一元钱,向那位叔叔说了一声“谢谢”。

  有了这次的经验,我便如法炮制,不一会儿,又卖出了两份。

  接下来的'“生意”就不那么好了做了。我问哑了嗓子,额头上满是汗水,我的“战绩”仍然停留在四份,真的很着急。这时,我心想:时间不多了,我要抓紧了,我又感到了一股浓浓的信心,坚定地转身继续推销我的报纸。

  一楼,二楼,三楼……我发现我的脚已经被磨开了,可是,我用自己的努力卖出了11份报纸。虽然不多,但我很开心,因为这次卖报的体验让我明白了:赚钱真的不容易,只有自己努力换来的果实才是最甜的。

四年级作文 篇2

  一直默默走在乏寒的大街上,寻找了好久好久却一直未有尽头,耳畔,枫叶飞舞,旋转、落下。

  远处传来,悠悠扬扬的曲声。路的尽头没有人等。只有以往不变的月光伴着我,重复的听这这首歌,眼泪悄悄滑落。月光之下我们洒过欢声笑语,也曾留下种种悲伤——月光下我们约定一起为理想而奋斗。

  沉重的.行囊里装满的祈盼。一直行走,从未停过。其实,放弃并不困难。仅仅只需,转身、离开。但我却毅然向前。因为我并不是一人在奋斗,在我身后有家人、朋友,一直默默的为我加油、鼓起。一直支持着我,无论何时何刻。

  蓦然回想起故乡的老奶奶,她是否依然坐在屋檐下等着未回归的儿子。那,她?是否也在等我胜利而归?家乡的风景是否依旧那样迷人。转身我想很容易,很多人也曾跟我一样放弃。我也放弃太多太多,如今我已醒悟,别再错过那一道道努力过的美丽风景。我定要坚强走下去。

  即使,遍体鳞伤,也不会转身。失去太多,但也懂得许多。

  失去或拥有,仅在一念之间。

  若要离开,请转身。便好……

四年级作文 篇3

  哗哗哗,是什么在响呀?哦,是我做的小转盘在响,如果你们想知道它是怎么做出来的,就听我介绍一下吧。

  制作小转盘需要一个硬纸板、大白纸、铁丝、胶棒和水彩笔。

  好了,我们开始制作了。首先用圆规在大白纸和硬纸板上各画一个同样的圆,如果单用大白纸就太薄了,不好转,所以要用硬纸板衬一下。画完圆后先后剪下圆,用胶棒粘贴备用。接着,等胶干后,在转盘上画上自己喜欢的颜色和数字。然后用圆规的针尖在圆心处戳一个洞,把铁丝弯成阶梯状穿过小洞,当转盘的指针。最后把多余的铁丝弯成一个三角形状,作转盘的.支架。这样一个小转盘就做好了。

  我看见爸爸用铁丝弯成阶梯状时,问道:“为什么要用铁丝弯成这样啊?直接穿进去,不就行啦?”爸爸笑着说:“如果直接穿进去,小转盘的指针就只能在圆心,起不了作用了。并且小转盘也容易掉下来。这样弯是给它一个支点,它才好转动。”

  别看转盘小,里面的道理可真不少。通过制作转盘,我懂得了要做好一件事,必须要开动脑筋,认真仔细做,这样才能做到尽善尽美。

四年级作文 篇4

  大家可能觉得剪发是一件平凡的事,但我的剪发记可不太一样,留个悬念,跟我去看看吧。

  “头发很长了,今天我要去剪发了。”妈妈说。“那顺便带上我吧。”我说。妈妈说:“嗯。”以往我们常去的理发店装修了,没法营业。妈妈没办法就随便在附近找了一家,我心想:这家店的理发师理发技术好不好呢?不好的话,头发可就不好看了。

  来到理发厅,里面的顾客可真多呀,有的在烫卷发,有的在刮胡子,还有的.在修眉毛。这时,来了一位理发师招呼我洗头。我仰卧在躺椅上,那位叔叔的手在我头上揉啊揉,水流缓缓地在发间流,时而慢,时而快,感觉舒服极了,比在家洗爽多了。

  洗完头后,他叫我坐到转椅上,围上围脖,并用夹子把围脖夹起来,接着,他拿起一把剪刀,左手的食指和中指夹住我的头发,右手一刀一刀地剪起来,那手法可真娴熟啊!“咔嚓咔嚓”,不一会儿,镜子里出现了一个焕然一新又有点像假小子的我。这时,我感到脖子上和脸上像有小虫在爬,连忙用手去抓,他好像看出了我的心思,赶紧用电吹风在我的脖子和脸上吹了一遍,这些碎头发就像逃兵似的消失了,真是爽极了!

  今天的剪洗发,使我舒服许多,也让我感受到了不同发廊的服务特点。

四年级作文 篇5

  镜,看似一件平常的物件,但在生活中,我们却离不开它,真难想象,人类没有镜子的生活。

  镜,通常用来看清自己。每天早上,我都会在镜前洗漱,镜子,总是挂在墙上,让我们看清自己。

  小时候,我最喜欢玩弄镜子了,每次往镜面哈一口气,镜面上就会起一层雾,这其实就是水汽。而我总喜欢在一旁静静地看着水汽退去,从不干涉它。在水汽还未完全退去时,镜子模糊不清,我也看不清自己。

  现在当我再忆往事时,却有了不同的想法。因为镜子的模糊,我也变得模糊;而镜子变得清楚,我也变得清楚。难道就不能改变自己吗?想要改变自己在镜子里的模样,只能改变自己。掌握样貌的不是镜子,而是自己。命运的掌控权在我手里,生活的掌控权也是。镜子由我掌控,生活由我掌控,一切都由我掌控。

  我的品行是丑陋的,镜子里我的品行也是丑陋的;我的'品行是美好的,镜中我的品行也是美好的。唐太宗曾说过:“魏征是我的镜子,失去了镜子就变得迷茫。”以人为镜,因为人能告诉你缺点。但也只能告诉你缺点,至于改不改,怎么改,却全在自己。即使以人为镜,你也只能直观地知晓自己的不足,而掌控自己的,依然是你自己。

  镜让我看清自己,而更重要的是,镜子后面藏着的力量,那就是改变自己的决心和勇气。

四年级作文 篇6

  放学后,我出了校门口,就看见一位大同学拿着一张试卷一边走一边撕碎扔掉。这时,从校门口出来了一位小同学,他一边唱歌一边走。突然,他看见地上有零星的纸碎片。他弯下腰,把一片片的碎纸片捡起来了。这纸屑哪里来的?小同学抬头发现一位大同学在扔纸屑,他上前就说:“在哥哥,你怎么能乱扔纸屑呢?”大同学说:“这不是学校内,你管得着吗?”小同学说:“这虽然不是学校内,但电视上不是常常说‘博罗是我家,清洁靠大家’吗?我们到那里都要讲卫生。大同学不耐烦地说:“唉呀!不就是几片纸屑吗?我回家了。”小同学很有耐心地说:“如果人人都像他一样,到处扔纸屑的话,地球不就成了一个无人管理的垃圾的世界了吗?大同学听了,惭愧地低下头,弯下腰一片一片所剩下的纸屑捡了起来。

  这位小朋友真大胆。他敢于指出别人的.错误,真是我们的学习榜样。

四年级作文 篇7

  我家有三红,"开门红","中国红","红如火"。您一听一定会感到好奇,别急让我来告诉您。这三红其实是三条红色的小金鱼。它们是我妈妈送给我的,已经在我家生活了好长时间.

  它们身穿红色的外衣,在阳光的照耀下,闪烁着光芒。它们拥有一双圆溜溜的大眼睛,好像随时都有可能从眼眶里掉出来似的。告诉您一个知识,金鱼睡觉可是从不闭眼的。"开门红"的尾巴最长,在水里游的姿势自然也是最漂亮的."中国红"的尾巴最短,游起来不是怎么美丽,而且有点儿慢,但它从容不迫,不紧不慢的精神值得我们学习。"红如火"比"开门红","中国红"更红.就像着了火。它们仨都各有千秋,没有美丑之分。

  它们不仅相貌不同,就连习性也不一样。"开门红"喜欢游到水面上,展示自己优美的"舞姿"。"中国红"喜欢躲躲藏藏的,可能是在和我"玩"捉迷藏的'游戏。"红如火"的性格豪放,它不喜欢休息.它总是要"走一走",出去"溜达"一圈,可能它也知道"生命在于运动"这句名言吧!要不然怎么会那么喜欢运动呢?

  它们不仅可爱,而且生命也很顽强。记得在一个天气燥热的暑假,我回老家探望亲人,可是又不能把小金鱼带回老家。我只好临走时为它们换水,给它们多喂一点儿鱼食。我本认为,等我回来,可能再也见不到小金鱼们了。但是我万万没想到,我回来时我的小金鱼还在活着,我万分开心,连忙拿来鱼食喂它们,它们马上游了上来,争夺鱼食,我见它们的样子,禁不住笑了.

  它们在我难过的时候使我快乐,在我快乐的时候使我更加快乐,我喜欢"三红"。

四年级作文 篇8

  夜深人静的时候,天上的星星也眨巴着眼睛,想睡觉了。鲁东东早已进入了甜蜜的梦乡。

  在这静谧的夜里。突然传来了一阵悉悉索索的响声,鲁东东的书包动了几下。只听见书包里有小声说话的'声音。原来是鲁东东的文具们在准备着他们的逃离行动。钢笔大哥说:“我的小主人把我扔进了他的脏书包。他一放学,就风似的跑出学校,害得我被摔了好几个跟头。”铅笔小弟和橡皮妹妹也争先恐后地说:“鲁东东每一次都把吃不完的面包扔进书包。我一会儿摔到头,一会儿摔到屁股。还让我一头扎进了面包渣里,脏死了。”于是钢笔大哥带领其他文具,开始了大逃离行动。他们搭起了人梯,一个接着一个努力地从书包里爬出来。钢笔大哥躲在床下面,铅笔弟弟和橡皮妹妹也躲到了柜子后面。第二天,鲁东东背着书包上学了。上课的时候,他打开了文具盒,他惊奇地发现文具全部不见了。他非常奇怪,心想:“难道他们逃走了吗?”放学后,他心急火燎地快速地跑回了家。他在家里找遍了每一个细小的角落,都没有找到文具。他垂头丧气地坐在地上,哭泣着,自言自语说:“请你们快出来把!我以后会好好的爱护你们。”刚说完,钢笔、铅笔和其他的文具都出来了,他们异口同声地说:“我们相信你会好好地学习,也会好好地爱护我们文具家族。”

  从此,鲁东东每天都努力学习,每天都非常小心地爱护文具,文具们也非常高兴。鲁东东和他的文具们成为了最好的朋友。

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