小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-04-12 14:27:16 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我的妈妈是我最好的朋友。

  妈妈很瘦,比我高出很多。她喜欢留长头发,有时披在肩上;有时挽一个漂亮的发髻。她眼睛又亮又大,笑起来脸上露出两个浅浅的酒窝。

  妈妈喜欢打羽毛球。她经常要我和她一块打,并在打的过程中,教会我做事的道理。有一次,我总是接不住球,急得又发脾气又流泪,妈妈并不让我,只是拉着我的手说:“哭不顶用,要想赢我,就务必自我去争取,做任何事情,只有坚持不懈地努力,才会取得成功。”

  妈妈喜欢看书。每当我半夜醒来,总看见妈妈坐在床头看书。她不仅仅看自我的专业书,而且还看我喜欢的书,并和我谈论书中的'人物。有一次,我看完了《木偶奇遇记》,她问我喜不喜欢皮诺曹,我说喜欢。她说:“皮诺曹是很可爱,可他不就应撒谎。”并且说她小时候也撒过谎,可看了《木偶奇遇记》后,就再也不撒谎了,因为害怕长出一个可怕的长鼻子。说得我们都笑了。

  每当我和妈妈在一块时,总是感到很简单和愉快。当然,妈妈有时也很严厉,但她并不惩罚我。有一天,我做完作业后出去玩,妈妈让八点钟回家,可我一高兴,竟忘了时光,回家时已经九点多了。妈妈很不高兴,可她并没有发火,只是赶快让我睡觉。第二天放学回家,妈妈严肃地说:“以后晚上要按时回家,不然休息不好,会影响你的学习和健康。”

  我的妈妈就是这样一个人,没有一点家长的架子,但又不失家长的威严,所以我和妈妈相处得就像朋友一样。

小学四年级作文 篇2

  冬天的季节又即将来临了,每次只要冬天先生的到来,就让我想起了“寒流”,让每天热热闹闹的街道上,变得冷冷清清的,也让人山人海的道路上,变成空空一片。

  冷飕飕的风一阵一阵的从我的脸上吹过,冷得我直发抖,每次寒流来时,我总是忍受着像是被风打到的痛苦帮爸妈买东西,寒流的威力,实在十分惊人啊!寒流每天让我上学起床时,总是都赖床,等到爸爸妈妈催促着我起床时,我才“心不甘,情不愿”的向被子依依不舍的分开,但是经过冷冷的风迎风吹着时,那时我就像只牛一样精神百倍,因为寒冷的.风像是把我从睡梦中打醒似的,让我精神旺盛,也因此这样,让我一点都不讨厌寒流的到来,反而还觉得寒流的威力还真厉害啊!让我十分钦佩。

  寒流给家家户户带来的,除了寒冷的天气外,更可从家里感到无比的温馨,因为全家人都围在一起吃饭,即使外面天气是寒冷的,但在我心中却是无比的温暖,所以,我很喜欢寒流。

  总之,寒流是一个非常寒冷的天气,让大家都只想窝在棉被里休息,而不想离开棉被,在这寒冷的天气中,我最喜欢做的一件事,那就是妈妈陪我在寒冷的天气中散步,享受寂静的感觉。

小学四年级作文 篇3

  记忆是一条穿满漂亮珠子的绳子,把一个个快乐的、难忘的、感动的、开心的故事穿起来,闪闪发光,让人回味无穷。

  那是一个冬天的早晨,我推开窗户,展现在眼前的是一片银白色的童话世界:房顶上、地面上、覆盖着厚厚的白雪。啊!这么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那该多好啊!

  于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的`事,小慧二话没说就爽快地答应了。比赛开始了,我们两个人一人站一边,开始玩了起来,我们都先滚雪球,一边滚,一边相互猛攻。最后,小慧还是挡不住我的“炮火”,被我打败了。第一个回合,我胜利了,我当时甭提多高兴了!

  第二场比赛开始了,我们边各自准备好自己的“武器”边适时出击。我们开心地笑哇,追着、打着、跑着,小慧趁我不注意,雪球一个接一个地砸在我的头上、身上、腿上……为了雪耻,我偷偷地跑到小慧后面,把一个雪球扔到了她的脖子里,只见她不停地往外掏散开了的雪球,随及露出了“凶狠”的眼神。眼看我的雪球要没了,我灵机一动想出了一个法子:明的不行来暗的。于是我偷偷地把她的雪球一个个都运过来当我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饶,她愁眉苦脸地说:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”

  最后,我们都哈哈大笑了起来,我们把剩下的雪球一个一个的都碰碎了,雪地里绽放出朵朵银花,就像我们的欢乐洒满了雪地。

小学四年级作文 篇4

  “快起床!”妈妈的唠叨神功开始发威了,像只大公鸡似的,一起来就叫了。

  “刷牙好好刷,洗脸好好洗。”我伴着她的“唠叨歌”刷好牙,洗好脸,该吃早饭了,我正小口小口地吃着,一阵声音跳进我的`耳中:“大口大口吃,别掉饭粒。”

  吃好饭,走在上学路上,妈妈又发出了第二波唠叨功,“闹闹乖乖的,上课要认真,团结同学,中午好好吃饭,下课注意安全……”说来也有趣,妈妈每天都要像复读机似的把这些话说上一遍又一遍。在妈妈唠叨的时候,我开始神游,这些话从我的一个耳朵进,一个耳朵出,仿佛她什么也没说,只是在动嘴巴,我已经进入了我的“想象世界”。

  放学了,刚见到妈妈,她就又开始唠叨了:“今天中午有没有好好吃饭啊,有开心的事情给妈妈讲讲吗?有不开心的事情要让妈妈帮助分析吗?上课认真了吗?考试了吗?……”哎,我的唠叨老妈只有在我写作业的时候才才会“拔下复读机的插头”,变得安静而温柔,她静静地坐着看她的书,偶尔看一眼,叮嘱一句:“头抬高,字写好。”

  妈妈,我想对你说:你这样唠叨,你辛苦,我也辛苦,我已经四年级了,是大孩子了,请你收起唠叨神功,拔掉复读机的电源吧!我会认真努力做个好孩子,我们一起加油吧!我的妈妈!

小学四年级作文 篇5

  星期天,我上完奥数准备到外公家去吃中午饭。在车里,我发现一个箱子里好像有东西,便问妈妈:“那个箱子里装的是什么呀?”“到外公家你就知道了。”我想:肯定是什么好东西,妈妈才会那么什么神秘。于是,一大堆好东西浮现在我的脑海里:游戏机、肯德基、牛排……

  不一会儿,到了外公家,我迫不及待地打开箱子,准备得到所说的“好东西”。可一看,却是个怪东西。这东西是两个黄蓝相间的锥形物体,中间用一根又粗又短的银色小棒固定住。我百思不得其解,便问身边的妈妈:“这是什么东西,怎么长得怪怪的?是四不像吗?”“这是空竹。”“空竹?是空心的竹子吗?”我打量着空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。妈妈看出了我的心思说:“空竹只是它的名字。”

  这时外公大摇大摆地走出来,笑眯眯地说“哟,好东西来了!”我好奇地看着外公从盒子里拿出的两根小棒。我注意到,棒的头上有一个小洞。我问外公:“这个洞有什么用?”“把绳子穿过到打个结,就做完准备了。”外公边说边系。

  外公把空竹吊在绳子上,在地上滚动几下,突然吊起,左右拉动。不一会儿,就响起了悦耳的“嗡嗡”声。我见此情景,迫不及待地夺过外公手中的空竹,操作起来。可是过了不久就掉了下来。我想:世上无难事只怕有心人,多练几遍就可以了。但是我练了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告诉我:“这是要有技巧的。你要跟着空竹走。空竹向哪边转弯,你就走到哪个地方。如果向后倾斜,你左边的棒就往前一点。还有,左边的棒只要跟右边的棒配合一下就好了,不用使劲拉。”

  我照着外公的`话去做。真的成功了!只见现在的空竹像个听话的孩子稳稳当当地吊在绳子的中间。我欢呼道:“成功喽!成功喽!”

  我摸着头上的汗,虽然有点累,但很快乐,因为我学会了玩空竹。

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