(通用)实用的四年级作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
曾经有人对我说：“你真是身在福中不知福！”幼小无知的我总是用不解的眼神望着他。后来我开始寻找幸福的踪迹。幸福究竟在哪里呢？渐渐地，我长大了，我开始发现幸福的行踪。瞧，幸福就在小朋友的欢笑里；幸福就在妈妈的呵护里；幸福就在老师的教导里；幸福就在同学们的帮助里……原来，幸福是无处不在的！
在家里，妈妈总是对我呵护备至。每当我生病愁眉苦脸时，妈妈总会第一时间陪在我的.身边，细心地照顾我的饮食起居；在学校里，每当我遇到困难挫折一蹶不振时，老师总会耐心地教导我、启发我，帮助我解决难题；在教室里，每当我因为考试失败心情低落时，同学们总会及时送来亲切的慰问，帮我重整旗鼓，迎接下次的挑战。
我是幸福的，因为我有妈妈、有老师、有同学、有朋友……我希望贫困山区的同学们也能幸福，因为你们有我们，我们会把我们的幸福分享给你们。从此刻开始，让我们一起展开双手，迎接幸福吧！
四年级作文 篇2
鸟宝宝又遇到了小马。嘿，小马我来学你好不好？可哈喽！袋鼠，我来学你好不好？可你不是小马呀！小马说，你能象我们一样吃草吗？
我可以，我可以的，我这就去试。
鸟宝宝天天吃虫，吃草太难了。
鸟宝宝遇到了熊猫。熊猫，我学你好不好。可你不能吃竹子呀！熊猫说，如果你能吃竹子就可以。
我可以，我一定能吃竹子的。
可竹子硬邦邦的.，鸟宝宝根本咬不动。
鸟宝宝遇到了猪。猪，我学你好不好。可你会在泥潭里打滚吗？猪肝说，你又不会打滚呀！
我保证可以的。
可鸟宝宝一进泥潭，翅膀就沾上了泥，非常重。
接着它遇到了花见花躲、动物见了动物躲的森林之王——老虎，老虎非常非常饿，见到鸟宝宝就是喜出望外。就象是老天爷告诉它中了彩票一样开心，它二话不说，就去抓鸟宝宝，鸟宝宝边咧边扇动翅膀，突然脚离开地面。慢慢地飞向天空，开始自由地飞翔。
四年级作文 篇3
这段时间，总有人问我：“嘿，你想不想要一个弟弟或妹妹呀？”我一直在想，如果有个弟弟或是妹妹，生活会变成什么样子呢？
我身边有很多同学都有弟弟或是妹妹。有一天，同桌跟我说：“你还是叫你妈别生了吧。我的妹妹总是跟我争吃的，争喝的，争玩具。我玩什么，她就要玩什么。她打我，我还不能还手，如果还手了，就会被爸爸妈妈骂。每次都是那一句——她这么小，你打她干嘛？好像我活该被她打似的。”我问同桌：“你不会解释吗？”同桌摇摇头，说：“我每次都会说，妹妹先打我的。爸爸妈妈就会说，大的打小的，好意思吗？她还不懂事嘛！你看吧，解释还要招来一顿骂，还不如不解释。我现在学乖了，爸爸妈妈护着妹妹，一句话也不说。”同桌摇摇头，一副早看透了的表情。
这么恐怖？坐在后面的同学听到我们俩的谈话，过来插了一句：“我朋友的妈妈刚刚生了一个小宝宝，每天哭个不停，吵得让人受不了，真是烦死了！”听了他们的话，我想，有个小冤家在家还真不好玩，还是不要了吧！
可是，过了几天，有一个同学高兴地对我说：“今天我把一个杯子打碎了，却没有挨打，你知道为什么吗？因为我弟弟帮了我，说是他不小心打碎的，因为他还小，爸爸妈妈只会问他有没有割伤，却不会骂他。”这么好？弟弟还可以帮哥哥消灾。
过了几天，又是那个同学跑到我身边，说：“今天我弟弟从学校带回一个糖给他吃，只有一个哦，他都不舍得，说要给我这个好哥哥吃，哈哈！”看他的.样子，真是骄傲！
看来，有个弟弟或妹妹也一件很不错的事情嘛！唉，我真不知道要不要了。
我想啊想，到底要不要呢？最后，我决定不想了，因为生不生是爸爸妈妈的事，我做的决定又不算数。
想了也白想，听天由命吧！
四年级作文 篇4
随着时代的进步与社会的发展，英语学习的重要性已是不言而喻。对于众多望子成龙、望女成凤的父母们，幼儿英语学习是他们子女教育历程中的第一课。研究表明，发展的关键期是在6岁以前。这一时期，如果对幼儿进行良好的语言教育，给予丰富、适量的信息刺激儿童的语言功能就能得到比较充分的发展，使其一生受益。相反如果错过语言萌发增长的关键时期，再多量的刺激也难以达到充分发展的水平。
根据有关言语神经生理机制的研究，认为4～10岁是开始学习外语的最佳年龄。因为在年龄幼小时，左脑引起的失语症，可以靠右脑机能来弥补，年龄大些后，左脑损伤引起的失语症就无法补救，这说明，儿童时期的大脑机能有较大的可塑性。所以，这一时期幼儿是有能力学习外语的。儿童从6岁起，其辨音能力、认知能力、语调和语音大体上已开始退化。日本著名幼儿教育专家也认为0～6岁是语言发展的最佳时期，处于这一时期的幼儿有形成两个以上言语中枢的可能性。若在最佳时期只接受母语的刺激，那么，母语中枢以外的言语中枢就逐渐退化。儿童进入学龄后，母语中枢已形成一整套固定的控制模式，这时再学习第二种语言，母语中枢就很难接受。因此，如果我们能抓住幼儿期对幼儿进行第二语言的教育，其潜力和发展是无限的。
而且，幼儿英语学习还有利于儿童各方面的均衡发展。因为幼儿英语学习是一种积极的智力活动，对幼儿的语言、认知发展，无疑起到促进作用。在幼儿英语的学习中，教师通过设计各种各样的教育活动，让幼儿在轻松自然的氛围中积极愉快地学习口语，形成初步的语感，激发幼儿学习的兴趣和好奇心，为幼儿进入小学、初中认读阶段的学习打下良好的基础。同时在英语的.学习中还能培养幼儿的语言表达能力与交往能力。另外，幼儿英语的学习不单纯是语言知识的获得，作为启蒙教育，他还有利于幼儿各种基本能力和良好个性、习惯的培养。通过英语的学习，可以在增长幼儿知识、开阔幼儿视野的同时，促进其个性的全面发展，因此，实施幼儿英语教育不但可以，而且还有利于幼儿各方面的发展。
那么，作为父母应如何对自己的孩子进行成功的英语教育呢？
首先，最重要的是为自己的孩子选择一个英语氛围良好的。只有让孩子在一个轻松自然的自然英语环境中生活成长，在潜移默化中接受学习熏陶，才能够真正的学习好英语。其次，要为孩子学习英语创造良好的家庭氛围。因为对于适龄儿童来说，除了学校生活外，占比重最大的就是家庭生活了。有条件的家庭，应当尽可能的将英语中的一些日常用语融入日常生活中，这样既可以起到辅助幼儿英语教学的作用，又可以使孩子产生对英语学习的兴趣，使英语更融入生活，更容易被其接受。
四年级作文 篇5
“艳伟，《平凡的世界》看完我看啊。”“不好意思，组长已经预订了，她看完你看。”自从阅读节开始后，我们读书的氛围越来越浓了。
今天，我们感觉时间过的真快，转眼间又快到星期五了。总结本周工作、生活情况，感觉良好。
以往，我性子急躁，遇事爱冲动，一忙就爱烦躁。有时打开心结的可能只是一句话、一件事，但最让我受益的是书。翻开薛瑞萍的.教学日志，让我看到了平和与充实，那真实、朴素的语言流淌到心底是一种洗礼。我不得不重新审视自我，我荒废的太多了，有愧于自己。人在空虚的时候才会感觉烦闷，而在忙碌时，特别是实现自我价值的时候是愉悦的。
现在，我们的桌子里都放有自己喜欢看的书，课余时，看书是一种享受，再互相交流一下，推荐一本好书，其乐无穷。我们通过校信通给自己，给孩子买了不少书，《狼王梦》、《狼图腾》、《草房子》、《文化苦旅》、《借我一生》等好书在我们身边流通。我们在自己读书的同时，孩子也受益。璇璇现在每天坚持读一篇《日有所诵》上的诗歌，晚上我给她读绘本故事，进步很大。
我相信这样一句话，我们所有的付出与努力，最终会福报到我们孩子身上的。我正在慢慢改变自我，我为我期待，我为我加油。
四年级作文 篇6
表妹甜甜家有一只小狗，它披着淡黄色的“披肩”，它又胖又高，只比甜甜矮一只只。小狗大大的、和黑宝石一样的'眼睛，流露出一丝温顺。它长着虎头虎脑的，天天给它取了一个既可爱又好听的名字，那就是“乐乐”。
乐乐别看它长着虎头虎脑的，可是它天性调皮可爱。
有一天甜甜在玩手机，就让我看着乐乐，忽然，乐乐不动了，趴在地上，可怜巴巴地看着我，哦！原来它饿了！
我连忙拿起它的盘子，去拿了我刚一根刚吃完的骨头和水，还没等我放下，乐乐就神气地蹦了起来，兴奋地向我摇着尾巴，好像在说：“给我吃吧！给我吃吧！我把盘子放下它马上就坐下来了，嗅了嗅，看了我一眼，变狼吞虎咽地吃起来，发出：“吧唧吧唧”的响声。而且他还很聪明，用爪子按住骨头，不一会就啃完。乐乐舔舔嘴，喝了点水凝视着我，好像在说：“我的好主人呀！还有没有好吃的啦！我把手一摊，往房间里走去了。乐乐看懂了，就继续玩它的游戏了。
原来小狗吃食物那么有趣啊！
四年级作文 篇7
秋天的味道还意犹未尽，冬天伴着厚厚的落叶悄然而至，寒冬时节，雪花飞舞，漫天飞舞的雪花纷纷飘落在树枝上，犹如树木间一夜开满了一朵朵洁白无瑕的棉花，天地万物银装素裹分外妖娆，整个世界都是如此的美好洁净。即便是这样的感觉，可我依然独爱院子里迎寒绽放的那株腊梅花。
昨夜一场暴风雪袭击了所有的植物，有的花草甚至被冻蔫了，唯有这株毫不起眼的腊梅，迎着彻骨的寒冷纵情绽放出最清雅宜人的香味。寒风无情地吹着树梢，飒飒作响，我不禁打了个寒颤。可这株腊梅，依然浓香扑鼻。玉质金作裳，山月风弄影。一阵阵幽香袭来，我寻香去看个究竟。无意苦争春，一任群芳妒。
被雪覆盖的小花蕾紧紧地彼此依靠着，本不想惊扰这些黄的清澈透明的花朵，我小心翼翼地拨开积雪覆盖的花蕾，抚摸上去冰冷的，你看那一朵朵玲珑秀美的花骨朵，圆圆的，很小，很小，如黄豆大小，很逗人喜爱，黄色的花苞，被一层层清澈透明的`花瓣儿包裹起来，如片片晶莹透亮的翡翠镶嵌着，点缀冬雪的浪漫，又仿佛精雕玉镂一般精致优雅。几朵小花簇拥在一起，你挨我，我挨你，紧紧地靠在枝干上，凛冽的寒风吹过，暗香浮动，香气弥漫开来，一股股芳香顿时润了心脾，它悄无声息地在枝头伫立绽放，它艳而不俗，低调又优雅，“枝横碧玉天然瘦，蕊恋黄金分外香，躲在角落里寂寞地怒放，幽香的彻骨，尤其在寒冷季节，它的花蕾久放不凋，彰显了它独特韵味。
我震撼于眼前这些不同凡响的花蕾。腊梅花不懈地用生命撞击美丽诱人的香气。它们是寒冬腊月里独领风骚的一枝独秀。任风霜雪雨的捶打，丝毫不会动摇它们顽强地抵抗。彻骨的寒风一如既往地吹来，它从不畏风雪严寒，而让它淡定从容地清逸飘香，留下累世芳华。纵然前路多坎坷，风骨的枝丫依然伸向远方，傲雪凌霜绽放出自己的风采，让人流连赞赏。
它用生命去苦苦抗争，才孕育了一串串娇艳欲滴的花朵，这些可爱的花蕾从不回避彻骨的寒冷，才绽放出最迷人的笑容。冬尽而结实，腊梅伴着厚厚的积雪耐住寂寞地怒放，寒风中孤傲冷艳，独立寒冬。也许它们微不足道，但大自然的神奇之美，只要你善于欣赏，善于发现美，你就会感受到它们的细腻、精妙绝伦的。
不经一番寒彻骨，哪来腊梅扑鼻香！
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