四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-03-30 14:12:59 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  今天天气晴朗,阳光明媚。学校组织我们去滨江公园游玩,我心里高兴极了!

  一到公园就看见一座高大的摩天轮。我们先坐摩天轮,我和王皖宁、邵宝琦、王雨晗坐在一起,刚坐在摩天轮上时大家还谈笑风生,当摩天轮缓缓转动时,顿时鸦雀无声,我们只听到彼此的心跳声。当摩天轮升到最高时,我鼓起勇气向下看,地面上的楼房像火柴盒,人像蚂蚁一样小。我们忍不住尖叫起来:“哇!好高啊!万一不小心摔下去岂不要摔成肉酱?”随着摩天轮慢慢下降,我们的心也渐渐地平缓起来。

  坐完摩天轮后我们进了“鬼屋”,这时有一个盒子慢慢地变高,盒子里忽然跳出一个“鬼”,吓了我一跳,我连忙后退几步。我给自己打气:那不是真的。然后我们继续向前走,看见一把椅子上坐着一个“女鬼”,她有两只血红的眼睛,身穿白色的衣服,头发在头顶上飞舞。接着我们到了一个装有“鬼”的.笼子里,只见这个“鬼”的脚上还绑着铁链,吓得我们汗毛直竖,浑身颤抖。

  从“鬼屋”出来后,我们还玩了射水枪,八爪鱼,米老鼠小车······

  今天真是既惊险又刺激的一天。

四年级的作文300字 篇2

  我家门前的院子里栽着许多植物:有桂花树、竹子、榆树、爬山虎。。。。。我最喜欢那棵粗壮的梧桐树。

  春天像一个魔术师,把梧桐树光秃秃的枝杆上变出绿芽,鸟儿也像凑热闹似的在树枝上建起了“房子”,做完了还叽叽喳喳地叫,好像在说:“这里的景色真美啊!”

  夏天,梧桐树的叶子挨挨挤挤,形成一个自然的绿伞,阳光照得我们汗流浃背,小伙伴们都不约而同地躲在树下,因为这里成了一间天然的空调房。

  秋天,树叶飘落了。秋风吹来,三三两两的叶子像黄蝴蝶般在空中飞舞,似乎对梧桐树还依依不舍,非常不情愿地从母亲怀抱落下,掉在树下,地上很快像辅上了一条软软的地毯,“落叶归根”是它们最真实的'写照。

  冬天,梧桐树的树叶落光了,但它不怕冷,仍然站立在那凛冽的寒风里,无论是大雪压头还是冰雹砸身,他丝毫也不动摇,好像是告诉我们,困难是暂时的,磨难过后就是温暖,就是光明。

  我喜欢我家门前的梧桐树,因为它夏天为我们遮太阳,下雨帮我们遮雨。

四年级的作文300字 篇3

  我的伙伴有许多,其中我最喜欢是李雨霏。

  李雨霏个子高高的,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,那红扑扑的小脸,像一个红苹果,她有一个樱桃小嘴,十分漂亮!

  她是一个拾金不昧的人。记得那是一个寒冷的冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,我们走在上学的路上,路上很滑,人们都小心翼翼的走着,一阵东北风吹过,冻得我直哆嗦,忽然我看见一个红色的东西,不由得加快脚步,走过去打开一看,里面有人民币、银行卡,我激动的说:”这一下我们发财了,可以买许多东西,“这时李雨霏说:”这是别人的东西,我们不能动,“我说:”咱们还是走吧,马上要上了,“她环顾了四周,说:”失主一定很着急,咱们还是再等一等吧!“我生气地说:”爱等你等,我不等,“说完后我就了,等我们上课时,她才气喘吁吁的'跑进教室,老师生气的问:”你为什么来这么晚?“李雨霏把路上的事一五一十的向老师说了,老师一刹那间露出了甜甜的笑脸,说:”老师为有你这样的孩子感到骄傲和自豪。“我惭愧的底下了头,想:”为什么是同班同学,李雨霏能做到而我却不能做到呢?“

  这就是李雨霏,一个拾金不昧的人,我要向她学习。

四年级的作文300字 篇4

  未来的房子可好啦------让你即觉得舒适,又能节约资源。

  炎热的夏天,别人家里都要使用空调降温,可是住在这种房子里根本就不用担心酷暑难耐。因为它能把夏天的热气吸收进去,把冬天的冷气储存,再释放出来,让你感到凉爽。寒冷的冬天,它会把夏天吸收的热气释放出来,让你感到温暖如春。

  下雨了,别的房子顶都有哗啦啦的声响,可是未来的房子就没有。因为在屋顶上有无数个小孔,眼睛是看不出来的。它们把雨吸收进去,排到一根管子里,经过自动净化后,流到地下的一个水池里储存起来,当作自来水饮用。既无污染,又能节约水资源。

  有太阳时,未来的房子除了可以把热气储存起来,还可以用太阳能来发电。这样一来,电能充足,再也不会担心停电了。

  如果地震来了,走到地下室的`总机仓去,按一下红色的按钮,立刻就会启动防护罩系统,房子就会被一个透明的大圆球保护起来。

  未来的房子真是太神奇了!我真希望这一天能够到来。

四年级的作文300字 篇5

  老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己的心血和汗水浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人民教师。她教给我知识,让我在知识海洋中快乐地遨游;她给我关怀,让我在学校这个大集体中感到温暖;她给我鼓励,让我在学知的道路上勇往直前。她就是一位优秀教师李老师。

  李老师身高中等,白白的皮肤,圆圆的脸,在她的脸上有张虽小但是能说会道的嘴巴,高高的鼻子和细细的柳叶眉。两只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可别小瞧这双眼睛,它们可是会“说话”的`。

  有一次,老师在讲课,我觉得无聊就玩起笔来。突然,老师的目光落在我身上,仿佛在说:“下课再玩,现在认真听讲。”我立刻把笔放回铅笔盒。老师又投来了温柔的目光,像是在说:“嗯,不要再走神。”

  当我们成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往都能听到他那亲切的讲解声,同学们都很喜欢她。李老师对我的教诲之恩,我终生难忘!!!

四年级的作文300字 篇6

  天上的星星,沙滩上的贝壳,有的、的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的.、平凡的、离奇的……你个搞笑的故事。

  在小学四年级的中午,大家都在做作业,静得连根针掉在都听得见。我拣橡皮时,我后面的小明鞋带松开了,计划顿上心头,我不慌不忙地拣起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作业,便用肘碰了一下,那橡皮挺有灵性的,真的跑脚边,我刚想伸手去碰,脚有眼睛,动了一下,我见我,伸出手迅速地把两只鞋带系在一起,:这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮,埋头做起作业,但我心里却忍想笑。不一会儿,他吐了一口气,拿起本子去交,两腿虽伸了出去,却被拌倒了,往前倒去,他用手撑起两边的桌子,但倒在了。顿时安静的教室炸开了锅,同学们哄堂大笑。跟着笑了,有人发表了议论:“鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了,小明了,把脸转了,那怒气冲冲的眼神吓人的,我连忙说:“我。”他说:“你才怪。”我他会大打出手,出乎意料他重新回到座位,一场风波就了。

  去交作业时,跟他,摔了一跤,但我是被桌脚绊倒了,大家又笑了。我脑中闪过“善有善报,恶有恶报,不报,未到,一到,全都报了”。灵验吧!

四年级的作文300字 篇7

  在阳光明媚的一天,我坐在一棵苹果树下,春风姑娘也来到了这里。

  靠着这棵结满苹果的苹果树,不知不觉走进来幻想王国。看着这些又红又大的苹果,我没有想吃的感觉,也没有感觉到它有多么的诱人,我只是在想:这棵苹果树要是一棵神奇的树该有多好啊!这些苹果就能变成我想要东西。我想让这棵树树上长出很多漂亮的衣服,然后给灾区的小朋友穿;我还想让树上长出很多学习用品,这样那些贫困的学生就不用再为买不起书本而苦恼了......总之,我想要什么就有什么,那该多好啊!

  不巧这些话被春风姑娘和小花小草听到了,春风姑娘对我说:‘你真有爱心,你想的这棵树一定会出现的。"这时,站在一旁的小花也臭美的对我说:“如果真有这样一棵树,千万别忘了给我长出个蝴蝶结哦。哈哈...”我也很得意的'说:“没问题,你们的愿望都会实现的。”

  一会儿,春风姑娘慢慢的从树下飘走了。小花小草也睡着了。我也渐渐的从幻想中醒了过来......

  我真的好想有一颗神奇的树!

四年级的作文300字 篇8

  别人都喜欢漂亮的花,比如高雅的水仙,绚丽的牡丹,还有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜欢小小的太阳花,这是为什么呢?

  我喜欢太阳花,主要是喜欢它那顽强的生命力。小时候,我看到奶奶养的花很漂亮,很想养。可是没有种子呀?“这还不容易吗?”我天真地想。就傻乎乎的把一根刚长出来的嫩茎摘了下来,栽在 了自己的花盆里。妈妈看到了,生气的认为我不好好对待生命,小时候的我认为花都是这么养的 ,怎么会相信呢?妈妈不管了,让我自己养去了。因为还小,我不知道怎么浇水、施肥,也认为养花不需 要做这些事。太阳花却不辜负我的期望,慢慢的生根、发芽。一周后,太阳花终于开花了,那是一朵黄色的小花,小小的、娇娇的,又漂亮又可爱,看的我可开心了。我赶紧把妈妈找来,告诉妈妈太阳 花开花了。这不是真的吧,妈妈揉了揉眼睛。这是真的`,奶奶走过来说:“这朵花既没有根,又没有水,却可以在阳光下生根发芽,这就是它名字的含义呀!”

  经过奶奶的总结,我更喜欢太阳花了。喜欢的不是她漂亮的外表,而是他顽强、向上的心。

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