四年级作文

时间：2024-03-26 07:39:45 四年级我要投稿

四年级作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文篇1

　　我的家乡在美丽的新疆那里不但是一个瓜果飘香，美食遍地的地方，更是一个风景撩人，让你流连忘返的神话般的地方。这里有一望无际的草原，白雪皑皑雪山，也有令人望而生畏的戈壁沙漠，还有不用去海边就能征服你的盐湖。

　　最让我感慨的当属神秘的“魔鬼城”了。它位于哈密市五堡乡以南一百公里左右的`位置，是典型的雅丹地貌，那里虽没有真正的魔鬼，但也会让你出其不意，你看不到飞禽走兽，也没有茵茵小草，地上一片黄沙，黄沙上却矗立着由风蚀出的土柱，有的像回头张望的乌龟，叫神龟，有的像一座座城堡，散发着庄严的气息。不只是这些，还有像佛、像宫殿、像动物，数不胜数。

　　看到这千奇百怪的形状你不得不惊叹大自然的造物奇妙，感慨这风的力量。

　　最神奇的当属这名称的来由——魔鬼，每到有风的天气，在这空旷的黄沙中便会发出“呜呜”的叫声，似鬼在嚎叫，听着好不让人胆战心惊，似乎随时都会冒出一个可怕的大魔鬼。嘿嘿，别怕它只是风在遇到阻碍后折射出的怪叫，这神秘之处自然就是这样来的。希望你们别因为这可怕的声音就望而却步，其实这里是很美的。

　　大美新疆欢迎您。

四年级作文篇2

　　在你的生命中是否曾经有过这样一个人，你们曾经或许有一面之缘，有片刻交流，或者只是单纯的你曾经向往过跟对方有一丁点的接触，可惜没有。多年之后，那个身影一直萦绕在你的脑海，却始终未曾谋面。你渴望得到这个人的近况，哪怕是通过电视或者虚拟的网络。也许很多年后，你的内心里还在期盼奇迹的出现，还在默念着不知名字的对方，你是那个远方想念对方的陌生人。如果你曾有过这样的经历，那么你无疑就是李桃最新微电影中提到的《失联者》，而这部微电影所要表述的又不仅仅是失去联系的梦中情人或者心中女神，更深层次的是，你是否成为了自己的失联者。

　　作为“土豆映像计划”的首支微电影作品，出品方和导演都对《失联者》表现出了足够的信心，在说微电影之前，先讲讲笔者对导演李桃的认识。总有人说才情跟美貌不可兼得，可是这样的理论却无法在李桃身上应验。初识李桃是在20xx年那部让人激动了很久的电影《转山》，而出了给人激情和动力的书豪外，真实淳朴的藏族女孩亦让人印象深刻。然后就是她那部自编自导的微电影《小老头和电影院》，全片没有一个专业演员，是李桃的爷爷以及邻居大爷大妈们一起拍的一部关于保护小镇电影院的微电影，可是就是这样一部有点“闹着玩”的微电影却着实感动了我，让人不断的反思自己，当时也曾写长文评论了这部让人感动的微电影。

　　《失联者》讲述生活和学习都毫无起色的中学生林一，在一次学校演出中，被一个弹奏肖邦钢琴曲的姑娘吸引。然而仅仅是一面之约，然后姑娘就出国深造，留下林一用十几年的时间去回忆和想念，他所知道的的仅仅是一个名字和一段钢琴曲。他大街小巷疯狂的'寻找肖邦钢琴曲磁带，在工作失意，人生不顺的时候总是随声听让肖邦钢琴曲平复自己的内心。

　　多年后的北京，人生跌入低谷的林一搀扶着他失恋的中学小伙伴，终于跟那个陌生的“肖邦”女孩不期而遇，但方式确实如此的冷冰冰，看到姑娘在电视上接受采访的神采飞扬和秀出无名指上的求婚戒指，再低头看到自己落魄的样子时，林一的情绪终于如决堤的河坝，歇斯底里的嘶吼倾泻而出。也正是这样的刺激让林一下定决心重新审视自己，忠于内心，再次上路。

　　“肖邦女孩”对于林一来讲不过是个过路人。当无数人通过林一创办的“失联者”网站找到自己失散多年的亲人、朋友、爱人时，当看到小伙伴甜蜜的拥在他亲爱的“鸡蛋灌饼”怀里时，他终于重新找回了自己，不再是那个未曾联系过的“失联者”，更重要的是，他终于找回了自己，满心欢喜。

　　作为一部微电影，因为受片长影响，主创对于节奏把握难度甚至超过大电影。这部微电影存在的问题，个人感觉就是前面铺垫的足够细腻，但是后半段却收的有点快，当很多人沉浸在对那个年代的回忆时，林一的事业成功多少会让人有些出戏，不过无伤大雅，并不影响这部微电影的优秀品质。

四年级作文篇3

　　在北京，我和爸爸游览了许多地方，长城、故宫、水立方等许多地方，其中，我觉得最好玩的还是水立方的戏水乐园。

　　在那里，我们先玩的疯狂海啸。那是一个巨大的水池，在海啸来临前，水面非常平静，偶尔会有一些大家游泳时的`波浪。在“水浪”来临前的1-2分钟，会有一个能让大家都听到的声音：“大家好，水立方天气预报现在播报，一场10级的强大台风而引起的巨大海啸即将来临，请大家做好抵御海啸的准备，尤其请保护好身边的老人、孩子，谢谢合作。“

　　然后，一个主持人会走到一个台子上开始指挥我们玩耍（海啸实际是人工造成的），同时，会有巨大的海啸，原本平静的水面瞬间变得“波涛汹涌”，大家在水里，深的地方会荡来荡去，前的也会感觉到巨大的冲击力。

　　有时主持人会让我们把手放在水里，让后把水花向天空中扬，这时水面会有许多小水珠落下来的“小”波浪。在海浪来临时，我会跳以来躲过海浪，有时觉得好玩便在跳起来时在踩一下水，一下跳得好高好高。

　　然后我们又转到了魔幻漩涡，看到大家都在玩以为很好玩，但看到它的真面目是，我吓得腿都软了，要转好多圈圈，最后还要一头栽倒水里，喝一大口水再起来，还要看天，不晕才怪，我便不想玩了，并告诉我了方法我试了一下，一点好处都没有。我便说了他一顿，又玩了起来。

　　最后，我们还玩了翻江倒海，他和魔幻漩涡差不多，但比他好一些，例如：不用看天，全封闭式晕不了；还可以坐在一个游泳圈上，不用一头栽倒水里，喝一口水。不仅这样，哪里还能让大家体会到离心力的“厉害”，不仅如此，从那里走出的人没有一个人能晕。

　　玩了好长时间，我依依不舍得走了，走时，我心里一直在想：要是我家住在这里该多好呀！

四年级作文篇4

　　每个人都有好奇心，我的好奇心就是鸡蛋能不能被手掌捏破。结果我的好奇心被一节作文课满足了。

　　在作文课上，我们的陈老师买来了两个鸡蛋，让我们试着把鸡蛋捏破。于是老师让我们班力气最小的女生先来打头战。老师让她试着把鸡蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上讲台。她立正站好，两只眼睛盯着鸡蛋，把自己的两只紫色的袖子卷了起来，用尽自己全身的力气一捏，不仅鸡蛋没有碎，还把她自己的.手给捏红了。

　　下一个就轮到我了。我大摇大摆地走向讲台，心里想着：一个鸡蛋而已，刚刚那个女生是因为力气太小了，所以捏不破也是理所当然的。看我的!我拿起鸡蛋轻轻一捏，结果，鸡蛋没有碎。这让我在大家面前出了丑。我说：你这个鸡蛋，看来我不出点实力，你是不会害怕的!于是，我两只眼睛紧紧盯着鸡蛋，两只手握紧鸡蛋，用力一捏，鸡蛋还是没有被我捏破。我气急败坏，恨不得直接把鸡蛋扔在地上，让他全身裂开!

　　接着陈老师自己出马了!她让同学们离她远点，好像鸡蛋随时都有可能在她的手里破裂。紧接着，陈老师的脚向前一蹬，右手握紧鸡蛋，两只眼睛死死地盯着鸡蛋。老师开始用力了，她手上的青筋都凸起来了。我们都看着陈老师的手，躲得远远的。结果连老师都没有把鸡蛋捏破。

　　后来老师告诉了我们，是因为薄壳原理，所以鸡蛋没有被我们捏破。原来外表看起来脆弱的鸡蛋，也有它坚强的一面。