四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-03-23 14:06:40 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  现在的你是不是还在为钢笔写错了字改不了而烦恼呢?是不是还在为钢笔头不结实和漏墨水而烦恼呢,不用担心,现在我发明了一种新型钢笔。完全不会出现以上的情况。

  现在的钢笔写错字,只能靠一些别的东西修改。所以很费钱费力,而我发明的钢笔,当你写错时,你只要点一下钢笔上的一个红色按键。错字就会自动消失了。

  我相信现在很多人都觉得自己的钢笔头不够结实。因为许多钢笔一地的地上笔头就会歪损坏。但我创造的笔头,是由全世界最硬的钻石打造的。别说是从课桌上掉下来,就是从万米高空掉下来,它的笔头也会完好无损。我的钢笔里还有一种小小的.芯片,它可以自由控制墨水,不会露出。写出来的字也可粗可细非常方便。

  我发明钢笔,还有一个更神奇的地方,我在钢笔内部植入了一种语音芯片,在你孤独的时候按下绿色键,它就可以变成一个智能机器人和你对话,你可以把自己的心事告诉他,他就会为你排忧解难。

  这只钢笔在我心里还是不够完美,我希望以后我能够继续创造发明出一个升级版的钢笔,并且让全世界都用我的钢笔,这样我会很骄傲的。

四年级的作文300字 篇2

  我的爸爸长得并不高,他是中等的身材,长着大大的眼睛、大大的嘴、大大的耳朵和大大的鼻子,总之他的五官没有一个是小的,他的脸很黑,也可能是因为他工作的原因吧!他有一种令我敬佩的精神,那就是——坚持不懈,“跳马”、“将”一听到这种声音就知道我爸爸又在下象棋了。他在这件事情上从没有耽误过,他不看象棋还好,他只要一看象棋仿佛停不下来似的,有时四、五个小时,有时一天也不够。

  爸爸也是一个很聪明的人,我不会的数学题都会去问他,有时作文不会,他开拓我的思路、辅导我,但爸爸有一个坏毛病,晚上每天差不多都会在家里“瞭望”一圈,爸爸的脚步声很轻,再加上他脸比较黑,晚上走路时只要有一个影子在晃动,吓的妈妈以为是小偷,他也特别心疼我,我记得一年级的时候,有一天放学突然下起了大雨,爸爸只带了一把雨伞过来接我,如果打得太低的`话,爸爸就会被淋湿,如果打得太高,雨顺着风下,我就会被淋湿,打在中间,爸爸就要蹲下走。最终,爸爸还是把伞给了我,雨还在“嘀嗒、嘀嗒”的下着,下在了地上也下在我的心里。

  这就是我的爸爸,一个爱我的爸爸,一个爱下象棋的爸爸,我爱我的爸爸。

四年级的作文300字 篇3

  记得在我上四年级的时候,有一次评“文明学生”,我差一票就选上了“文明学生”,虽然我没选上,但我也感到很欣慰,因为有好多同学都给我投上了宝贵的一票,对我的成绩和平时的表现给予了认可。

  但令我更高兴的是,在星期四快要上第二课堂的.时候,史老师把我叫到办公室对我说:“丁昱臣,虽然你没被评上“文明学生”,但老师很欣赏你,希望你继续努力,更加自信!”说完这句话,老师给了我一个精美的小本子,我激动得说不出话来,怀着愉快的心情回到了教室。从此以后,我用这个精美的小本子记载着丰富的知识和快乐的学习生活。

  史老师老师给予我的鼓励,使我克服种种困难,不断进步,得到许多荣誉,成为一个好学生!

  虽然这件事已经过去了一年多,但回想起来,就像发生在昨天一样,史老师鼓励我的话语时常在我耳边萦绕,史老师给我本子的情景,时常在我脑海中浮现。

  我要感激给予我鼓励和帮助过我的史老师!

四年级的作文300字 篇4

  叮铃铃,上课铃响了,李老师端着一个小花盆走进了教室,李老师一脸神秘的问:“同学们,你们知道老师手上端着的是什么吗?”同学们争先恐后地回答道:“老师,我知道,是仙人球。”老师笑着说:“你们答错了。”说完,老师揭开了它的神秘的面纱。我们问:“老师,这是什么啊?”老师说:“这是仙人指,也叫狮子头,因为它像狮子的头发。

  “狮子头”既像一朵盛开的莲花,又像一朵美丽的菊花。

  狮子头的茎软软的,绿绿的`,像一个个绿色的小指头。它的刺很锋利,长在茎的最顶端,有的长了六根刺,有的长了七根,都是一根刺长在中间,其它刺围着中间的那一根。狮子头的中间有一个疣突,旁边有三个,疣突的颜色是淡绿色的 ,像一座种满了树的山。

  狮子头生命力可顽强了,到了夏天,大树耷拉着脑袋,所有的花都躲进了房子,怎么也不出来,只有仙人指挺着胸在阳光下沐浴。

  啊!奇特的仙人指,我爱你。

四年级的作文300字 篇5

  歌声荡漾在山间,如山间的清泉一般动听。

  哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着,边走边唱,一路上歌声覆盖了整片树林,我,那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中,当做一位听众。那时的我就在想着“长大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,为他人带来快乐,无限的快乐……”

  音乐,我的最爱。我想唱歌,唱给全世界的人听,我也想要有一位听众,一位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众,就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成长,伴着我经历任何困难,任何挫折,任何成功,任何事情。

  音乐,是你教会了我如何是他人快乐;是你让我有了对音乐的向往之情。音乐的类型可以分辨当时听者的.心情是怎样的。

  我再次回到这里,回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏,比拼音乐的地方,眼前一亮,看见那里百花齐放,鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。

  时间过得可真快,音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲,会唱了无数首歌。在接下来的几年里,音乐将会伴随着我,永生……

四年级的作文300字 篇6

  我们班上有一个“贪吃鬼”,他叫杨韩浩然,我们都亲切的叫他浩然,他是我最好的朋友。

  他长着一对“眯眯眼”,就像整天都在对着我们微笑一样;他的头又大又圆,头发乌黑亮丽;耳朵小小的.,很可爱;他的鼻子虽然不大,但他的嗅觉却很强,什么好吃的都瞒不过他;他的小嘴能一次包下很多东西,比如一个包子他能一口包进去。

  他最喜欢哭,每次我对他说:“你那道题做错了。”他的脸就会马上变得通红,就像火山马上要爆发了一样,然后他会大喊一身:“呀!”然后一脸怒气地向我跑来,还好我的行动快,闪过了他的“攻击”。

  他也喜欢笑。有一次,我说别人吃饭很慢,他在一边悄悄笑,我对他说:“有那么好笑吗?”他说:“当然好笑了,吃了半天还没吃完。”接着,他又哈哈大笑起来。

  他最喜欢吃各种各样的零食,而且速度超级快!比如一大袋饼干,他能三口吃完,你们知道他是怎样吃的吗?他就像吃汉堡一样,把饼干叠起一口吃掉,我佩服地说:“你真行!”他又把他的眼睛笑成一条缝地说:“小意思!”看来他在喜欢吃零食的同时,还对各种吃法动了脑筋呢。

  你们说你们想不想跟他做朋友呢?如果做了,会很快乐,当然也要小心他的“爆脾气”哦!

四年级的作文300字 篇7

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。

  我就问妈妈:妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?

  妈妈说:你自己去动脑筋,我不帮你拧。

  我很生气地说:妈妈,你为什么不帮我拧开?妈妈说:再动脑筋,就是不告诉你。我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

  突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。

  说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的.生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

  经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。

  我爱你,科学。

四年级的作文300字 篇8

  外婆家门前有一条清澈见底的小河,描写家乡小河的作文。河面长满了碧绿的水草。水草圆圆的,像一朵朵小花,风一吹,他就顺着风漂走了。河中央长着许多芦苇,芦苇上开着芦花,风一吹,它就好像弯着腰跟我点头。

  水草旁边经常看到成群的小鱼小虾在水中嬉戏。鸭子也成天在小河中玩耍,它们偶尔会整个头儿钻到水下,翘着两只脚掌,在水中捕捉鱼虾。鱼儿有时游得很快,鸭子垂头丧气的;鱼儿有时则成了鸭子的美食,每当这个时候,鸭子会兴奋地仰着头“嘎嘎”地欢叫着。芦苇则成了鸭子们遮阳的好去处。

  小河的夏天是最美最热闹的`时候,水中的荷叶荷花随处可见。只可惜那都是水深的地方才会生长,我们眼瞅着饱满的莲子无法采摘。只有等大人们闲暇时间划着小木盆去采摘,我们才能吃到新鲜的莲子,小学四年级作文《描写家乡小河的作文》。不过没关系,水浅的地方就成了孩子们去暑的“天堂”。我们脱下外衣尽情地在水中玩耍,小河到处都是我们的欢声笑语。

  我只是暑假回去几次,现在回想起来还禁不住笑起来!家乡的小河,我多么想念你啊,那有我开心的童年记忆!

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