四年级的作文集合3篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
外婆家有一只黑灰相间的小花猫，它的名字叫“汤姆”。它有一双圆圆的眼睛，就想两颗小灯泡闪闪发亮。它还有一张小小的嘴巴，嘴角上长着几根长长的`胡须，样子十分可爱。
每天早上，汤姆就睁开那朦胧的睡眼，喵喵地叫个不停，似乎在抱怨昨晚上没睡好觉。你瞧它那懒洋洋的样子，真逗！不过，只要它闻到最爱吃的鱼的味道，它就立马来了精神，用完餐后的它可神气了！
汤姆还特别爱干净。每天，它都会用自己的小舌头舔爪子，可是它舔不到自己的脸啊，这时，汤姆就特别聪明，它会用舌头舔爪子上的肉垫，然后往脸上一抹一抹的，等它把脸洗干净后就会很开心，这跳跳，那跑跑，真的是可爱极了！
这就是外婆家的小花猫，既聪明又可爱，你们喜欢它吗？
四年级的作文 篇2
平时，妈妈都给我布置课外阅读、奥数难题、背诵古文……而这个周末，我有了一份不同寻常的作业：陪弟弟。
切，不就是陪弟弟嘛，谁不会呀！我就陪着他随便玩玩呗！这不要太简单了！可事情远远不像我所想得那个样子……
陪唱儿歌
“门前大桥下，游过一‘穷’鸭……”咦，怎么听起来怪怪的呢？我也跟着这个旋律唱了一遍，哈，怎么会是一“穷”鸭呢，应该是“群”呀！我急忙纠正：“来，跟着姐姐读，‘群’‘群’，一群鸭。”弟弟也紧跟着念：“‘群’‘群’一‘穷’鸭！”“怎么还是‘穷’，是‘群’！我有些不耐烦了。“一群鸭，一群鸭！门前大桥下，游过一群鸭”天哪，都这么多遍了，怎么就是改不好，我都口干舌燥了。算了，算了，我不教他了。
陪说悄悄话
“姐姐，我们来轮流说悄悄话吧！”“说悄悄话？好吧！”“我先说，我先说！”弟弟激动地叫着，我在他身边蹲下，他便滔滔不绝地讲了起来，讲的还都是一些“外星语”，叽哩呀唔哇嘀嘛啊……我什么都没听懂，而且越讲越快，越讲越响。我的耳边“嗡”的.一片。我只好大声呵一声：“停，到我啦！”这悄悄话讲的，唉！简直是震耳欲聋呀！
陪午睡
“好啦，嘘，该午睡啦！要不，我们来比谁先睡着吧！”“好！”我大声喊一声：“预备，开始！”我刚说完，弟弟就“噗通”一声倒到了床上，假装打起了鼾，我在另一边，正打算开溜，却被弟弟叫住了，硬是要我睡，我又在床上躺下，闭上了眼睛。过了一会儿，我见没动静了，正要走，又被小家伙发现叫住了我。这家伙可真难缠呀！
这作业，可比课外阅读、奥数难题、背诵古文……要难多了。这份作业可真不简单呀！
四年级的作文 篇3
站于阳台，仰望那一轮皎洁无暇的明月，我不禁怦然心动。泼墨似的夜空中，这月无疑是点睛一笔。
自古至今，月亮都是文人墨客的宠儿，他们用笔揭开月亮神秘的面纱，引得无数人浮想联翩。哦，我害羞的月呦，你为何总会拉来云彩遮住自己华丽的容貌？哦，我浪漫的月呦，你为何将光似的碎银洒在这凡世间？哦，我神奇的月呦，你为何能令我怦然心动？
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我痴痴望着月亮。月啊月，你为何时缺时圆呢？是天狗迫使你失去与重生遁环，还是说你想教给地上的人儿悲欢离合只是世间常态，且行且珍惜的道理呢？风轻拂大地，掠过月影，又吹上了我的脸颊。当我闭上眼睛时，我听见了自己怦然心动的声音。
还记得小时候，我总爱拉着外公外婆的手，站在阳台上赏月，温柔的`月光洒在我们身上，衬着外公外婆慈祥的白发和皱纹。他们总会不厌其烦地给我讲月亮的故事，他们说月是天的眼睛，看着地上亦或丑恶亦或善良的人，他们教会了我何为善，何为恶，何为丑，何为美。有时，我会依偎在他们怀中静静睡去，做一个关于月的梦。渐渐地，我长大了，离开了家乡，离开了外公外婆，每当我想他们时，我就会看看那轮明月，随而怦然心动。
“床前明月光，疑是地上霜。”月是乡愁。我的思念被月亮寄到了那头的海峡，他们此刻是否也在观赏这轮明月？他们是否也给予了月光的乡愁？他们又是否在盼望着回归祖国的那天？是的，他们会的，这是他们共同企望的美好未来！
皎洁的月亮朦朦胧胧的，月光翩跹着，低吟着，仿佛是迎合着晚风，跳着华丽的华尔兹，引人遐想，让我又一次怦然心动。
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