四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
在我的记忆里，令人感动的事有很多，可唯一一件让我深深地埋在心底。
一天，天空中下这倾盆大雨，我撑着伞走在上学的路上。突然，一个小女孩躲到了我的伞下，轻轻地说：“大姐姐，我没带伞，能跟我同用一把伞吗？”我虽说嘴上答应了，可心里却很不愿意，所以拼命把伞往自己这边移，而那个小女孩的肩膀已经湿透了，小女孩看了看我，并没有说什么。
走了一段，我忽然被脚下的石头绊倒了，幸亏小女孩拉住了我，可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条，可马上要上课了，怎么办呢？小女孩似乎看穿了我的'心思，拿出一块手帕递给我，我说：“弄脏了，你妈妈会骂你的。”小女孩摇摇头，帮我擦干净了。路上，我好奇地问：“下这么大的雨，你为什么不带伞呢？”“我把伞借给邻居家的大哥哥了，他上中学，没有伞不行啊！”小女孩说。听了这番话，脸上火辣辣的，我比她大，可没他善良，诶！
这件感动的事早已刻在了我心中，我会永远记住那个小女孩。
四年级作文 篇2
周六下午我做完家庭作业就到我家旁边的服装厂里打工了。
我的工作是衣服上的特别长的线头全部剪掉，但是不可剪破衣服。剪好了还要翻一下因为不翻是反的。我算了一下，一包二十件衣服，一件衣服剪好三分钱，二十件衣服剪好就六角钱，两包就一元二角，够买一个玩具了。我就工作了。
我小心翼翼地剪着衣服的线头，生怕剪破或出半点儿差错。厂里乱七八糟的声音我没听见，机器工作发出的声音我也没听见，只听见其他两个小孩子剪衣服的线头的声音。那两个姐姐比我先剪线头，会比我多剪多少呢？好想知道啊！是多还是少，时间一分一秒过去。直到五点多的`时候，我剪了五六包线头，一百多件衣服不知赚了几元钱？够不够凑足买蛋糕的钱，还是等报账时再说吧，能多一点是一点。奶奶说再检查一下衣服袖里有没有剪干净，检查出来还真有一处没有剪。我检查好给奶奶，奶奶绑好对我说：“到老板娘去报账时189件衣服可以拿钱回家了。”我把数目告诉老板娘，老板娘给了我6元钱。是现付的还说了一句“欢迎你下次再来。”我好开心，因为我会自己挣钱养活我自己了。听奶奶说，有一个姐姐工作时间比我长，也只有6元钱时，我太高兴了！这种感觉和妈妈给我钱时的感觉真的不一样。
四年级作文 篇3
在一个美丽的小镇那里山清水秀，洞奇石美，湖水碧绿，蝴蝶飞舞，绿草如茵，红叶似水。在一所小学校里有一辆公共汽车，是这个学校的校车，用来接送孩子上学用的。为大家省了不少事，大家都特别爱惜它。
可日子长了大家就认为这是一辆破车没什么了不起的，就开始不爱惜它了。有的扔垃圾，有的向那里吐痰，还有的往车上扔土或泥巴。往日干干净净的校车现在变成了一辆又脏又乱的破车。就连平日里特别爱惜它的女老师也埋怨起这是一辆破车。可她今天回家看电视，看到了一个节目，上面讲述的`是乐于助人的事，同时又讲了别人帮助你了，你就一定要帮助别人，不要忘恩负义。女老师看了以后，想起了校车帮助过大家的一件件事情，想到了自己与同学们的不对。第二天，一早来到学校她便请求校长，她要对关于最近不爱惜校车的事情进行演讲。
经校长同意后，她便在广播室内开始演讲，她说："大家以前特别爱惜咱们学校特有的校车，现在怎么不爱惜它了呢？它以前也是帮助过大家的呀！比如说："有一次杜冰饿了，想去食堂吃饭，可她只有吃饭的钱，没有坐车的钱，可她家离食堂特别远的，如果要是走的话，怎么得一个小时，到了食堂就得关门了。幸好校车及时赶到，把杜冰送进了食堂…``还没等老师说第二件事情，就已经有许多同学跑下楼去找女老师申请擦洗校车。经老师同意后。大家都抢着打扫校车，有的擦地，有的擦窗户，有的冲车，有的为校车填油，还有的把校车的旧灯换成了晶光闪闪的新车灯，清扫工作结束后，现在在看展现你们面前的可不在是一辆破破烂烂的校车，而是一辆干干净净的校车。大家都开心的笑了。打这以后，大家在也没有破坏校车了。
果然，校车帮助了大家，大家也没有忘恩负义，也帮忙了校车。真是好心有好报呀！
四年级作文 篇4
“叮铃铃”随着上课铃声缓缓响起，武老师迈着轻盈的步伐走进教室，他故作神秘地说：“这节课我们......”还没等老师说完，同学们有的说：“自习?”，有的说：“考试？”“都不对。”武老师打断了同学们，“我们今天来上一节’学师课堂’，沈凡茜，你先来吧。”这时，我傻眼了，太出乎我的意料了，我的'心里像小鹿乱撞，不知该怎么办，只能硬着头皮走上讲台。就在这时，从教室外又走进几位老师，不明原因的我满脸疑惑，这时一位老师出来解释说：“我们是来听课的，你们不用紧张，正常发挥就可以了。”听到这里，我原本不安的心更凌乱了，心想：万一讲不好可就丢人啦。
我先让大家打开书，声音因为紧张有些颤抖，看到讲台下同学们都在望着我，我的头脑一片空白，这时，我看到了我的好朋友朝我微笑，像是在给我鼓励。定了定神，我望了武老师一眼，武老师朝我点点头，示意我继续，终于，我鼓足了勇气，讲完了这一课。
今年我上四年级了，终于有机会我又做了一回小老师。这次似乎有了上次的经验，我也没有那么紧张，只见我大步流星的走上讲台，胸有成竹，朝着台下的同学们口若悬河，下课后，同学们都朝我竖起了大拇指。
经过学师课堂的锻炼，我变得更加勇敢，同时我也明白了生活中要不断的尝试，弥补不足，才能有所进步，才能变得更优秀。
四年级作文 篇5
我是一个活泼可爱的女孩。
我长着一头乌黑光亮的长发，脑袋上扎着一个马尾辫，长着似如柳叶的眉毛，眉毛下面有着一对水汪汪又似黑葡萄的眼睛，“黑葡萄”下面长着一个能说话会道的.小嘴巴。
我又是一个“小书虫”。我放学回家，又开始拿起一本书津津有味的躺在床上看，妈妈回来了，看见我在床上看书说：“你怎么又在床上看书啊，跟你说过多少遍了，姿势不对，这样会变成几百度的近视眼的。”我立刻反驳说：“但是你说过了，多看书是有好处。”妈妈说不过我，只好去做饭去了。
有一次，我和几个小伙伴在小区楼下玩，一个小朋友说：“咱们不跟那一个朋友玩了吧。”我犹豫地说：“好吧。”可是，那一个朋友做出了很诚心的表现，让我们跟她玩，我一下子被感动了，立刻让那几个小朋友跟她玩了。
这就是我——活泼可爱的女孩。
四年级作文 篇6
吃完晚饭，我正在写作业，爸爸出门溜达去了。过了一会，电话声响起，我接起电话，只听到爸爸激动地说：“快出来看啊……”
一定是发现了什么新鲜事，没等他说完，挂了电话就往外面跑。到了外面才想起：糟糕，刚才太匆忙了，不知爸爸具体位置在哪里。正在我六神无主的时候，有人喊我：“儒缘，在这边。”原来爸爸站在东大道一号门口等我呢。
东大道一号是我家对面刚开盘的小区，门口有很多才移栽过来不久的大树。爸爸指着这些树叫我快看。呀，不看不知道，一看吓一跳——原来大树正在“挂点滴”呢！只见大树的树干上挂着几个绿色的点滴袋，几根导管从点滴袋中延伸下来，针头直接插到树根上，就像我们打点滴一样。我凑上去仔细看了看，袋子上面写着“吊袋树木促生长剂”。我很好奇：这些大树看上去高大挺拔，健健康康的'，干吗要挂点滴，难道他们都生病了吗？
爸爸告诉我：这些树刚移植过来不久，树根还没有恢复过来，没有办法从大地中吸取足够的营养，加上现在天气热了，大树容易死掉，所以养护工人才需要给大树挂点滴。
哦，原来如此！大树挂点滴，我还是头一次见识。
四年级作文 篇7
六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……
我盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我们来到学校开始游园活动。
我先走到四。（1）班，我一看“哇！这是我最拿手的`扔保龄球啊！”我说完就赶忙跑去排队，我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我，我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的顶角，使出九牛二虎之力，一扔“哇！打中了！”因此我得到了奖励：一块塘。
接着我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆奖励，我高兴的欢天喜地！
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。
四年级作文 篇8
前几天，我爸爸把一盆新买的钢铁树放在我卧室里。我这个花草迷高兴极了，决定好好照料它。
“草就是草，难道钢铁树跟铁一样硬吗？”刚开始养它时，我对这个问题疑惑不解。但现在，我已经知道它为什么叫钢铁树。
这棵树不大，只有半米长，但叶子很大，有20~30厘米长。钢铁树叶子的颜色很特别：上面是蓝黑色、往下渐渐变成灰色；从上面看叶柄看不见，但从下面看叶柄清晰可见，因为叶柄是红的，从上面看不清，但下面却可以清晰地看见。
钢铁树刚长出来的叶子是火红的，像尖尖的帽子；当叶子完全伸开时，它呈墨绿色，摸上去滑滑的，很舒服。
钢铁树最大的特点就是坚强。我家楼下也有钢铁树。有一次，下了场暴雨。钢铁树，那可爱的精灵，在狂风暴雨中傲然、威武地挺立着，任凭雨打在身上，它却一动不动。同学们，钢铁树的精神难道不值得我们学习吗？
某天，我做一道数学题时，发现那可恶的`题竟要我们列出八个不同的算式！我气愤地吼道：“哪个人出的偏题怪题呀！我不做了！”然而就在这时，我想起了钢铁树：它在那样艰难的环境中都能生存，我呢？一有困难就知道抱怨。于是，我按下心来，认真地做题，大约过了半小时，我终于做完了那道题。
啊！钢铁树，我为坚强的你感到自豪，为我有这么一个好伙伴感到骄傲！
四年级作文 篇9
亲爱的爸爸，您好！今天，我想把我最想和您说的所有心里话都说出来。
就是我每一次考试，考了好成绩，但您每次都不表扬我，而总跟我说：“不要骄傲，下次不努力成绩就会考不好。”
我就是像跟您说：“如果我开好成绩，您如果表扬我一下，我就会感觉有人在为我加油，所以我就会考一个个好成绩，但您并没有表扬我，而是每次都跟我说不要骄傲，您这样说而会让我更加没有信心的。您知道我为什么后几个单元的考试卷都没有让您看吗？就是因为您每次看到了好成绩都不表扬我，所以不给您看，给妈妈看了。妈妈看了，是说：“表扬，下次争取考更好的`成绩。”我听了妈妈的话，觉得这是一种鼓励，所以，下一次一定能考出更好的成绩。”
我真心的希望您能向妈妈学习她对别人的鼓励，学习她的一句话。”人需要鼓励才能进步，人如果得不到鼓励，永远都不会进步，而可能会慢慢地退步。”
这就是我最想和您说的心里话，希望您能知错就改。
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