四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-03-15 09:10:26 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  转眼我已经小学毕业10年了,一直很想回母校看看。机会终于来了,“20xx届文绿校友会”我也接到了通知,参观母校是其中的一项重要活动。

  刚走进校门,发现一切基本都没有改变,校园还是老样子的布局,大小都没变,只不过操场、教室、教学楼是重新装修过的,看起来还很新。一个同学忍不住说:“还是老样子嘛!”带领我们参观的`校长神秘地笑了笑:“外观是没有怎么改变,但是内部可是大不一样哟!”我们都半信半疑地来到当年的教学楼,在一楼竟然发现还加装了电梯,要知道当年我抱着厚厚的作业爬楼梯送给老师时最大的愿望就是“要是有电梯该多好啊”。

  我们随意上了三楼,走进教室,校长这次兴奋地告诉我们,目前整个教室都实现了“智能化辅助教学”,包括室内空气、光线调节智能化、电子黑板智能化、课桌凳子智能化、考勤智能化等等,比我们上学那会高级多了,是目前最神奇的教室之一。大家都很兴奋,一定要亲自体验一下。于是校长开启了整个智能化系统开关,很快灯光根据天气情况自动调节到了很舒服的亮度,空调也恒定在26度人体舒适温度,百叶窗帘也自动开启了合适的角度。我随意找了个座位坐下,座椅竟然根据我的身高自动调节到了合适的高度,桌面竟然也有一个显示屏,和电子黑板可以同步显示老师授课内容,也可以和老师一对一互动,当然在这个教室里,“逃课、捣乱”等你就别想蒙混过关了,等着挨批吧!

  很快,神奇的教室参观结束了,我们这才知道原来我的母校原来发生了这么大的进步!太让人激动了!

四年级的作文 篇2

  1937年,8月28日,繁华的上海开始被日军大举侵占。嘟嘟的妈妈打听到这个消息,便想带着嘟嘟去香港避难。

  上海的火车南站早已人山人海,嘟嘟的妈妈费了九牛二虎之力,终于寄到了售票口,抢到了火车票。妈妈大汗淋漓,顾不得擦一下,便带着嘟嘟上了火车。

  嘟嘟和妈妈正喜滋滋的坐在火车上时,突然听见有人大喊:日本鬼子轰炸火车站了!快逃呀!人群慌乱一团,四处逃散,嘟嘟妈也不知哪来的力气,带着嘟嘟冲出了人群。

  随着轰炸的声音,具具尸体倒在了地上,全是一片废墟,嘟嘟吓坏了,放声大哭了起来。妈妈把嘟嘟抱在怀里:嘟嘟乖,不哭,妈妈陪你轰——这,这不是轰炸机的声音是天桥旁边的柱子要塌下来了!妈妈看见了,用力一推,吧嘟嘟扔开了,而自己,却被落下的柱子砸死了

  炸断的天桥,血泊里的一具具尸体,到处都是建筑物的碎片,比地狱,比黑暗的世界更恐怖。嘟嘟没了依靠,没了家,没了妈妈,他坐在地上哭着:妈妈还我妈妈我要回家之前还喧闹的`火车站,变得和死一片寂静,没人回答他,没人关心他。

  嘟嘟成了孤儿,他默默地坐在废墟中,等待着死亡的降临但他幼小的心灵中,早已痛恨侵略中国的人,痛恨战争

  嘟嘟,只是个孩子,他,只是个无辜的孩子,孩子要人关心,要人呵护。但是,战争夺去了他温暖的家,夺去了他亲爱的妈妈,夺取了他被爱的资格;侵略者可恶,他们是万恶不赦的魔鬼,他们没人性,所以,我们更应该让祖国富强,不被别人踩在脚底下,换来中国永远的和平。

四年级的作文 篇3

  夜深了,小主人和他的爸爸妈妈都进入了甜甜的梦乡。这时,浴室里传来阵阵批评声。

  这是怎么回事呢?原来浴室里生活用品正在批评自己的主人呢!儿童牙刷说:“小主人可真是个马大哈,把牙膏挤在背面,可累疼了我的腰哦!”儿童毛巾附和着说:“是呀,小主人拧毛巾也不好好拧,非要把我甩在墙上,一上一下,我的骨头都要散架了。”妈妈的毛巾也开口了:“我主人真是个爱美的人,每天要把我泡在水里几下,到现在我还全身发麻呢!”“是呀!每天用护肤霜,用增白剂,太臭美了!”琳琅满目的化妆品异口同声地说。“你们还算好呢,小主人的爸爸明知道自己要上班,还是慢腾腾的`,快迟到了,才急匆匆地洗把脸,把我摔在水里,害得镜子大哥的脸每天都脏脏的,我都被误解好几次了!”一条蓝色的毛巾说。说着说着,有人提议不干了。最后,它们决定:集体逃跑!

  第二天早晨,小主人一家子起床后找不到生活用品,眼看时间不早了,真是心急如焚。就在这时,门姐姐开口了:“别找了,它们都逃跑了。”这时,一家人才恍然大悟。“快回来吧,我们会好好对待你们的。”“真的吗?”一个细小的声音从墙角传来。“真的!我们保证。”刚说完,“呼”的一下,一切便回归到原位,好像什么都没发生过。

四年级的作文 篇4

  芦苇岸,江水畔,片片渔舟还;淡淡秋,萧萧雨,七彩长虹雨后观。

  轻风拂过江面,送来秋的气息。我携带着风,伴着水,与伙伴们翩翩起舞。江水带着咸腥,那是江边的味道。

  我是一株芦苇,像所有轻轻、细细、小小的芦苇朋友们一样,我微不足道,我不起眼,但是幸福地生活在大自然里。

  入秋,习习秋风拂过江面,带起粼粼水波,一只小虾用虾须触着我的茎脉,嘻嘻,感觉痒痒的。小跳鱼们,欢快地在浅水中蹦跳着,一跳一跳的模样,真好玩。小蟹们在洞旁边探头探脑地,和朋友们悄悄地打着招呼。江水,清清的,凉凉的。小鱼在水中吐着泡泡,就像水滴溅起的小小涟漪。一阵稚嫩的童声引起了我的注意。原来是小孙儿拉着奶奶的手撒娇呢!奶奶拉着小孙儿的手,指上指下地说:“看,那是云朵,那是小鱼……那是芦苇”。奶奶笑着,指着我说:“这芦苇呀,还有个故事呢……”小孙儿听见了,立马抓牢了奶奶的手。先前还挺顽皮,可这回,却是怎么也不肯放了。已近黄昏,天边挂起了云霞,红的.、紫的、黄的……多彩云霞织成了一副迷人的画卷。

  轮船的鸣笛声把我的视线拉回水中。低飞的水鸟,都收起了翅膀,停在水边,低着头,去啄那水中的小鱼、小虾。晚归的渔船,都乘着那云雾般的雨,慢悠悠地荡过来了……

  秋风秋雨拂着我的脸,雨滴细细地洒在水中,江上腾起了一层雾气,漫过了我的身体。

  呀,涨潮了!先前观雨的人们兴奋地指着水面,我的叶子清触水面,顿感清凉……

  雨停了,七彩长虹挂在了天边,我们笑了,人们笑了……

  水波漾,秋风荡,芦苇岸上江水涨;笑意浓,秋淡淡,暮雨丝丝微微凉。

四年级的作文 篇5

  我有个朋友,他的个头很瘦小,皮肤略显黑黄,滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴,一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛,活泼、热情和豪爽。他,就是夏宁。

  夏夜是美的,小区的露天平台是热闹的,我看着那窜来窜去的脚踏滑板,如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀,痒痒的,我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐!于是,我便用来之不易的零花钱获得一个梦寐以求的滑板。

  可是,烦恼也随着我的兴奋不期而至看似简单的二轮滑板真是难为死我了,我根本无法驾驭)它!有一天,人群中有一个矫健的身影向我驶来,并一直冲我笑,我眼前一亮,那不是夏宁吗?!他脚一跷,跳下滑板,问我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我结结巴巴地说:我&&我不会。他爽快地说:让我来教你吧!只见他用力扶我,并耐心教我&&可是,我依然不会。于是他一边擦汗一边说:你就把我当成拐杖吧,别怕,继续来!我便大胆地紧紧抓住他的双肩,不停地扭动起来,不知不觉中速度越来越快,他为了跟上我,便跑起来了。突然,我身体猛得扑到他那瘦小的`身体上,他没提防,一屁股栽到地上。他一骨碌爬起来,揉揉屁股,依然笑着说:没事,没事,我们继续吧&&最后,在我的朋友夏宁的帮助之下,并经过我的不懈努力,我终于学会了滑滑板。

  这时,我想起这样的名言:坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看到友谊的忠诚,怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。

四年级的作文 篇6

  夜晚,路上的行人寥寥无几,偶尔能听见汽车的轰鸣及摩托车疾驰而过的响声。这,大概就是暴风雨前的宁静。

  轰隆隆,轰隆隆……伴随着几声巨响,几道闪电划破天空,释放着它那无穷的威力。顿时,大雨像断了线的珍珠,倾盆而下,似乎想把地面凿出一个个洞来,真是“雨点飞空射强弩”啊!

  轰隆隆,轰隆隆……“老天”在持续地咆哮着,释放出的闪电时不时地把房间照得如同白昼一般。我想:或许它在震怒吧,要不然这电闪雷鸣怎么就不肯停歇一会,那雨怎么就下个不停呢?

  夜越来越深了,我躺在床上,被这雷声雨声扰得心神不宁,翻来覆去就是睡不着,脑子里净在想一些乱七八糟的事情。于是,索性一翻身起来,望着窗外的大雨出神。

  只见闪电带着刺眼的光芒不停在天际闪过,伴随而至的便是阵阵滚滚惊雷。妈妈说雷声像抖动薄铁皮的声音,爸爸说雷声像是击鼓的声音,我觉得雷声更像是地动山摇的.声音,世界末日大概也不过如此吧。

  我不喜欢这种雷暴雨天气,感觉天地之间一片混沌,所有的一切都变得死气沉沉,每个人脸上都是阴郁的表情。我希望天天都是艳阳天,可以让我一抬头就看见一张张灿烂的笑脸。

四年级的作文 篇7

  他有着一张“国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学——xx。

  xx是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。

  一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,xx走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的'为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。

  xx不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。

  记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。xx自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。

  别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!

  我的同学xx,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

四年级的作文 篇8

  奶奶家有只小猫,可爱、胖胖、厉害、能吃,真可谓四项全能。

  可爱。小猫有个圆圆的小脑袋,一双葡萄般的大眼睛镶嵌在黑乎乎的鼻子上面,鼻子下,有一张能说会道的小嘴巴,整天说个不停,特别是吃饭的时候她会不停的喵喵向我乞讨,声音委婉又动听,听了会让人情不自禁的喜欢她。小猫行走时身轻如燕,没有一点声音,背上的骨头会凸出来,仿佛贮存营养的驼峰,肋骨像鳞次栉比的大厦,又像连绵起伏的高山。在这高山的.下面,是细细的四条腿,我都奇怪,这细细的腿怎么支撑住她的胖身体的?

  胖胖。小猫非常胖,我估计了一下她的重量,都有三四公斤呢!可能是她太会享受,每天饭来张口,不去靠自己的本领混饭吃,所以才导致她现在的肥胖,小猫喜欢在阳光下晒太阳,趴在地上像一堆肉团,呼呼的睡大觉!

  厉害。一次妹妹突然对我说:哥哥,上次猫捉了两只老虎,啊不,是两只老鼠和两只青蛙。我想:偶滴神啊!这么胖的猫还能捉住青蛙和老鼠?更何况老鼠会进洞,青蛙会进水,但我很快纠正了自己的想法,这里没有洞也没有水,看来这只猫非等闲之辈啊!

  能吃。每次吃饭时,她总是早早的在桌子下面叫,给她的不管什么菜,什么饭她都不挑食,她的肚子像个无底洞,怎么也填不满,听奶奶说,一次猫吃了奶奶的半只鸡,还有一次吃了半斤猪肉,真是馋猫啊!

  怎么样,奶奶家的四项全能猫厉害吧!

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