小学四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。
自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的`影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！
小学四年级作文 篇2
雨点落在身上是冷的？不，有时候是热的，在这一天，你也会感受到它的热。星期天，我们家去郊游，不料，天有不测风云，天下起雨来，我们在雨中都快成了“落汤鸡”。雨；成心在捉弄我们。这时，雨是冷的。我们在雨中跑啊跑，我们大家，特别是大人，互相帮忙，帮我们小朋友挡雨，这时我感到雨因爱而热。
就这样，我们躲过了风雨，而大人们却感冒了，这时树上一滴雨落下，这雨是热的。虽然大人感冒了，却依然陪我们郊游，当时，我们好开心，真的好开心，这时天边出现了彩虹，“不经历风雨怎能见彩虹？”雨是热的.。
经过一天的旅行，大家都累了，一进帐篷就睡，夜里下雨了，我感到雨是热的，睁眼一看，原来是妈妈帮我挡住了雨。
热雨，只要你用心去感受：亲情、快乐，与母爱，你肯定会发现冰凉的雨，在慢慢地变热。
小学四年级作文 篇3
你或许看见过辽阔无垠的大草原，或许攀登过连绵起伏的山峰，但是你留意过乡村的早晨吗？
乡村的早晨是恬静的。五彩的花衬着绿绿的小草，大片的庄稼衬着高高的树木，显得生机勃勃。远处偶尔传来一两声公鸡的打鸣声，那么清脆，那么响亮。太阳从地平线上升起，它把阳光洒在洒在屋顶和平地，显得辉光闪闪，早起的老人伴着朝阳晨练，过了一会儿，乡村便开始热闹了。
乡村的早晨是热闹的.。走上大街，仿佛置身于欢乐的漩涡之中。路不宽，人很多。大街两旁摆满了各种农副产品：金黄的玉米、新鲜的青菜、滚圆的豆子，它们一个个还沾着新鲜的露珠。盆里的鱼虾活蹦乱跳，笼里的鸡鸭引吭大叫，时而望着过路的行人，时而互相啄啄。另一边的小摊也是热火朝天，卖面条、包子、馄饨，火苗舔着的铁锅里飘出诱人的香味，小贩用淳朴厚道的微笑迎来了第一批客人。
乡村的早晨更是紧张的。儿童背着书包急匆匆地赶去上学，小伙子草草地吃了早饭开着摩托车去工厂里上班，准备去河边钓鱼的公公快速地走着。脚步声、自行车的叮铃声，讨价还价声，摩托车的突突声，交织成乡村的“早晨交响乐”。
这就是我见过的乡下，一个和谐朴实中带着几分华丽的乡村。
小学四年级作文 篇4
放学了，小虎子和小亮手拉着手，肩搭着肩，兴高采烈地走在回家的路上。他俩嘴上还不停地哼着小曲儿，心情显得十分愉快。
突然，小刚兴冲冲地跑过来，挥舞着双手，上气不接下气地说：“李明，小军打起来了！真凶！腿都断了”激烈着呢！快去看看吧！“什么”？腿都断了，头还歪了。这不得了。他俩儿异口同声地说到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手，焦急地说：“这要是打出人命，可不是闹着玩的，走走，快走，咱们俩快去看看”。说完他们就健步如飞地跑去了。
他俩来到了一个小巷里，看见一群人，有的挥舞着双手，有的紧握着拳头，咬牙切齿，似乎是在进行着激烈的'搏斗，而且还不是闹着玩的呢！那群人还不停地喊着：“看谁凶，咬死你！”“我才不怕你呢！揍它。”“给点颜色瞧瞧！”“让它知道我们的厉害。”“尽管放马过来吧！”小虎子听到了，惊慌失色天啊！“嘴都用上了，拳头也用上了，这还得了，住手！”他们急忙跑过去正想劝架。走近一看，才知道原来是小军和李明正在斗蛐蛐。
小虎子摸着后脑勺，疑惑地自言自语到：“是这个，真是虚惊一场，有惊无险啊”！
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