四年级作文300字

时间：2024-03-08 15:03:04 四年级我要投稿

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四年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字

四年级作文300字篇1

　　我的家乡在宁乡市灰汤镇，这里有一道非常有名的特色小吃——汤鸭。

　　为满足我的好奇心，妈妈特意为我做了一次汤鸭。

　　一大早，妈妈就带我到菜市场采购制作汤鸭的原材料。一只不大不小的水鸭加上大蒜、生姜、辣椒、桂皮、八角等佐料。

　　回到家中，妈妈就一直不停忙碌，为我制作汤鸭。鸭子杀了去掉羽毛，切成均匀大小的鸭块，准备好所有的配料就准备下锅了。鸭肉放到沸腾的油锅中炸了大概3分钟，妈妈把油光闪闪的'鸭肉块倒进了高压锅，加上配料和适量的水，大火炖了大概10分钟，一道香喷喷的汤鸭就做成了。

　　汤金黄金黄的，看起来闪闪发光，闻起来香味扑鼻。我尝了一口，有点烫，感觉香浓可口。

　　妈妈说灰汤鸭又称贡鸭，拥有悠久的历史，同灰汤温泉并称“灰汤二宝”。灰汤贡鸭以肉肥细嫩而闻名，有滋阴补阳之功效，更是滋补美容的好美食。

　　听妈妈讲完，我才知道我家乡有这么一道名菜，既美味又有营养，我一定要做好宣传，让大家都争相来吃这道美食。

四年级作文300字篇2

　　最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。虽然这是个很稚拙的游戏，可它让我受益匪浅。

　　每个星期日，我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。看！我们就像几年没有见似的'，互相拥抱，聊聊天，说一说这个星期发生的事。过了一会儿，玲玲说：“大家安静，我们玩老鹰捉小鸡怎么样？”“好！”大家异口同声地回答。

　　我们用手心手背的方法决定：玲玲当母鸡，晶晶当老鹰。一、二、三游戏开始了。

　　老鹰张牙舞爪地向我们扑来，母鸡告诫：孩子们，你们赶快都到我身后，要拽紧啦！一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。老鹰跑在一边，母鸡带着孩子们躲在一边，小鸡们紧跟在后面。这样几个来回，老鹰擦擦汗水，永不放弃继续追，母鸡也只得继续躲，小鸡们吱吱呀呀叫个不停。忽然一只小鸡掉队了，老鹰快速地飞奔过去，“哈哈！这下可以美餐一顿了。”母鸡不时地安慰：“孩子们跟紧了！”母鸡和孩子们一下子把掉队的小鸡拉到身后，哭着说：“谢谢你们救了我。”老鹰气得直跺脚，只好认输。

　　老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了：只要团结一致，成功总会向你走来。

四年级作文300字篇3

　　我的小表妹大名叫丁雯瑶，小名雯雯，她还有一个响亮的名字“小公主”。为什么叫“小公主”呢？因为她十分可爱，粉红的小脸，樱桃小口，笑眯眯的小眼睛。

　　别说她还真有点“公主病”呢，要是说她漂亮，她就高兴地不得了；我和哥哥故意叫她“丑八怪”时，她就会大哭大叫道：我是漂亮的“小公主”，我不是“丑八怪”！吓得我们连忙封住嘴巴，不说话了。

　　雯雯特别有趣，有一次，我俩一起洗澡，她不小心碰住了头，当时没有哭，到了床上发现起一个大包后，就立刻大哭起来，哭得非常伤心。我妈妈给她抹了红花油，给她吃了糖才算哄住。

　　雯雯特别霸道，我拿什么东西，她都说是她的，还使劲地夺过去，自己独自享用。我只要动一下她的东西，她就立刻夺走，还打我一下，所以我不敢惹她。她还特别爱哭，我要是惹住她，她就立刻使出她的.绝招——大哭，把妈妈引过来，让妈妈严厉的吵我。不过，我已经不吃这一套了，妈妈批评我的时候，我就给妈妈说明事情的全部经过，让妈妈明白到底是怎么回事，让妈妈吵妹妹。哈哈，我大获全胜！

　　我的小表妹是不是非常可爱？你也很想要一个吧！

四年级作文300字篇4

　　生活中许多事都要将心比心，可是，我们有些人却只顾自己，不为别人，所以生活才变得这么的`糟糕。

　　在星期五下午，我们去宿松黄商超市，爸爸妈妈去买东西，我就在一楼看书，等爸爸妈妈到楼上买完东西就走。过了半个多小时，爸爸妈妈买好东西便下来了，我们付了一百元钱，让收银元找钱，收银员找了一张五十，而妈妈想零钱，就让她找零钱，而那人却这样说：‘我给你零钱，谁给我啊？’妈妈当时就生气了，说：“你这人怎么这态度？”而那人不理了，爸爸就也生气了，把买的东西往柜台上一放，说：“你要是这个态度，我就不买了。”然后转身要走。那人被吓着了，怕爸爸真的不买她的东西，就急忙换零钱。其实根本就不用争吵，只要双方都将心比心，都考虑一下别人就行了，只要妈妈想一下收银员等一下没有零钱找给别人怎么办，或收银员想一下，他们要零钱肯定有事，我就方便一下他们吧，毕竟顾客是上帝啊，给他们换一下也行啊。只要这样，这场架就会化为乌有，还会让别人觉得你很宽容大量呢。

　　如果将心比心，会对老人生出一份尊敬；如果将心比心，会对孩子生出一份热爱。只要将心比心，那么人与人这间就会更加和谐、亲密，世界将会更加美好！

四年级作文300字篇5

　　“我身边的好老师”，看见这个题目我不禁浮想联翩。

　　那是四年级刚开学的几天，我心里很乱，完全没有进入学习状态中，作业还做到十一、二点，妈妈打电话给马老师“汇报情况”。第二天，马老师把我叫到办公室，用严肃的目光望着我，说道：“孙羚呀，你是一个好学生，开学了，不是暑假了，要进入学习状态呀！我中午就布置作业了，你要做。不能再这样了。”一股暖流顿时流遍了我的全身。事后，马老师还经常帮助我提快速度，使我的速度有所提高。

　　马老师不仅对我的学习如此关心，对我的'生活也十分关心。

　　以前，我在家里吃饭慢，要一、两个小时，又让马老师知道了，她让我把每天吃饭用的时间写在本子上，我听了很不乐意，可是当她看到本子后，流露出欣慰的微笑的时候，我明白了老师的苦心。顿时，一个简简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。

　　马老师对我处处都十分关心。生病了，马老师对我嘘寒问暖；做错事了，马老师对我严厉指出；作文写得好，马老师对我进行鼓励……

　　想着，想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个大字。