四年级学生作文6篇[优秀]
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
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四年级学生作文 篇1
今天，我做了一个有趣的实验，名字叫作“吸引力”。其实，它并不是真的什么吸引力，而是用一张报纸平铺在墙上，再用一支铅笔的侧面来快速地滑动，会发生什么事呢？一起来看看吧！
刚开始，我拿来一张报纸，平铺在墙上，用一支铅笔的侧面迅速地滑动，大约滑了二十多遍，我一松手，报纸“嗖”地一下掉到了地上。我没有放弃，咬紧牙关，，又尝试了一遍，结果和上次一样，掉了下来。我一连尝试了六十多遍，可还是没有沾上去。我这下彻底放弃了，垂头丧气地坐在椅子上，皱着眉头，手里紧握着铅笔，发着呆，心里想：怎么会呢？是铅笔出了毛病？还是我做得不对呢......爸爸看出了我的心思，拿出我手中的铅笔，摸着我的头，亲切地说：“宝贝，让爸爸给你做一次示范，你照样子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸还能做得到吗？算了，就看看吧，万一爸爸能做到呢？我就半信半疑地说：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，别想了，来看爸爸做吧！”老爸斩钉截铁地说。话音刚落，爸爸就拿起铅笔，飞速地在报纸上滑动起来，滑了三十多遍，报纸沾在了墙上三四秒钟，我眉飞色舞地大叫：“哦，成功喽！成功喽！”爸爸得意洋洋地说：“看看看看，你爸爸多厉害啊！”我向爸爸做了个鬼脸，吐了吐舌头，自己也尝试了一次。我学着爸爸的.样子，也把报纸沾在墙上三四秒钟。 这是为什么呢？我上网查阅了资料。原来，这样做后将报纸和墙面之间的空气挤压出去了，于是外面的气压大于报纸和墙面之间的气压，所以报纸就沾在墙上了。以后我要多观察观察身边的事物，写下发现，这样对我的学习有很大提高的！
四年级学生作文 篇2
苹果是一种营养丰富，样子漂亮的水果，是人们经常吃的水果。
成熟的苹果有一个小拳头大，口感非常甜美，非常好吃，苹果营养丰富，有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素C，维生素B2，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸等有机物和纤维里的酸胺。
苹果含有一种苹果粉，可以促进大脑发育，增强记忆力，而且有益于儿童健康。苹果还有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鲜，二是消除异味，可以去鱼腥口臭，三是预防蛀牙，四是降血压，五是能抑制小生氧发生，六是抑制黑色素，七是能抑制过敏。
苹果的种类也有很多比如：红富士，嘎拉，别拉，美尔巴，伏花皮等等。
生活上苹果对我们的.帮助很多，比如，苹果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，让病人快点好起来，还可以增强免疫力，所以俗话说的话：“一日一苹果，医生远离我。”生活还可以把苹果做成各种美食比如：苹果酱，苹果醋，苹果沙拉，苹果汁等。有一次我们在做苹果汁，先把苹果切成小块，把他放进榨汁机里，榨出的汁把它放入冰箱，这样就好了，苹果汁清凉美味，香味诱人，可以解暑。
苹果是对我们身体非常好的水果，大家一定要躲吃一些苹果呀。
四年级学生作文 篇3
你没知道吗？几十年后，我成为了一个大名鼎鼎的科学家。发明更多的先进产品，为人类服务。
我发明了一辆超先进的汽车，是世界上独一无二的汽车，叫 超速激光2F 车。 它用布纤维，纳米等材料做成的。有各种各样的功能，可以方便快捷、安全实用等。真是一辆人见人爱的车呀！
让我和大家介绍一下吧！
功能一：如果主人要去游玩的话，不用飞机、火车，就用自己的汽车。只要按一下呀红色按钮的话，再告诉一声你要去什么地方。嗖的一声，再三秒以下的时间里，就可以去到啦！神奇吧！
功能二：如果主人喝醉了，又想回家的`话，不用怕。包在汽车身上。汽车会根据夜晚的空气，和主人做一个保护帐，就算车祸，也不用怕。
功能三：如果主人为停车而烦恼的话，不用怕，它又折叠功能，按蓝色按钮的话，它会
和你折叠好，送到你的手。既能省地方，又为人民服务，真是一举二得呀！你说是不是？ 未来的汽车神奇吧， 只要好好读书，加倍努力，我相信老天不负有心人，同学们，让我们一起努力，梦想总会成真。加油吧！
四年级学生作文 篇4
在四年级的时候，我们学校在大礼堂内开展了一次令人难忘的朗诵比赛。
第一个走上台的郑逸飞，只见他昂首挺胸，像战士那样声情并茂、情绪饱满，朗诵起《小马的恩情》。当他用浑厚、响亮的声音朗诵到“这就是小马对主人的恩情”时，同学不约而同的鼓起掌来，掌声热烈，经久不息。
一个接一个，一个赛一个，把朗诵比赛逐渐推上了高潮。到我了，我朗诵的诗《大海》。同学们一个个端坐着，身不动，眼不眨，完全着迷了。看着台下的观众我的心都提到了嗓子眼，在扑通扑通的上下跳动，握着的手心里冒出了一颗颗圆滚滚的'冷汗。但我还是很冷静，全心全意都投入到了这个童话里，当朗诵到“青蛙呱呱对自己水里的小听众们说道：‘一间牛栏有三个足球场那么大！鸡窝里到处开满鲜花！猪圈比皇宫还要豪华......’”时，全场哄堂大笑，就连我也会心的笑了一笑，这一笑，让我心中的紧张一扫而光了我就一边做动作一边用泉水般的清澈的声音朗诵下去。似乎我们现在就在青蛙的身旁，听它呱呱的吹牛，大家都陶醉在这美妙的童话之中了。
老师发给我一张获奖证书，拿着获奖证书，我心里可不平静了。看来无论做什么事都要沉着，不能慌张，这样才能成功。朗诵比赛结束了，我多么希望这样的活动能多搞几次呀！这既锻炼了我么的口才，又增加了我们的知识，真是一举两得！
四年级学生作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、画画、溜冰，不过，我最喜欢的还是我在假里新学的一项活动——骑自行车。
那天，我想让爸爸妈妈教我学自行车。一开始，爸爸妈妈告诉我骑车的要领：“骑自行车的基本掌握就是平衡。”我听了心想：“不就是平衡吗，这有什么难的！”于是，我迫不及待地骑了上去，每次都车身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出两步就被迫下来！这是怎么回事是呢？难道是自行车欺负我小，故意和我作对吗？
我带着一身伤苦恼不已就去向妈妈请教。妈妈告诉我：“骑车先要把龙头扶稳，眼睛平视前方，双脚踩动踏板，放松心情才能骑好。”我懂了妈妈的`话，并且试着按妈妈所说的去做，慢慢地我可以骑了，就是有时候还是不小心就摔倒。爸爸看见了又告诉我：“快摔跤的时候别怕，要双脚落地，手不能放龙头，尽量把车子扶正！”
在爸爸妈妈的耐心指导下，和自己坚持不懈地努力，哈！我终于成功了！现在，我已经骑得非常熟练了，只要我一骑自行车，所有烦恼都烟消云散，骑自行车给我的课余生活带来了无限的快乐！
四年级学生作文 篇6
冬爷爷迈开沉重的脚步离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们身边，把大地妈妈叫醒。在这春光明媚的日子，我建议大家去宝塔山广场春游。广场中央是一片宽广的空地，周围有很多花坛，花坛里盛开着五彩斑斓的`鲜花，我们可以在空地上玩游戏、跳舞、赏花……
广场的东面有一片桃林，那里的桃花简直美极了。有的花枝招展，红得似火；有的晶莹剔透，白得像雪；有的迎风吐艳，粉得像霞……桃花不仅颜色不同，而且绽开的程度也不同：或含苞待放，似一个害羞的小姑娘；或展开了两三片花瓣，好奇地看着生机勃勃的春天；或完全盛开，张开嘴巴哈哈大笑……真是“红桃枝头春意闹”啊！
广场之南是一棵棵翠柳，她用绿芽诉说着春天的到来。微风中，她的头发随风飘扬，被梳得整整齐齐。公园的西面有一条小河，河里的鱼儿自由地嬉戏着，还有几只在鱼草里捉迷藏呢！
至于广场的北面，另外一番景象等我们去一探究竟呢！如果你想一睹为快，不如就借春游的机会去看看吧！“一年之计在于春”，万不可辜负这灿烂的春光！
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