四年级作文
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四年级作文

时间:2024-03-06 11:52:56 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文 篇1

  生命是什么呢?生命有时候像一个背着长长步枪的士兵,有时候像一朵枯委的花儿,我们可以好好的使用它,但决不可以白白的浪费它!有人说;怎样做才能使生命更有意义呢?这还不简单吗?学雷锋做好事也是生命的意义啊!有人又会说:那又有什么?又没有什么意义!还不能为祖国争光。可是先从小事做起,先从身边的点点滴滴做起,谁也不会责备你,为祖国争光如果做错了事他们还会责备你。

  生命像一条线,时儿高,时儿低,时儿深,时儿浅,我敢说世界上没有一个人的生命是完全成功的,也没有哪个人天生就会跑,大家都知道,给你们讲一个关于生命的故事吧!你们听:

  从前,有一个年轻人名叫郑明,他向一位师傅学弹琴,师傅答应了,给了他一个琴,由于他学习很认真,师傅很满意这个徒弟,所以一年之后师傅就带着他去演出了,第一次演出很成功,所以赚了不少钱。后来,他们的演出费都够买一座房子了,但他们俩仍省吃简用,日子过得很快活。

  有一天,一场突如其来的心脏病使师傅再也起不来了。临死之前,他说:我在你的`琴里放了一张纸,你什么时候弹断第一根弦的时候,你就可以取出来看了。上面写着成功的密决是什么。说完,他的师傅便永远睡去了。

  从此,郑明认真弹琴。果真弹断了第一根弦,郑明已经100多岁了,他打开琴,明白了师傅的用意,原来师傅是想让他多活几年啊!

  这个故事告诉我们:在自己生命危机时,也要提醒别人珍惜生命!难道不是吗?

四年级作文 篇2

  我和爸爸妈妈在意大利餐厅吃着西餐,突然,除了我之外所有人都口吐白沫晕倒了,我急忙跑出去,大街上的人也晕倒了,餐厅老板拉住我,我急忙说:“你看大街上的人怎么晕倒了?”老板冷笑着说:“是我干的,可怕吗?”我赶紧跑,他一把抓住我,笑了笑:“你还想跑?”我迷茫了,我惊呆了,我瞬间的勇气全走了。“我该怎么办?”

  我打电话,没人接,“天天哪,大地啊!,救救我吧!”上天竟然真的`被我感动了,他派出几条龙来拯救我,龙们一会儿喷水一会儿撞击可怎么也奈何不了老板,上天愤怒了,拿起一个大斧头扔了下去,老板虽然头破血流了但还是活着,上天感叹的说:“这个人的生命力太强了!如果他改邪归正了我就会找他做神仙。”老板的听觉很好,一下子听到了话,赶紧抛掉他的变身服,变成了一个大恶魔,上天害怕了,因为这是史上最可怕的恶魔,他有无边无际的法力,连玉皇大帝的孙悟空也奈何不了他,他一直躲在人间,所以不知道他在哪里,一会儿他到了美国,过了一会儿可能到了日本,所以捉不到他,而今天却是捉住他的好机会,所以所有的天兵天将都来了,可又让他逃了。

四年级作文 篇3

  记得上二年级的时候,我们为二三班争了光,因为我们学校比赛唱歌,我们班得了全校二等奖。

  对于这次比赛,老师也很重视,由于参赛人员有限,经过老师认真筛选,最后确定了20人参加这次唱歌比赛,我也有幸被挑选。这次排练的节目是《初升的太阳》,为了拿到好成绩,老师领着我们一天排练三次。这个星期六,我一看日历,下周一就要比赛了,我必须再抓紧练习,虽说是合唱,我也不能因为我个人的不佳表现而拖班集体的后腿。

  转眼间,比赛日期已到,上台前,老师对我们说:到了舞台上不要紧张,要放松,重在参与嘛。终于轮到我们班上场了,我还是很紧张,这时我又想到老师安慰我们的那句话,于是我深深地吸了一口气,心情平静了很多,整个身体也渐渐地放松了。比赛时,我们班发挥了超常水平。比赛在紧张而又漫长的期待中结束了,主持人开始宣布结果,我好激动,当读到二三班获得二等奖时,我们全班都高兴地欢呼起来,同学们相互拥抱,相互祝贺,老师也投给了我们赞许的眼光。

  此次唱歌比赛取得的.成绩,与我班同学和老师的努力是分不开的,我非常高兴,也很自豪,为我自己,也为我们这个班喝彩。

四年级作文 篇4

  星期天上午,我班上课,刚上课“慢羊羊”老师就说:“今天我们去外面玩,”太好了,同学们都欢呼起来。

  我们选好了队长,站好队,老师带着我们走出了教室。我心想老师会带我们去哪里玩呢,是去摘桃子,还是去钓鱼呢?想着想着,我们走到了国学馆。老师让我们穿上朱子沉衣,我想这是玩穿越么?带着千奇百怪的想象,我走进了国学教室。

  国学教室的中间,挂着一幅孔子的画像,画像画的惟妙惟肖,我欣赏的都入神了。“走了走了”,同学小声提醒我,我才回过神来,跟着大家坐到了座位上。哦,原来今天老师要教我们学习写毛笔字。首先,老师教我们握笔的姿势。“老大老二对对碰,手指中间有空间,老三下面来帮忙,老四、老五下面藏”,我们跟着老师的口令练习。写毛笔字,怎么没有墨汁呢、老师好像看透了我的心思似的.,说:“大家看到桌子中间的圆石盘和墨块了么?” “我们要用墨块在石盘上磨墨,用磨出来的墨汁写字”老师说道。不是吧,这能用来写字么、,我们全都惊呆了。这时老师又开讲了:“老大、老三碰碰头,老二就在最上面。”我们立刻往石盘里滴了几滴水,跟着老师的口令磨墨,终于把墨磨好了。我们用自己磨出的墨,认真地学习写毛笔字。

  这堂国学课真有趣!

四年级作文 篇5

  时光,悄悄的流逝。转眼间,她已经来到这个家三年半了。她叫kitty,是一只灰色的折耳猫,一双星星般的黄眼睛里闪烁着明亮的、太阳般的光辉,略显神秘的小尾巴,高高的上昂。

  瞧!她走过来了!用那一双无邪的眼睛望着我们,好像在说:“我饿了!我饿了!”令人不禁捧腹大笑,不忍心置之不理。没人会抱怨她,也没人会伤害她;没人不喜欢她,也没人不为她的'楚楚可怜而屈服。

  说到这美中不足嘛,那就是胡子了。去年在墙上刷白漆时,kitty不幸靠在了未风干的白漆上,从此,她只好顶着“白胡子”走“天下”了。

  刚来家里时,她怕生,时常在楼梯上溜达;后来,她慢慢与我们熟了,不再排斥我们,但还存有一定的警戒心;现在,她完全放心了,与我打成一片......

  白天,她懒洋洋的趴在阳台和被子上;傍晚,她聚精会神的坐在我的写字台上,看我写作业、绘画,瞧她那个认真样,好像她也在学习呢。

  有一天早上,她来到我的床前,轻轻推了推熟睡的我,把我从梦中摇醒。她是在提醒我,一日之计在于晨,要早起多读书呢!

  这就是我们家的小折耳猫kitty,她为我们带来了无限欢乐,也让我们家的空气中,充满了一种神奇的,名叫“快乐”的物质。

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