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四年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
有一天,家里的电突然停了。我摸黑从小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蜡烛,用打火机点燃,瞬间,蜡烛的微光充盈了整个房间,房间瞬间变得亮堂了起来。
我凝视着这根蜡烛,不由自主地想:蜡烛虽小,但是它无私奉献了自己,只为给我们光明。我们人类只有在停电时才会想到蜡烛的存在,但它毫无怨言,仍然在默默地奉献自己。
在我的生活中,也有许多这样默默奉献的人,比如老师。
老师用心呵护我们,让我们在快乐中吸取知识,无私的奉献自己。年轻老师把自己的青春年华都放在了一代又一代的孩子们身上,兢兢业业地教书三十余载,在一个又一个的夜晚,默默批改着孩子们的作业。甚至有的女老师怀胎七、八个月了,还一直坚守在自己的工作岗位上,拥有这样无私的.精神,宛如蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人。
这样的人还有很多,有坚守边疆的边防战士,还有给我们带来干净环境的环卫工人……
蜡烛,虽然它的烛光不起眼,没有台灯明亮,但是我还是喜欢默默奉献的蜡烛!
四年级作文300字 篇2
我游览过北京的颐和园,一望无际的大草原,但我最喜欢的一处风景,就是风景如画的森林公园了。
去年暑假,我们一家人怀着激动的心情来到了著名的风景区——森林公园。我们刚进大门,我顿时被眼前的景色惊呆了:绿树依依 、繁花似锦,简直像个人间仙境。我们伴着山林的气息 、鸟儿的鸣叫,来到了百花谷。首先映入眼帘的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各样。我走到它跟前,闻一闻:真香!美丽的蝴蝶花在风婆婆的'伴奏下,跳起了欢快的舞。
再往前走就是白桦林了。我第一个冲向前去,站在白桦林前面连声赞叹。它的树干是白颜色的,叶子碌碌的,它们站在那里,像一群群穿着白色衣服的战士。
看完白桦林,我们穿过一条石子路,来到一尊雕像面前。它是纯木头雕刻的,像是在思考着什么,它双手托着下巴,嘴里叼着个烟头,眼睛注视着前方。我不禁说道:“雕刻得真逼真啊”
我们正仔细地看着雕像,突然妹妹大叫一声:“快来看啊,这里的小黄花真美呀!”我们过去一看,还真是挺漂亮!我走到它们跟前,它们东摇西摆的,似乎在向我招手呢!接下来我们又参观了百草谷 、小树林 、玫瑰园……
森林公园的风景真是美不胜收啊!下次我一定还来这里游玩。
四年级作文300字 篇3
我是一个有梦想的人,我的梦想与我现在的“工作”有关——当一个小提琴家。
我六岁的时候就开始练小提琴,到现在已经有四年多了。我非常喜欢它,常常把它拿出来,仔细地抚摸,并且还会和它合影。
记得有一次,妈妈带我去大连旅游。我虽然很喜欢去,但是却也舍不得我的'小提琴,于是,我陷入了两难的抉择。在纠结了整整一个星期后,我终于想出一个两全其美的办法:带上小提琴去旅游。
到了大连以后,我被如仙境般的景色深深地吸引住了。但是我没有忘记我的小提琴,每天晚上,我都会找一个安静的地方,静静地拉我的小提琴。
还记得有一次,学校里要进行元旦表演,同学们纷纷展示着自己的才艺。有的唱歌,有的跳舞,还有的朗诵……而我当然也带着我的“小伙伴”闪亮登场啦!在我表演完了以后,同学们也都非常喜欢它,围着我不停地问东问西。最后,我还因此得了“最佳人气奖”,这多亏我的小伙伴,它可是我的大功臣呀!
这就是我最喜爱的小提琴,我们每天都形影不离。我要继续努力练琴,争取以后成为一个出色的小提琴家。
四年级作文300字 篇4
光阴似箭,日月如梭。一转眼就到了20xx年,到了日新月异的一年,到了科技更发达的一年。那时的我已是一名科研人员,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我们未来的教室。
未来的.教室的门设计的可不一般了。以前的教室,需要有人用钥匙开门,而现在门的旁边有一台扫描器,机器根据全班同学的指纹和相貌来判断身份,如果不是这个班级的同学,机器就会发出警报。
未来的教室的课桌可以根据每个人的身高自动调节高矮,让身高不一样的同学不再有这方面的苦恼。课桌还可以检测同学们的脑光波,如果有同学上课走神或打盹儿,课桌就会提醒他要注意听讲。
未来的教室也很奇特,老师可以拿着一支如同钢笔一样的感应笔在上面写字,擦黑板时只需按下清除键,字迹就消失的无影无踪了。更奇妙的是有的内容下节课还有需要,只需按下保存键,那些内容就能自动保存起来。
这就是我们未来的新型教室,一个神奇美妙的现代化教室。坐在这样的教室里上课学习,心情肯定非常舒畅吧!你喜欢吗?
四年级作文300字 篇5
就在前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的'!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
四年级作文300字 篇6
昨天,姚老师对我们说:“明天,我们要制作小剪报,要求明天要带好材料。全班分为三个小组比赛,先定主题!”我心想:小剪报,我最拿手了!要不,就来一个“喜迎龙年”的主题吧。
回到家,我迫不及待地打开电脑,搜索起来。我查了半天,终于查到了:一副春联、四个灯笼、一条绕成20xx的龙和春联的由来、春节的由来的'资料。
今天,我兴致勃勃地来到教室,做完阅读,我们各自拿出事先准备好的材料,就开始制作了小剪报。
我们组分工合作,郑昂博负责沾双面胶,我负责贴,郑泽健负责撕双面胶,王斯珂负责涂固体胶。接着,我们就马不停蹄地做了起来。我们先贴20xx那条龙,然后,贴上春联的由来资料,再贴上春联;接着,贴四个灯笼,又贴上春节的由来资料。瞧!我们的小剪报喜气洋洋,多么有新年的气氛呀!看着它,组员们个个眉开眼笑。眼看我们的作品就要大功告成时,没想到在写大字时,我却写错了一个字,我们小组的人左思右想,也没想出了办法,只好求助于老师。我们按照老师的办法,把白纸贴上去重写,呀,天衣无缝呀,我们的作品终于大功告成了!老师还夸我们制作得很不错昵!
团结就是力量!看着贴在宣传栏的小剪报,我的心里乐开了花。
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