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实用的四年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
悄悄地、悄悄地,冬天离我们而去,春走近了我们。
春风摸着花儿的花瓣,小花朵用力地伸了个懒腰,腰就挺年笔直了。一朵朵小花帮花园找回去年春天的生机。路过这里的人都要驻足观赏这些争奇斗艳的花儿。
春风把小河边上几朵小花儿,又穿上了一件绿毛衣。把小河乐的唱出哗啦啦的歌声,一边唱还一边向前流着。小朋友在草地上嬉戏玩耍,快乐极了。玩累了,就躺在草地上,望着蓝蓝的天空。
小鸟在树枝上欢快的叫着,好象是在唱着一首春天的歌。有的孩子看到小鸟就会梦想自己也变成小鸟。自由自在的在天空中飞翔。一直飞到天尽头。
孩子们都换上漂亮的'春装,拿着风筝来到公园,放飞着,欢叫着。这叫声,惊醒了一直沉睡着的大地。一下子,大地变的松软起来。再也不见了冬天的痕迹。
春天真美,我爱这漂亮的春天。
四年级的作文300字 篇2
炎热的夏日过去了,迎来了凉爽的秋风,迎来了丰收的喜悦。
马路两旁的绿化中,冬青仍绿油油的,菊花一大朵一大朵的盛开着,美丽极了,只是柳树、柏树还有一些树的叶子慢慢变黄了,风一吹,他们就会像蝴蝶一样,飞舞起来,然后落到地上。
秋天是一个忙碌的季节,也是个丰收的季节,农民伯伯们尽管非常辛苦,但是仍乐呵呵的,我在假期中,去乡下玩,进入果园内,哇!好多水果啊!有一串串如同珍珠一般晶莹剔透的葡萄,小灯笼一样的柿子,金黄的大橘子,葫芦似的鸭梨……馋的.我直往肚里咽口水,一位正在装水果的阿姨见了笑着给我摘下了一个大大红红的石榴,石榴裂开了嘴,里面粉红色的牙齿露了出来,像要告诉我:“快吃我吧,我可香呢!”我赶紧把石榴剥了皮,吃了起来,果然又香又甜。
我又跑到了田野里,金灿灿的麦子像是一片金色的大地毯,玉米也随风摇摆,玉米露出金黄的玉米粒来,像是在展示炫耀这自己,好像在说:“快来呀,快摘下我,我是最好的玉米!”
站在田埂上,我展开双臂,迎接凉爽的风儿,感觉无比舒适,望向远处一片金黄的田野,我不由得感叹:秋天真是一个美好的季节啊!
四年级的作文300字 篇3
今年夏天,我去了长岛游玩。这里虽然没有潍坊那样的游乐场,但是那里的风景特好。
在那里,我看到了海鸥的美丽姿态,看到了海鸥捕捉时候的速度。那里还是海军的基地,自然我也看到了军舰。那里的树木都长得很茂盛,沙滩上有许多小朋友在垒城堡,还有许多人在拾海带,也有人在游泳……大家想干什么就干什么,真是太随意了!
最高兴的事是坐沙滩越野车,风儿在我脸上擦过,沙子也随风甩到了我的脸上,我觉得很爽!我还乘坐了赛艇,因为当时不知道后面最吓人,所以坐了后面。赛艇开了,我想回头看看后面的水花,结果一回头水花就溅了我一身,好险哪!
虽然这次在海上的'游玩很冒险,但是我却非常高兴,因为这是我第一次出远门。我多么希望下次再来长岛,也希望下次来的时候这里会更美丽,我们会玩得更有趣!
四年级的作文300字 篇4
上课了,袁老师站在教室门口,脸上一副严肃的表情,好像在说:“同学们,不要说话了!”同学们立刻安静下来。
袁老师走进教室,站在讲台上,伸出右手,手心向上对着叶子蕤抬了抬,让“叶儿耙”组织上课。
开始讲课了,袁老师走到毛宇涵身边,问道:“武松的绰号叫什么?”毛宇涵吞吞吐吐地说道:“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后,和毛宇涵握了握手,这是什么意思?原来是答对了。
然后,袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题,罗铭宇回答正确后,袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋,让他坐下。又是一个无声的语言。
领略了老师无声的语言后,我们来谈谈同学们的“地下工作”吧!
上课的时候,郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕,窃窃私语,看在他们两个是好朋友的份上,先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上,“嘘!”可是,黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气,说话的声音越来越大,郭锡瑾忍不住了,使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴,用乞求的'目光望着小郭,小郭狠狠盯了他们一眼,才放下了手。
无声的语言让我们表达出更多的意思,使我们的生活更加丰富。
四年级的作文300字 篇5
我家有一台电脑,是两年前买的。买之前我还不知道电脑是什么东西,是做什么用的我家电脑是台式的,它是由主机、显示器、键盘、鼠标和音响组成的!
它的作用可大了,可以和别人不见面就交谈。比如你在上海市,你的`朋友在海南市,你们俩如果共同上网,你就可以和他说上几句;还有,我们要是有什么不懂的东西要查,也可以在百度网站上查;有的人也爱玩游戏,都可以的!
我很喜欢上网,经常和同学聊聊天,玩一玩小游戏,妈妈在网上给我找了一个听评书的网站,下载之后,什么都可以听,我现在正在听《上下五千年》,已经听到40多集了!我还在网上建立了一个属于我自己的博客,我写了好多的文章,然后打在上面,可以让大家来看,还建了一个我自己的博客圈子,你要是有博客也来加我吧!我等着你!
妈妈上网主要就是给我查一查资料,就比如说上社会课,要讲秦始皇了,妈妈就上网给我查找关于秦始皇的资料;妈妈还帮我打作文,帮我管理博客和博客圈子,有时也看一看韩剧!
爸爸上网就更简单了,不是玩他的“热血传奇”游戏,就是看恐怖片!
你看这电脑好吗?好的话,你也买一个吧!OK?
四年级的作文300字 篇6
每当我回忆起小时候天真,搞笑的我,就会忍不住哈哈大笑起来。
我4岁那年,有一次回老家。我带了一大堆玩具上了车,开开心心地玩。到了老家,我吃饱了又喝足了,就拿起一个“奥特曼变身器”跑了出去,大:“变身!”然后叫老爸当“怪兽”,接着拼命对他打个不停。旁边的大人看了,都大笑起来。我却莫名其妙地说:“有啥好笑的?”大人听我这样说,笑的更厉害了。我气哭了,爸爸马上安慰我说:“不哭不哭,奥特曼不哭的,乖。”我不知为什么,竟不哭了。但还是继续闹。
第二天,我们一家去百老祖宗。一到宗里,我马上拿出一个“变身器”说:“那里有一个超大号的怪兽!变身!”宗里没一个人不笑的'。爸爸跟我说:“这个是奥特曼的爷爷的爷爷的爷爷。”我大叫:“什么?奥特之爷爷之爷爷!”大家又一阵哄堂大笑。
现在每当我想奥特曼就会忍不住笑出声。那件童年趣事是我美好的回忆。
四年级的作文300字 篇7
有一天,我在门前草坪上看到一只小蚂蚁在搬一小块饼干,我想;这么大的饼干,一只蚂蚁搬不动怎么办呢?于是,我就目不转睛看着它怎么搬那块饼干。果然,这只蚂蚁怎么也搬不动。接下来该怎 么办呢?我迫不及待等着它给我揭示答案。可是,在我还没回过神,它竟奇迹般地来了好多同伴,我很好奇,他是怎样召唤同伴来的呢?
我立马冲上楼到电脑上寻找资料,原来蚂蚁是靠它们特有“化学语言”保持联系的。这种“化学语言”叫激素,它是从蚂蚁身体上的器官分泌到体外的一种化学物质,蚂蚁在觅食时把激素散布在回 来的路上,同伴会根据激素的气味知道到哪里去觅食,一同前去的`蚂蚁也会在路上分泌激素。这样,蚂蚁就会在这条路上搬运食物了。
看完资料我又立马冲下了楼,只见一群蚂蚁把一块块饼干屑齐心协力地搬到了洞中便又出去觅食了。
通过这次发现,我终于明白了蚂蚁是怎么召唤同伴的了。
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