实用的四年级的作文[优选8篇]
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四年级的作文

时间:2024-03-02 09:18:19 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文[优选8篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级的作文[优选8篇]

四年级的作文 篇1

  我喜欢早晨,尤其是学校的早晨。

  清晨,我走进美丽的校园,看到学校是那样的宁静。

  有时,大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门,除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外,其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香,使人感到兴奋,心情顿时一阵振奋,舒畅极了。

  有时,晴空万里,一轮红艳艳的太阳在徐徐上升,阳光照到教室里,照在我们的身上,使我们更像一朵朵向阳花,非常可爱。这时,学生们在高声朗读课文,少数人在埋头疾书,做着作业,还有的'三五成群在讨论数奥题目……

  这时,操场上更加热闹。同学们不顾地上的潮湿和脚下的油滑,都在认真刻苦地训练,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳绳、侧翻……好一派热闹的景象。

  这时,校园里有一些人在打扫场地,搞起了清洁卫生工作。在他们的身后出现了一片干净的地面,校园变得更加整洁了。

  过了一会儿,早操的铃声响了,同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍,然后下楼来到操场做起了早操。这时,阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满,动作整齐有力,姿势优美……

  学校的早晨是那么美丽动人,所以我特别喜欢!

四年级的作文 篇2

  春,是万物复苏的季节,更是春天的雨潇潇的季节。 春雨如万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。 春天的雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。 春雨像又细又长的针,正在繁忙的为大地妈妈织着美丽而又细的锦衣。 春天的雨淅淅沥沥的下个不停,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出地皮,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿的生机勃勃。

  牛毛般的细雨从空中飘洒下来,像一缕缕薄纱在空中飘荡。几只小燕子在空中灵活地飞来飞去,像是要用自己的尾巴来剪断雨帘似的。在春天的雨的笼罩下,大地出现了如诗如画的景象:细雨滋润着的柳树,渐渐地苏醒过来,柳条变得更柔软了,吐出了鹅黄色的嫩芽;小草也冒出了脑袋,让春天的雨抚摸着,美丽的'花儿在春天的雨里撒娇;桃树在春雨中欢笑,并随着春风发出悦耳的沙沙声,仿佛在诉说美丽动人的故事。啊,春天多美呀!这树,这花,这草,构成了只有春雨才能描绘出的绚丽的图画。春雨不停的下着,小草被这种“营养水”所吸引,穿着那种象蚕丝一样的“衣服”,美丽极了。

  春天的雨轻柔地下着,桃花被轻柔的唤醒了,开始享受着这从天而降“生命水”,换上了新装。在它的“头”上长出了一些小花,一颗颗 “水晶珠”洒在它的绿装上,显得格外晶莹透亮。 淅淅沥沥的春天的雨多么像我们的老师,时时刻刻滋润着我们的心田,培育我们茁壮成长。 我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨!

四年级的作文 篇3

  有厚也有薄,有字也有图,知识里面藏,越看越爱读。这是什么呢?这就是书。

  在我的学校里,书最多的地方就是图书角了。图书角里弥漫着知识的香气,好闻极了!在那里,我们遨游在书海中,我们徜徉在知识里,我们沉浸在墨香内。那里让我倍感快乐,它就是我的乐园。

  图书角里的书多种多样,丰富多彩,让人爱不释手。图书角虽然有很多的书,但是并不凌乱,它们都被进行了分类整理,整齐的存放在了书架不同的位置上,让来读书的学生能快速的找到想读的`书。

  图书角还可以很好的帮助我们,当我有不懂得地方,我会去图书角,它能帮我解答疑惑;当我烦恼时,我会去图书角,它能让我快乐;当我无聊时,我还是会去图书角,它能让我充实起来……

  当图书角里有书被撕坏时,我会感到难过;当有书被乱涂乱画时,我会感到气愤;当有书被仍到一旁时,我便会把它放回原位……

  图书角是学校里一道美丽的风景,是我心中的最美好的地方。不论何时,不论我再见到多么美丽的图书馆,我也不会忘记我的乐园——学校图书角。

四年级的作文 篇4

  你们知道吗?你们也许会说我心中的理想是当医生。也许会说我心中的理想是当科学家,也许会说我心中的理想是当企业家,也许会说我心中的理想是打篮球,但都不对。其实我心中的理想是当足球明星。

  每一个人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我心中的理想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星。”

  “我心中的理想有很多,其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生,因为医生可以治病救人。在这次非典的战争里,许多奋不顾身的叔叔阿姨们,为了抢救病人英勇牺牲,我也要象他们那样,和病魔作斗争。”

  我心中的理想是什么呢?老师、工程师、设计师、当老板……也许,我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命”不仅是使命更是责任。

  医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白医天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

  他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  我们每一个人都有自己心中的理想。有的心中的.理想远大,有的心中的理想平庸,有对生活的美好心中的理想,也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大心中的理想——当一名“白衣天使”。

  我心中的理想有很多:我想当一名白衣天使,为人们解除病痛,救死扶伤;我还想当一名民警,专门惩治那些违反公工秩序的人;我也曾想过当一个画家,描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。

  每一个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名书法家”!

四年级的作文 篇5

  大家好!我是来自远方森林的月熊!你们可能对我没有印象,那是因为我们月熊家族已经被你们人类迫害得所剩无几了。虽然你们可能对我没有印象了,而我却无法抹掉心中最痛苦的回忆,你们的身影在我幼小的心灵中留下了永不消失的烙印。

  记得几年前,你们人类为了追求经济利益,疯狂地扑捉我们,从我们体内抽取胆汁来卖钱。将我们家族中许许多多的父老乡亲们抓去关在坚固狭小的铁笼里,使他们多年来不能翻身,不能洗澡,不能去美丽而宽广的大自然去悠闲地散步,不能听鸟儿们欢乐的歌唱,不能喝到山涧中那清凉的泉水,更不能与亲朋好友玩耍嬉戏。只能够默默地忍受疼痛,被一次又一次地抽取胆汁!这也就算了,更可恨的是你们竟然为了防止我们自杀,给我们穿上了一副又硬又重的铁马甲,使得我们行动更加不方便。每一月你们都会拿来一根又粗又长的`针,毫不留情地扎进我们的身体,无情地抽取我们的胆汁来换钱。这使我们痛苦不堪,每每回想起这些,伤痛便会爬满我的心房!

  难道人性的善良真的在利益面前就变得如此脆弱,如此不堪一击吗?人类,我真城地向你们呼吁:“请爱护动物吧!我们是你们最好的朋友,离开了我们,你们也无法生存!”

四年级的作文 篇6

  我去过雄伟壮观的万里长城,也去过热闹非凡的上海,但是,它们都算不上什么,最让我难忘却是新疆啊!

  一下飞机,我们就开车找旅馆。大街小巷上,到处都摆满了小摊,可热闹了!第一天,我们乘车从乌鲁木齐到布尔津。一路上,大家说说笑笑,可高兴了!我乘在车里,心怦怦地跳着,似乎一刻都不能慢下来。往外望去,那绿油油的草原上,简直是牛羊成群。这个场面真是美丽如画。经过十一小时的长途乘车,我们终于到了布尔津,一下车,我呼吸着新鲜空气,便开始飞奔起来,因为我的脚都已经坐麻了,跑步的.感觉真好!

  我们来到了五彩滩。那可是雅丹地貌,我们得小心一点儿!那里到处都是奇形怪状,洁白如玉的石头。第七天,我们来到了吐鲁番。那里的葡萄晶莹剔透,可真想吃呀!我们去了阿凡提的小屋子,也去了巴依老爷的豪宅。

  在回去的的路上,我回忆着。禾木那座座高山,那一丝丝凉冰冰的雪水;乌鲁木齐的夜景;布尔津的夜市;吐鲁番那晶莹剔透的葡萄。

  新疆太让我难忘了!我永远都忘不了它。

四年级的作文 篇7

  今天作文课上老师给我们带来了一颗神奇的种子。一听到“神奇”这两个字,我的心中就产生了疑问:这到底是颗什么样的种子?它神奇在什么地方?这一连串的问题使我迫不及待的想看一看这颗神奇的`种子是什么样。

  老师把神奇的种子发给我们,我仔细地观察,它穿着一件褐色的衣裳,样子有点像椭圆形,表面摸上去凸凹不平……这有什么神奇的呢?简直是“其貌不扬”吗!

  老师说,把它放到水里,它会发生神奇的变化哦!我们赶紧把神奇的种子放入水杯中,哇,种子的周围立刻冒出了许多小气泡,它的衣服慢慢有了裂缝。过了两三分钟,裂缝变大了,种子变胖了,它这时的样子真像一朵小绒球。过了一会儿,种子变得更大,更胖了,像一朵盛开的菊花,又像一大团乌云,还像一朵大木耳。随着种子的变化水也渐渐变黄了,老师让我们尝一尝,我喝了一小口,味道有点像茶水,还带一点甜。这颗种子不仅有神奇的变化,还有许多好处呢!下火、治嗓子疼……

  你知道这颗神奇的种子叫什么名字吗?我告诉你它叫胖大海。伙伴们,你们觉得胖大海神不神奇呢?

四年级的作文 篇8

  岁月的长河写满记忆的歌,有月亮的晚上,总能引起我们无限美好的遐想。只见那月亮有时皎洁如玉盘,有时朦胧似含羞少女,有时又露出半边笑脸欲说还休,而月光下的我们连同万物生灵,也赋予了无尽的诗意和美好。

  有月亮的晚上,总是充满着快乐和甜蜜。皎洁的月光之下,从小生活在农村的我们似乎有着总也使不完的劲儿,还依稀记得和小伙伴一起游戏的场景,捉迷藏,玩木头人,秸秆下,院墙旁,屋门后,大树杈上……总能留下我们的身影,不疯够玩累是大人叫不回家的。

  有月亮的晚上,也有尝尽愁滋味的心酸。我们家姊妹多,可是干活的人却不多,每到农忙时节,我家的打麦场总是忙到最后的,我家的玉米也是趁着月光剥完的。每每这个时候的我,既累又困,再看看同样面带倦容的父母亲,我便呆呆地望着或皎洁或朦胧的月亮痴想,什么时候我能够睡觉,什么时候爸爸妈妈才能不再那么辛苦,什么时候我们的日子能够过得好一点,俨然没了平时的那份玩耍嬉戏的雅兴。

  还记得那个月光如洗的晚上,爸爸妈妈为姐姐考学奔波,天很晚了都没有回来,而那时还上小学的我领着两个弟弟在家,可是下午出门玩耍回家之后堂屋门再也打不开了,情急之下,钥匙也被别断在锁孔里,本来就饥肠辘辘的我们只好忍着饥饿和清冷蹲在架子车上睡了半夜,我把我的衣服脱下来给弟弟盖上。此时的月光虽然明亮,但却很清冷,透过月光,隔过矮矮的院墙我还能够远处的田野,偶尔还有某个影子在动,远处传来的每一个声音也都清晰可闻。正是这一晚,柔柔弱弱的我却因守护弟弟变得勇敢而坚强,也是在这一晚,我第一次为爸爸妈妈而担忧,也是这一晚,我体会到了父母亲人归来时的无比幸福。

  有月亮的晚上,点点滴滴,思念绵绵。每个中秋节,月亮似乎格外地圆。可是小时候妈妈却总告诉我十五的月亮十六圆。有月亮的晚上,我们会把小方桌放到宽敞的院子里,一起品尝月饼,一起赏月,一起听嫦娥奔月的故事,一起思念着百里之外的姥姥姥爷。尤其是上学在外的日子里,有月亮的晚上,我总觉得每天都是中秋节,于是那份对家的牵挂对父母亲的思念始终萦绕心头。从小到大,我手里的.月饼分量也在逐年增加,尤其是结了婚,月饼的食材也不断翻新变化,月饼也是原来的月饼,可我却吃不出了月饼最初的味道。那是记忆的味道,也是儿时最真最纯最美的味道。

  有月亮的晚上,有点傻乎乎的我也爱畅想,畅想着像嫦娥一样住在皎洁明亮的月宫,畅想着将来有一天借自己的力量为家里减轻负担,畅想着像姐姐一样考上师范当老师……所以,家里没表的日子,我会顶着月光去上学;家里没灯的时候,我会就着月光读两页书;家里活多的时候,我会借着月光帮父母干点活;遇到高兴的事情,我会和着月光一起手舞足蹈。所以,有月亮的晚上,月光便几乎承载了我的全部梦想。

  有月亮的晚上,太富有诗意和幻想,我们也常常围在一起玩有关月亮的游戏,如以“月亮”为开头的词语接龙,搜一搜带“月”字的成语,比一比有关“月亮”的诗句。很快,我们就有了“小时不识月,呼作白玉盘”的童趣,有了“举头望明月,低头思故乡”的思念,有了“举杯邀明月,对影成三人”的孤单,有了“海上生明月,天涯共此时”的友情,有了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”的豁达,也有了“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”的欣喜,更有了“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的悲凉……

  不知道是不是自己有一种怀乡情结,还是因为自己从小在生活在农村长在农村的缘故,在我头脑里始终有着这样一幅画面:宽敞的院落,土垒的半截围墙,歪脖子树上卧着大公鸡,而头顶的月光则是一泻千里,我和小伙伴们则在明亮的月光下捉迷藏、做游戏,任凭爸爸妈妈怎么喊叫都不肯回去。

  岁月如歌,有月亮的晚上,或悲或喜,如诗如画,不管怎样都是我生命长河里难以忘记的波澜。生活在继续,我愿用我笨拙的笔继续书写生命里每一个美好的篇章。

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