【热门】四年级的我作文5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级的我作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的我作文 篇1
“请同学们安静！请同学们安静！”史社老师罗老师已经不知是第多少次喊这句话了。
四周仍是一片喧闹，都已经分不清是谁的声音了。这就是班主任出差后的十班教室。
我坐在座位上，心想我可没有说话啊，不是小人吧？我突然间看到罗老师的眼圈有些红，肯定是被我们气的！我马上认真听课，与老师仔细对答案。
又过了一会儿，我又有些忍不住想要讲话。一转头，看到了同桌蔡泽楠的卷子，马上惊奇地问他：“你怎么错这么多！你的史社不是比我还好吗？”
他露出一副沮丧的样子，“就是啊！考那么差，我妈肯定会骂死我的！”
“那你还跟曾子上讲话？”我问他。
“我们俩聊得是正事——”
就这样，我们聊得越来越远。忽然，我觉得好像有些奇怪，回头一看，罗老师正一言不发地看着我们——看着我们讲话，看着我们吵闹。
完了！我即刻将注意力转回老师身上。班上还是那样，看着罗老师那伤心的神情，我愤怒自己为什么不可以做到真君子！为什么要这样对待老师！但是，这又有什么用呢？已经晚了，我做出了小人的举动。
下课铃声响起，罗老师说了声“下课”便离开了教室。下课后的.我们活泼灿烂，似乎刚才那些丑陋的行为都不存在。
没错，我们刚才的行为是丑陋的，它显示了我们的真实面貌。我又想起了我们的语文课堂，是那么的安静！其实都是假象，原来我们是这么虚伪！
我的心沉沉的，也许是因为意识到了我丑陋的一面，十班丑陋的样子。恍然间，我的脑海里又浮现了罗老师伤心的样子，我不要再那样虚伪了，我要真正的美丽！
四年级的我作文 篇2
我家的书可多啦，光小说类就有好几十本。那么多书都是从哪儿来的呢？那当然是我亲爱的妈妈从书店买回来的罗。
那些书我都很喜欢，它们就像一个个形影不离的好朋友一直陪伴在我的身边。它们有的是名著，有的是小说，还有的是寓言故事书。每当我有时间便会情不自禁地捧起那些书，津津有味地读起来。
在那些书中，我最爱看的还是完美的花朵，我最喜欢其中的一句话“抱紧花蕊，因为我想开得更完美。”我思考了很久才明白那句话的意思。它就是想告诉我们：一定要让自己变得更好、更棒、更强，要做一个有决心的人！这篇文章主要讲述：从前有三个表姐妹，大姐叫花木槿，二姐叫花木棉，小妹叫花木兰。大姐十分热爱艺术，尤其是美术，二姐也受到了大姐的熏陶，画画也是一级棒，小妹很喜欢两位姐姐，只要她俩一有时间画画，小妹就会静坐在旁边看着。可好景不长，不久后大姐跳楼自杀了，二姐因为太伤心，把自己封闭在自己的'世界里，从此再也不说话了，小妹从此也消失了。以前在村上二姐有三个很好的朋友，可是因为村子被拆，使她们不能团聚，后来好不容易又在了一起。花木棉又能和她们在一起玩耍嬉戏，在她们的帮助下，二姐又变回了以前那个快乐、开朗、活泼的花木棉了。
我第二本喜欢的书叫春妮。那本书主要告诉我们：人生有很多的忐忑和不易，必须要经过许多的磨难磨练自己，懂得人生的真谛，才能过上幸福的生活。
名著、小说都是我的最爱，但是我最喜欢看的还是能告诉我们许多道理的书，因为它太有价值了，只有懂得了那些道理，才会成为对社会有用的人，成为祖国的栋梁。
四年级的我作文 篇3
今天是五一小长假的第一天，我们一家三口人在家里讨论假期里到什么地方去玩，突然，“咚咚咚”有人敲门，爸爸打开门一看，是一对中年夫妇，他们满脸喜气，一边发糖、发烟，一边说：“今天，我儿子结婚，吃喜糖。”妈妈连忙说：“祝贺，祝贺！”夫妻俩接着说：“下面的车是你家的吗？”“是的，我家刚买的！”我抢着说。“是吗？不好意思，想跟您家商量个事，小区里的车太多，我家的婚车没有地方停，您家的`车位能不能-------”豪爽的爸爸连声答应：“好的！好的！”
爸爸和夫妻俩走后，妈妈站在窗前说：“哎，现在生活水平提高了，私家车也多了，车位越来越难找，怎么办？”我来到窗前一看，果然小区内车停得到处都是。“大胆妖怪，吃俺老孙一棒！”哦，是隔壁的小弟弟在看《西游记》呢！孙行者的金箍棒能大能小真神奇，那车位-----------我的思绪一下子飘向很远---------
“敢问路在何方-------”一路我大声唱着歌，天气真好！我们一家三口旅游了，真惬意！很快就到了，我看看四周，不看见一辆车，我们的车停哪儿呢？我回头一看，咦，我们的车也不见了，“欣欣，车拿着。”爸爸递给我一辆我家车的迷你版，哇，真轻！这是我们的车?我真不敢相信，小心翼翼地把车放在背包里，“没关系，它有弹性，摔不坏的。”我半信半疑，“老爸，你不是故弄玄虚吧？”“当然不是呀！它的神奇还在后面呢！”爸爸神秘地说。
周围风景真美，我们玩了好多地方，如果此时有一杯凉茶该多好！爸爸好像看出来我的心思，“渴了吧，把车拿出来，看我的。”爸爸拿出来遥控器，“有车就有办法。”他轻轻一按，车仿佛被吹了气，一下子变得很大很大，宛如一个大房子，我好奇地爬进去，哇，什么都有，“水，还是果汁？小姐？”我开心地回答：“果汁，先生。”一会儿，爽口的蓝莓汁端到我的面前。
“开饭了，开饭了！”耳边又响起妈妈熟悉的声音，没想到，旅途中还能享受到丰盛的午餐，骨头汤，西红柿炒蛋，我最爱的青椒肉丝，一边听着美妙的音乐，一边品尝，舒服得不得了!
夜幕渐渐降临，我躺在车房里，数着天上的星星，爸爸拍拍桌子，桌子中间沉下去，升上一架望远镜，啊，我找到了北极星--------
“咚咚咚”敲门声打断了我的思绪，爸爸回来了，“唉呀，这车位真难找，我好不容易在路边找了一个。”
如果，我想象中的车设计出来，该多好啊！
四年级的我作文 篇4
楼下的叔叔喜欢画眉鸟，还经常把画眉鸟放在一楼的花园里，画眉鸟唱起歌来好听极了。我经常去找画眉鸟玩，我非常喜欢它，
画眉鸟非常机灵，一张又尖又长的嘴时刻准备啄食小虫子。一双肉色的小爪子紧紧地抓住笼杆，它头上的'羽毛像金黄色的头巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黄色的毛衣，最有趣的是画眉鸟眼睛上有两圈白色的浓眉，从眼角向后延长两厘米，好像是“浓眉大侠”，这可能就是“画眉鸟”名字的由来吧。
画眉鸟非常爱干净，主人经常给画眉鸟洗澡，主人先端来一盆水，去掉鸟笼的笼底，把鸟笼放在水盆里，只听“扑通”一声，画眉鸟跳进水里，抖了几下，用嘴梳理自己的羽毛，左右摆动着，刷洗干净后跳上笼杆。反复抖了几次，便把羽毛洗刷干净了。我故意把带橡皮头的铅笔放在鸟笼旁边，只见画眉鸟一动不动地注视着铅笔，于是我就反复的把铅笔拉进拉出，它终于不耐烦了，跳起来愤怒的把橡皮咬了一个洞，弄了我一脸水，惹得旁边的大人开怀大笑，它却若无其事一般。
我真希望主人可以把画眉鸟放飞，让它重回天际，与它的朋友们相聚玩耍。
四年级的我作文 篇5
微风从窗外吹进少女的房间，吹动着挂在墙边精致的风铃，发出悦耳又舒心的铃声。桌上的课本被随意的翻动着，像是有生命一般翻到了最后一页，上面写着的都是上课开小差的“杰作”:如果神能帮我实现一个渺小的愿望，我应该许什么愿望呢？是该回忆从前，还是端测未来？是该珍惜眼下的小小幸福，还是为以后的灭顶之灾而深思熟虑……
“我只能实现你一个愿望。”
“神啊，如果可以的话，请让我看看我十年之后的样子吧……”
在神明无上光芒的照耀下，祈祷的少女规规矩矩的`跪拜在神明面前，许下最真挚也最渺小的心愿。双手握紧在胸前，两只手紧紧的十指相扣，紧皱的眉头仿佛是在为自己的的愿望不能实现而担心一般，低着头等待着神明的裁决。
“你的愿望，我可以实现。”
在一片光芒之中，我的身影逐渐消失在神明面前，再次睁开眼，我早已身处一片荒野之中。我的双脚赤裸着，但却丝毫感受不到地面上刺骨的河流在我双腿间流过，周围到处都是抱头鼠窜的鸟兽，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鸟，它的身躯被鲜血覆盖，它的父母早已在野兽们的撕扯中成为别人的一顿饱餐。
“这就是……十年之后的世界吗……我不相信，我要去找十年之后的我！”
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