小学四年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
初秋，我家阳台上的菊花，开出了花骨朵儿。五颜六色的花骨朵儿，在微风的吹佛下，一摇一摇的，好像在向我招手，又好像在催我快点为它们浇水。我赶紧为它们浇水，浇完水后，小花骨朵儿仿佛活跃了，看着这些花骨朵儿，我恨不得将它们一朵一朵地掰开，看它们开放的样子。
过了同个月以后，菊花由花骨朵儿变成了花朵儿。
五颜六色的菊花争艳斗放，有红的，黄的，绿的，还有粉红的.，深红的，红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深红的似绸子。我最喜欢一种深红色的秋菊，短粗的花瓣像一把勺。这么多的菊花。有的含苞欲放，有的盛开吐花蕊。有的似刚出浴，有的尽露精髓……
你们知道菊花属于什么类吗？菊属于多年生宿根草本植物。花长在茎上的顶部，花瓣细长，花形有很多样式，花色有白，黄的，粉红，红，紫及各种颜色，菊花一般在冬季（１０月－１２月）开花，是著名的庭院花卉。为我国的十大名花之一，是瑞典的国花，也是日本的国花之一。
我喜欢菊花。
小学四年级作文 篇2
大雨滂沱，闪电轰鸣，雷声四起，我经历了一场前所未有的事。
周五上钢琴课，因为上课时间早，没时间熟悉，所以提前半小时到学校练。一切都异常的顺利，直到在鞋子上发生了争执。穿这双白色凉鞋。妈妈刚说完，我便把脚伸到了凉鞋里，可一看脚上因为穿白色皮鞋而晒得一道一道，便乾坤大挪移般的伸到了皮鞋里，因此吵了一架。
快要出小区的时候，前面是一块大水坑，和几辆将要过来的汽车，我和妈妈只好等车过去再过，那几辆车呼啸着奔腾而来，溅了我们一身水，白衣服加泥水让我变成了斑马犬。
到双语校门口，马路上没有人，无它，唯水混尔。只能从人行道上走，汽车缓慢地从马路上行驶，水流慢慢向我们涌来，有一种城市之海的感觉。可没有时间享受这城市之海的'美，而是抓紧时间冲出这河水包围圈。
天空中时不时还飘落着雨滴，为渡河增加了难度。敌人（积水）浩浩荡荡，接连不断地向我们发起攻击。我们渡江的轨道（人行道）上，竟然出现了一个庞然大物敌人的坦克（汽车），它堵住了我们的出口，我们持续了近五分钟把它给打败了，我们胜利了。
到了少年宫，正好到点，上完课，原路返回。
双语门口的积水已经全部流走了，剩下了一片狼藉，树枝、树叶和一些已经看不出来的东西在马路上，以往整洁的面孔已经面目全非，希望我们伟大的清洁工能够改善我们现在的环境。
小学四年级作文 篇3
我从小就对许多事情充满了好奇，总想探个究竟，以至于不时就会有一些“惊人”之举。
为了体会半夜独行的感觉如何，看到新的一天怎样来临，我曾在凌晨二三点的时候独自走出家门，感受深夜的宁静，欣赏深夜的美丽，迎接黎明的到来。
今年暑假，学员们都回家了，这偌大的军校校园自然变得十分凄清。皓月当空，浓密的树叶遮住了皎洁的月光。我一个人悄悄地离开了家门，手拿电筒，走在校园幽僻的小径上，感觉周围的一切好像都是静止的，显得鬼影憧憧，越发显现出这夜的寂静。我一直小心翼翼地走着，唯恐惊醒这沉睡的世界。虽然我的心一直“砰砰”地狂跳着，但我还是鼓足勇气，催促自己大胆地向前走。
不一会儿，我便来到了白天常来玩耍的“小花园”，我拐到一棵大树旁蹲下来，把手电筒的光束移向一丛小草的根部。这时，我惊喜地发现几只蚂蚁正在搬运着一堆食物。“没想到蚂蚁晚上还有工作要忙的呀！”我自言自语地说。蚂蚁们似乎听懂了我的`话，于是抬起头望了望我，好像在说：“对呀，我们在夜间也是有工作的，我们可不像你们人类那么悠闲，请别打扰我们了，好吗？”我于是蹑手蹑脚地走开了。
折回小径上，我继续向大操场进发，这里是我和小朋友们经常光顾的地方。这里远离家属区，一路上我更显得胆战心惊，于是我大声地哼着小曲，算是为自己壮胆。这一招还真管用，我的恐惧感竟很快得以克服。我先来到了器械场的秋千旁，稳稳地坐上秋千，一只脚在沙地上猛然一蹬，秋千于是飞快地摇摆起来。万籁俱寂，凉风从耳边吹过，我的心中有说不出的快感。现在的我，想玩什么就玩什么，没有白天大伙儿的争抢，仿佛整个校园都属于我似的，便觉是个自由快乐的人了。举头仰望，晨星点点，正闪烁它们的光芒。不知不觉，东方露出了第一缕曙光，太阳公公渐渐地露出了他的笑脸。我心满意足地踏着晨曦返回家来，带着独享夏夜的满足感自豪地进入了甜蜜的梦乡……
小学四年级作文 篇4
今天，妈妈和爸爸从4s店回来了，脸上洋溢着笑容，我一下子就知道了：嗯！小汽车买成了。爸爸跟我说：“走！一起出门兜风去！”我不禁兴奋地跳起来说：“好哇！好哇！”
我们家买的小汽车是——东风悦达起亚k3，车身比一般的车身差不多，小汽车颜色是银色的，远远一看，嘿！还真好看！
我一坐进小汽车里就感觉很舒服，到处都很柔软，摸起来很光滑。车里的颜色是灰的，好看极了。我又看到驾驶员那里有很多按钮，便起了好奇心，左摸摸，右动动，方向盘来回转一转;油门、刹车也来回踩踩;换挡杆来回搬搬;收音机也是开了关，关了开;窗户上上下下来回按，这时我心里想：“嗯，开车的'滋味一定不错吧！”。再往上一看，这儿还有一个天窗，怎么打不开呢？噢！这儿上面有一个按钮，我往下一按，“哗”的一声天窗开了。我站在座子上，把头生出天窗，向外张望，真不错，如果在行驶中，天上的风景我也能尽收眼底了。
原来我每天上学，都是乘坐妈妈的电瓶车，很慢，现在有了小汽车了，就快多了，早上我还可以多睡一会儿觉，星期六、日也可以乘车出远门了，再过节时出门visit也方便多了。
家里有一辆小汽车可真是好啊！
小学四年级作文 篇5
今天下午，班主任带领我们去北楼三楼的书法教室，参观二至四年级的作业展览。
首先映入眼帘的`是三、四年级的硬笔书法作品。每一张作品都能体现学生们一丝不苟、精益求精的精神。其中，我认为写锝最好的是李晨曦的作品，每一处顿笔和运笔，都体现出她的功夫之深；每一个字都是那么秀美。再看看我写的字，虽说不错，但比起李晨曦的，还是略逊一筹。
接下来参观的是二至四年级的作文。写字书和数学作业都很出色。特别是他们的作文，语言生动、优美、字迹工整、清秀，而且没有错别字。
从书法教室出来，我感慨万分，为什么我们一样在学校学习，体现的能力就不一样呢？有差距就要努力，迎头赶上，我今天的收获太大了。
小学四年级作文 篇6
一天，小姑娘囡囡正在家里写作业，突然，它的桌子上出现了一个拇指大小的机器人。机器人对囡囡说：“你好，小姑娘，我是来自36世纪的机器人，我叫Ｒ３。”囡囡对机器人说：“你好，Ｒ３机器人，请问你找我有什么事吗？”“当然有事了，在36世纪，人们乱砍伐树木，现在那里剩下的.树也只有13棵了。没有了树，鸟儿们就没有了家。所以鸟女王特地让我来，在21世纪找一个聪明的人帮我们想想办法，不知道你愿不愿意呢？”Ｒ３机器人说。囡囡想了想说：“好吧，我一定尽全力帮助你们。”于是，囡囡跟着Ｒ３机器人来到了36世纪的森林。
囡囡一来到36世纪的森林，简直不能相信世界上还有这么荒凉的景象！那仅剩的13棵树也被那些可恶的人类给铲平了，大地露出了伤口。大人还可以忍受这些自然灾害，而小孩却被风沙、干旱和肮脏的空气所折磨。囡囡看到这里忍不住流下了眼泪，结果眼泪落到了地上，发生了惊人的变化，从地上长出了一棵小树。囡囡继续哭，地下双长出了好多好多树，变成了一片茂密的森林。鸟儿又有了自己的家。
从此，人们不敢再砍伐树木了，每到植树节，还会种上几棵小树呢！
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