四年级的作文

[经典]四年级的作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当这首歌回荡在我耳边时，我就不禁想起母亲的微笑，那淡淡的微笑，时刻在我的脑海中浮现……

　　翻阅相册，一张照片吸引了我：母亲抱着我，嘴角微微上扬，笑得很幸福。据父亲说，母亲是在一个寒冷的冬天生下我的，生我的时候，母亲很痛苦，但她一直强忍着，直至顺利生下我。几天后，护士阿姨把我抱给母亲看，母亲看着睡得正香的我，会心地笑了。父亲眼疾（ｊí）手快，用相机把这一温馨（ｘīｎ）的瞬（ｓｈùｎ）间定格了下来。现在，每次翻阅相册，看到这张照片，看着母亲那幸福的笑容，我也会忍不住嘴角上扬。

　　记得那次参加硬笔书法比赛，我十分紧张，生怕发挥不好让同学怪罪。比赛还没开始，我就紧张得手心直冒汗。母亲似乎看出了我的.紧张，温和地对我说：“别紧张，孩子。妈妈相信你一定能获奖的，你也要对自己有信心啊！”说完，她给了我一个淡淡的微笑。而这个微笑，也似一针镇定剂，给了我莫大的自信。比赛的时候，我信心满满地走到座位上，认真地写着每一个字。功夫不负有心人，当老师念“二等奖：董文君”时，我高兴得跳了起来，忍不住为自己欢呼着：“我得奖了！”平静下来回想，是母亲那淡淡的笑给了我无穷的力量，这个淡淡的笑给了我鼓励，给了我勇气，更给了我信心，帮我消除了紧张。

　　“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”歌声继续，脑海里的那淡淡的笑容愈（ｙù）加清晰。我想，我会将这微笑永远印在心里的。

四年级的作文 篇2

　　小时候我养过一条狗。这条狗是我爷爷在山里发现的，当时它受伤了，爷爷把它救回来了，从此，这条狗就成为了我最亲密的伙伴。

　　记得见到它的第一天，我来到奶奶家，在门口就听到几声狗叫。“咦？奶奶什么时候养了只狗？”我疑惑地问。“我看它受伤了，就把它带回来了！”爷爷边说边把一碗饭倒入狗的碗里，狗看见爷爷就不停的摇尾巴示好。我走近了一步打量着它，它眼里也略带疑惑的打量着我。它体型不大，应该只有四五岁左右，小脑袋总是望这望那，四肢灵活，蹦蹦跳跳。它全身都是黄色的，一双炯炯有神的、黑乎乎的眼睛，黑鼻子上还不停地冒着热气。我又小心翼翼地靠近它，手不自觉地伸了出来，想去摸摸它，狗觉得不妙，后退了几步，却又突然往前窜了几步，俯下身子朝我大吼一声：“汪！”这一下，可把我吓到了，连忙惊慌失措地跑了出去。

　　过了几天，狗狗没有那么排斥我了。我鼓起勇气，蹑手蹑脚地走向狗，它竟然坐了下来，不停地摇着尾巴，好像在说：“过来吧！我不会咬你的。”看着它安静的样子，我便蹲了下去，试探着用手轻轻的抚摸着它的背。其实我心里是很害怕的，可狗呢？还一脸享受呢！就这样，我们有了第一次的“亲密接触”。哎，还没给它起名字呢！我想了一会儿：就叫你‘小黄’吧！

　　一天一天过去了，我和小黄的关系更加亲密了。

　　每天放学回去，小黄一见到我就立马奔过来，扑到我身上，放肆舔我的脸。有一次，家里只有我一人，忽然，门口走来了一个人，他戴着口罩，偷偷摸摸地在我家门口打转，似乎在观察里面有没有人。小黄见了，用力地挣脱爷爷给它戴的项圈，嘴里还发出“呜呜~”的警告声，眼睛里还散发出凶恶的眼神，好像在说：“再过去我就咬你！”那个人却似乎不把小黄放在眼里，只听见“咔嚓”一声，项圈断了，小黄如猛虎下山般地冲了过去：“汪！汪！”，我一看，连忙从楼上跑下来，一边跑一边喊：“爸爸妈妈！抓小偷啊！”我这一喊，可把那小偷吓跑了，但是，小黄却一直死咬着小偷的裤角，不管他怎么挣脱也不肯松口。紧急之下，小偷拿出一把刀，一挥，划伤了小黄，趁慌乱中，小偷挣脱跑了。这时，在后面远处种菜的爷爷赶了过来，我伤心地抚摸着受伤的小黄，泪水却像断了线的'珠子一样流下来，它温顺地躺在我的身边，不停地用舌头舔着我的脚……

　　日子一天一天地过去，小黄已经完全融入了我的生活，成为我最“忠诚”的伙伴……如今，我已经读五年级了，小黄也渐渐变老了，爷爷又从亲戚家领来了一条小狗，可不管怎样，谁也无法取代小黄在我心里的位置……

四年级的作文 篇3

　　一道闪闪发亮的光线飞快的从我的头顶划过，只留下一条模糊的尾巴。

　　听到哗的一声后，我们三人猛的抬头向着天空啊，流星啊！于是我们三人不约而同的叫了起来，于是便开始久久的望着流星划过的痕迹，想着想着要是我们早一秒钟抬头看就好了，那么我们就可以对着它许下埋藏在我心中小小的愿望了，然后便唉声叹气的说道quot；这可是我第一次看到真正流星啊！‘’内心深处有着太多的不满，于是三个人便坐在草坪上，头望着天空等待着流星的再次光临，谁知流星一直都没有出现，或许在另一片天空下，也有人们正在看着流星，对着他们许下他们美好的愿望，在等待中我们三个人靠在一起睡着了，我仿佛作了一场梦，醒来才发现那原来是梦，那是真实的事，初三时侯，记得有一天晚上我有一个同学告诉全班同学今天晚上一点多钟会有流星雨出现，于是我非常的激动的说，“真的吗？‘’回到家后我很快的回到房间，打开窗户，一股清新的晚风迎面吹来，太清凉了，太爽了。

　　之后我便开始傻傻的望着天空，心里只希望流星快点出现啊！等了一段时间我的眼皮已经开始上下打架了，这时我才反应过来，原来现在已经12点多钟了，心里想”快了，快了就快来了‘’，只要让我许一个愿我就心满意足了，坚持坚持流星就快来了，我继续用充满期待的眼神望着天空，突然发现夜空好美啊！不一会儿眼皮开始作怪了，幸亏没睡过头了，这次我一定会熬过去的，我一边望着天空，一边看着手表，快了激动人心的`时刻就要到来了，5、4、3……到了！出现吧！不过流星没有如我的愿，在那天晚上光临我的窗前，虽然有点失望，有点心痛，不一会儿便开始想，这完全是我童年一个幼稚的梦而已，对流星许愿能成功完全是我的幻想，但还是希望梦能成真。

　　现在想想只要那个人努力，我努力我们的愿望就一定会实现的，流星是我的精神支柱，它支撑着我向着梦飞翔，虽然每次我都未能亲口对你说出我的心里话，但是不要仅愿成真了你便会知道那是什么了。

　　流星是美好的，梦也是美好的，他们都是人们对未来的憧憬，希望梦不是梦，梦将成为现实。

四年级的作文 篇4

　　我有一个绿色的梦想。

　　……

　　我有一个绿色的梦想，我想，当和煦的阳光证明了春天的到来，无处不在的城市里的植物发芽了。先是各种灌木，其次是花儿、小草……就像雨后春笋一般长了出来。就让整个城市就像是被泼上了一层绿色的染料。一阵阵春风拂过，迎春花第一个向人们展示了它的美丽，那一簇簇迎春花，群花中的领头羊，预示着会有更多的花会绽放。果不其然，没过几天，各种花儿就竞相开放，让香气在整个城市里弥漫。

　　当夏天时，花会开得更艳了，叶会更绿了，引的过路的人们纷纷驻足观看，城市里已经是一片花的海洋，叶的平原。人们居住的社区，工作的单位，都已经沐浴在花海叶原当中了，让人们只需拉开窗户，就有许许多多的叶子、花儿探进脑袋，好想要和你说话似的。

　　特别是让那些在中央耸立着的高层建筑，建筑的外边都已经被人们种上了植物，就像是一座“绿之塔”。就让汽车的污染也有路边的植物解决了，人们生活在一个完全无污染的环境里！

　　我有一个绿色的梦想，当我看见城市里那一根根乌黑的烟柱，当那一片片洁白的云彩飘到上空，和乌云相遇时，我想让所有工厂里的烟囱都不再放出黑烟，让所有的.白云都不再被染黑，让爬上烟囱的绿叶绿色代替黑色的浓烟，让环保代替污染，让我们生活的环境越来越好！

　　我有一个绿色的梦想。在雨林里，一棵棵参天大树轰然倒地，在一旁，人们手拿电锯，狞笑着拖走这个受难的大树，经过一道道工序后，这课百年大树，变成了一张张白纸……我想找出一种代替纸的制品，以避免一棵棵大树的死去，以避免仅剩的“地球之肺”遭到破坏。

　　……

　　我有一个绿色的梦想，当发展与环保发生冲突后，我希望人们舍去自己的利益，以保证环境的完好，因为，利益是一时的，而环保，是一世的！

　　我有一个绿色的梦想，我有一个绿色的梦想……

四年级的作文 篇5

　　今天，我们正在上作文课，突然小江同学一声尖叫：“啊！蜘蛛！”原来她同桌小黄同学那个座位下出现了一只蜘蛛。一时，同学们得没心思上课了，只顾着黄文杰座位下

　　同学们说：“切，不就是一只蜘蛛吗，连这种东西都怕？我们这儿只是个小城镇，如果被那大城市里的人看见，那还不吓出心脏病来？”过了一会儿，老师便说：“拿个同学见义勇为，把那蜘蛛捉拿归案？”

　　小蔡同学“撕下皇榜”将与蜘蛛发生一场没有硝烟的`战争。嗯，小叶同学也加入了这个行列，他递给小蔡同学一张面巾纸，让那“撕皇榜者”把那蜘蛛捉起来，咻——地扔进垃圾桶。

　　老师又让我们把刚刚发生的事写下来，由于我没有看见那小东西，也只能用我的想象力来把这件“课堂风波”写下来。

　　这场风波总算过去了，大家又回到了课堂。

　　那蜘蛛有没有生存着，就由你来想象吧！

四年级的作文 篇6

　　彩虹落人间，横跨大江边，虹上汽车过，水流虹下面。你能猜出这是什么谜语吗？没错，就是桥！

　　在一次写作课上，老师一手拿着一张纸，一手拿着一个铅笔盒，问同学们：“同学们，你们知道怎样把一个铅笔盒稳稳地立在纸上呢？”我们在下面议论纷纷，一个铅笔盒怎么可以立在纸上呢？老师站在一旁，先请了一位女同学来试了一下，只见她用手把白纸对折，放在纸杯上，把铅笔盒一放，“砰”的一声倒塌了，她垂头丧气地回到了座位上。好奇心满满的一位男生把手举得高高的，老师请他上来，他自信地把纸对折再对折放到纸杯上，同学们都屏住了呼吸看着，可是他把铅笔盒一放，唉，失败了，他像泄了气的皮球一样回到了座位上。最后，老师又请了聪明的鲍唯轩来，他走上前去，只见他把纸折成了手风琴的.样子，然后再小心翼翼地把纸放到了纸杯上，奇迹发生了！铅笔盒居然稳稳地立在上面！下面顿时出现了一阵阵掌声和欢呼声。

　　可同学们的疑问还是没有破解，老师给我们讲解了原理：因为三角形具有稳定性，扇形的纸里有许多三角形组成的，所以它能承受更多的重量。听了老师的讲解，我也明白了道理！

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