四年级优秀作文[共7篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级优秀作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级优秀作文 篇1
有一个11岁的小女孩,她是一名孤儿并且相貌平平:一头红发,满脸雀斑,还经常沉醉于幻想中,以及不断惹些小麻烦。如果是你,你会喜爱她、收养她吗?我想不会。而由于阴差阳错,使得一对上了年纪的独身兄妹——马修和马瑞拉收养了她。一开始,马瑞拉无法接受这个事实,村里人也用保守的目光看待这个小女孩,只有马修对她不错。但安妮却用自己对生活的热情和充分的想象力感化了大家,从而在绿山墙住了下来。马修和马瑞拉也把安妮当成亲生女儿一样。于是,安妮在这儿幸福快乐地生活着。
在绿山墙,安妮认识了许多朋友,其中,与她关系最亲密的好朋友是戴安娜。她们一起玩耍;一起用想象力给绿山墙的每处地方取好听、诗意的名字;一起上主日学校;一起去参加音乐会、茶会;还一起闯些小祸。在绿山墙,安妮成熟稳重了许多,而她的'成绩更是名列前茅,并被女王学院录取。她的生活是如此充实和平静啊!可是好景不长,因为马修和马瑞拉年事已高,所以死神降临在他们身上——马修去世了,马瑞拉也病入膏肓。这时候,安妮舍弃自己,去教书,以便能经常陪伴照料马瑞拉。虽然生活有些不尽人意,但安妮相信:好人会有好报,只要乐观向上,一切都可能峰回路转!
安妮那种乐观的精神、丰富的想象力、对生活的惊奇感,使她的每一天都是那么阳光。而我的身边,也有像安妮一样的同学,她也有一脸雀斑,也有安妮的精神。她,就是我们班的刘禧同学。
刘禧是个活泼开朗的女孩。“笑容”可能就是她的代名词。每天上学放学,都可以看到她灿烂的笑容。我认为,她的眼中没有“困难”二字,即使遇到了,她还是用笑来面对。这难道不是乐观精神吗?
而她的想象力更为丰富。一次,一张沾满墨迹的纸巾透过刘禧书包的网兜,显得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽刘禧:“这是什么呀?”刘禧扭过头看了看,风趣地说:“哦,这只不过是一条小鱼的尾巴。”虽然她只是随口一说,但却证明了她的想象力和幽默感十足。
从安妮身上,我看到刘禧。从刘禧身上,我又看到安妮。只不过,我对安妮有种更深的敬意。我和她差不多大,可我并没有她的精神,更没有她在经历失去亲人后的坚强和信念。所以,我要向她致敬!我在她身上学到许多现在人都没有的东西!
四年级优秀作文 篇2
我们的校园是一个美丽的校园!位于颖阳镇西街村。每当我走进这可爱的学校时,让我感到神清气爽,心情舒畅。
当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个性目的大字,那就是“中心小学”一进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,那里种满了各种各样的鲜花。
校园中间有着像绿毯一样的草坪。草坪里几棵雪松摸一摸,痒痒的'。一阵风拂过,地上的小草快乐的跳起舞来,可爱极了!教学楼在校园的南面。从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。还有每周我们都会给教学楼“洗洗澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习,旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每天的情况。宣传栏的后面是我们的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课了的时候同学们都会来玩,有的跳绳,有的捉迷藏。当你顺着跑到教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要坐位上没没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面,还有教室的植物角,那里放了许多鲜艳的花,给我们教室增添了无限生机。
啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅,合成了这美丽的中心小学。
四年级优秀作文 篇3
自从我记事起,我就上着好多兴趣班:钢琴、语言、萨克斯、奥数、……妈妈好像要把我塑造成一个“全能人”,所以我的弦总是绷得紧紧地。看着同龄人高兴地玩耍,我的`心里真不是滋味呀!
记得有个周六,外面下着大雨,但是大雨不能成为我轻松的理由:上午和奥数一起努力,下午又和语言课拼搏,我累得头昏脑胀。一回到家就开始写作业,因为双休日都得贡献给兴趣班,不抓紧写作业,怎么交差呀?
也不知过了多久,终于从题海中解放出来了!累得我筋疲力尽。吃过饭,真想躺在床上放松一下,可妈妈的声音又在耳边响起了:“冯康宁,你还有一个半小时的琴没练呢!明天该上钢琴课了,快去!”说不准是受了“刺激”,还是我“眼花”的毛病又犯了,刚练一会儿,就觉得音符变成了一个个小蝌蚪,一晃一晃的。我甩了甩头,继续练,可一会儿又出现了,结果不是这个音弹错,就是那个节奏不对。妈妈严厉地盯着我说:“怎么回事?这个曲子弹不会,就别想睡觉!”我不敢违抗,只好继续练琴……
窗外,风还在呼呼的刮着,雨也在哗哗地下着,风雨声好像是我忧伤的诉说。今天,我要鼓足勇气对您说:“妈妈,我太累了,我不想这样紧绷着弦!”
四年级优秀作文 篇4
大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。
一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的`刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?
生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!
四年级优秀作文 篇5
“十一”国庆节我与爸爸妈妈开车到宜昌去玩先观赏了我国有名的三峡大坝,在到秭归去欣赏了四溪生态风景区,四年级作文游三峡。我们在要回去的那一天里去惊险漂流。一路上,青绿的山连绵起伏,群山环抱,路旁的`树木倒退着一晃而过景色越来越美仿佛走进了山川秀美的奇幻境界。两个小时后我们到达了目的地——九畹溪风景区。吃过午饭我们穿上救生衣,鞋子,护膝等一些东西。这时,一名救生员来了我和爸爸坐上一艘橡皮船,就开始漂流了。刚开始,爸爸划船没经验老碰到岩石上。好几次,我都要舀出爸爸溅进来的水。大概过了五分钟,我们来到了一个平缓处。这时,我可以和爸爸看风景了,我抬头仰望两旁的美景,发现我们处于山谷之间,这里的风景美不胜收。我们看着看着,没在意前面有个急流,一下子冲了下去。哇,那才叫惊险。船里面全部都是水,把我冷得直哆嗦。我们又经过几个急流后,水面突然变宽了,水流也平静多了,我们终于到达了终点。我们走的时候,看见了一只大燕,我大声喊到:“大燕,我们明年再见!”
四年级优秀作文 篇6
歌德说过:“要成长,他必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须要创新。
我曾经看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子十分遗憾,今天有个发现。他和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理理论停滞了几十年。25岁的.爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了更伟大的新权威。
看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定p权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门,创新是一股清澈的泉水浇灌枯涸的心灵,创新是燃烧的火把,照亮未来的路,因为创新,我们才这么幸福,因为创新,我们才这么的丰富多彩,因为创新,我们才这么的快乐,因为创新,我们才这么精彩。
四年级优秀作文 篇7
五一放假,我们一家人远离了城市的喧嚣,领略了一下家乡的田园风光。清爽的乡村,淳朴的.乡情,这一切是如此与众不同。
走在乡间小路,映入眼帘的是一大片一大片的淡黄色雏菊和绿油油的庄稼,鸡鸭在田野上快活玩耍,形成了一幅恬淡、自然的乡村画卷。
再往前走,就看见一座座冒着炊烟的小房子,那就是姥姥家。我不禁加快了脚步,想尽快到达那里。
终于到了姥姥家,我已饿得前胸贴后背了,桌子上也早已摆满了美味佳肴,有烧鸡、鸡蛋饼、炒白菜还有炖排骨汤……我立刻狼吞虎咽地吃起来,“呀,可真好吃啊!”我随口说了一句,在一旁的姥姥顿时乐开了花。
吃过午饭,我和表妹兴致勃勃地开始玩耍嬉戏。忽然,我看到一群毛茸茸的小黄鸡,我的目光顿时集中在这些小可爱身上了,我不由自主地伸出手来想摸摸它们,可还没等我碰到这些小鸡的一根毛,鸡妈妈便勇敢地挺身而出,向我冲来,就这样开始了一场“鸡追人”的游戏。我跳上台阶,拿起扫帚使劲挥舞,就把母鸡赶出了老远,游戏又反转成“人追鸡”。我围着大院跑啊跑,把大小鸡追得扑棱棱又飞又叫,最终,我成为了最后的胜利者。
美味佳肴、人鸡大战让我流连忘返,田园生活真开心啊!
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