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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇,欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
我家养了一只狗,叫小白。
它有一身洁白的毛,又黑又大的眼睛和又黑又小的鼻子,还有长长的嘴。
它是如此乖巧,躺在“屋子”里静静的睡大觉,什么事也不管,就是有人把它叫醒,它也只会抬头看上一眼,然后躺下继续睡觉。
它又是那么调皮,每当看到别的狗走过来的时候,它就会跟那只狗玩起来,它们互相用嘴咬对方的皮毛,玩得不亦乐乎!
它要是玩起来,就常常搞破坏。昨天刚买的花瓶,它看见了,认作自己的新玩具,就在花瓶附近转圈,打碎了花瓶,但你却狠不心来教训它,因为它是那么可爱!
它也不爱吃饭,总是非常浪费。对于自己面前的食物它总是吃一口,再去玩一会儿,玩够了,再来吃一口,就这样边吃边玩,弄得满地都是,最后再剩下一部分。
它喜欢散步,主人要是去散步,它一定会跟着去,如果不能上街,它就会在家里一圈一圈的`转,给自己解闷。
好可爱的狗狗小白!
四年级的作文300字 篇2
我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。
以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。
我的书法老师是水老师,他写的字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。
通过水老师对我的教导,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,老师宣布我参加第26届国际少儿书画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里特别紧张,又特别兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负老师对我的`期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的好成绩-----国际少儿书画特别金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的目标前进。
我喜欢书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿……,我十分敬佩他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。
四年级的作文300字 篇3
每个人都有自己的闪光点,而我的闪光点就是英语考级。这不,妈妈有带我到少科站考二级的金章了。 虽然我已经到少科站连续补了十天,信心十足了准备工作都准备好了。但是我还是很紧张,到了考场,我的心砰砰直跳,生怕自己考不好,其他的人,大概也生怕考不好,有的人手不停的颤抖,还有的人……妈妈看到我很紧张,便安慰我说:“不要怕,要相信自己,你一定能行的。”
妈妈的话像“免死金牌”一样抚平了我的心,让我的'心平静了下来。只听“叮叮,”我们连忙都坐了下来,因为这是考试的铃声。我们等待着监考老师。监考老师来到了考场,给我们发下了十试卷。大约过了一个小时,试卷就收了上去,这时妈妈来接我了,妈妈问:“考得怎么样?”“还可以吧”我说。这时,监考老师来报分数了,当报到我的名字的时侯,老师说:“优秀。”我听了心里甜滋滋的,像喝了蜜一样。
四年级的作文300字 篇4
有人喜欢可爱的小狗,有人喜欢乖巧的小猫,有人喜欢聪明的猴子,但我最喜欢小巧玲珑的小金鱼。
我过生日的时候,奶奶送给我几条小金鱼。每天,我回到家里,都要给我的小金鱼们撒鱼食吃。
我一开始散食,它们就争先恐后地游过来吃。小黑鱼最先发现了鱼食,但它并没有独吞,而是掉转头游下去,呼唤朋友一起吃。而且那小黑鱼不像“红帽子”一样狂吃,而是像一位绅士一样,等到鱼食游到它嘴边,才一囗吃下。
它们吃完了鱼食,便开始活动起来。小黑鱼给我展示了倒立;红帽子在展示360°的旋转;还有小银鱼穿着洁白的纱裙,跳起了优美的华尔兹,它的尾巴就像一把扇子,在水中轻快地摆来摆去。美丽极了。
一转眼到了晩上。我脚步轻轻地来到鱼儿们的跟前,试探一下它们有没有睡觉,我敲了敲鱼缸,它们转了一圈,又睁着眼睛不动了。
“鱼儿为什么是睁着眼睛睡觉的'?”我百思不得其解,突然,我记起爸爸给我买的《十万个为什么》,于是,我翻箱倒柜,终于找到了我的《十万个为什么》,我看了看,这才恍然大悟:原来小金鱼的眼皮是透明的,所以它们闭着眼睛我也察觉不出来。
我家的小金鱼不仅给我带来了欢乐,还让我养成了观察的好习惯,我真喜欢它们。
四年级的作文300字 篇5
一天,小白兔的家里没有了胡萝卜,小白兔就去外面摘萝卜去了,因为刚刚下了一场雪,地面上滑滑的,很容易就摔到了,小白兔小心翼翼地走向萝卜地,选了一个大萝卜,然后用力一拔,萝卜被拔起来了,但是,小白兔的脚一滑,掉进了离萝卜地很近的一个枯井里。
小白兔害怕极了,大声呼唤,这时围着围巾的.长颈鹿正好走了过来,听到了小白兔的呼喊,就跑到了枯井旁边,小白兔见长颈鹿来了,笑逐颜开:“长颈鹿,你快来救救我啊!我掉进了枯井里!”长颈鹿说:“你等等,我想个办法去救你!”长颈鹿灵机一动:“有了!”说着,把围巾解了下来,丢进了枯井里,对小白兔说:“小白兔,捉住围巾的另一头,我把你拉上来。”小白兔说:“好!”说完,就捉住了围巾的另一头,然后对长颈鹿说:“我捉住了,快点把我拉上去呀!”长颈鹿说:“好呀!”说完,用力一拉,小白兔被拉上去了,小白兔说:“谢谢你啊!长颈鹿!”长颈鹿说:“不用谢,我们都是好朋友,是吗?”小白兔点了点头。
长颈鹿牵着小白兔的手,高高兴兴的回家了。
四年级的作文300字 篇6
课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的.瞬间。
一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。
过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。
我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。
这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧! 记住了吗?
四年级的作文300字 篇7
未来的教室都是什么样的呢,相信大家都很好奇,会不会有我们想要飞船呢,肯定会比现在的教室神奇,也一定会很漂亮的,会有很多先进的科技吧,大家一起跟我来看看我们神奇的教室吧!
在我们未来的教室中,有新型的黑板,里面还有一个特殊的`装置,就像我们的吸尘器一样,能把周围的杂质净化成新鲜的空气,还有利于我们的身体,这样老师就能少吸一些粉尘了。
还有一个神奇的地方,在我们的教室中,这些墙面我们都可以自己设计,能在上面话自己喜欢的图案,还不会弄脏墙面,还能给图案上颜色,不画图案的话,这些墙面还会变颜色,回根据我们的心情变化,看,它们变成了粉色的,是不是很漂亮!
我们在上课的时候,老师为了让同学感兴趣,会用一些漂亮的图片,智能的黑板会根据老师的解释自己出来,是不是很神奇!
到了天黑的时候,电灯还会自动打开,房顶上还会出现室内的温度,如果天气好的话还会太阳,有时候还会出现星星,满天的星光,特别漂亮。
你们希望的神奇的教室是什么样的呢,跟我的一样吗,我也相信真的能实现,毕竟我们现在的科技怎么发达。
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