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四年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
在学校里，我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法，实验名叫“盐水变淡水”。
实验的做法是这样的：现在一个大碗里倒一些盐水，再在大碗里放一个小碗，盖上保鲜膜，然后在小碗的上方放一块石头，最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子：“如想知道它是怎么变淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速写完作业，开始做实验。我先做了一些盐水，再按老师说的，把东西放在太阳底下，躲到屋子里观察起来。
不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上，慢慢形成了一个个小水珠，因为有石头压着水珠，都顺着向下汇聚最后积少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水，我取出小碗尝了一下，已经没有什么盐味了，就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次，就完全变成淡水了。
这次实验让我体会到大自然无穷的'奥秘，也让我感到科学实验的乐趣，这真是一次有意思、有收获的实验。
四年级的作文300字 篇2
蚂蚁是一种及其微小的动物，它们团结友爱，互帮互助……夏天的时候我常常看到蚂蚁从洞口进进出出，搬来搬去，就是从他们这极其平常的日子里，让我看到了它们许多不寻常的壮举。
在蚂蚁穴着火的时候，那些不起眼的小蚂蚁并没有象我想像中的那样仓皇逃窜，而是集体抱成了一个球状的团，快速地向无火区滚动。在这场火灾里很多蚂蚁都烧死了，在火海里，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声听得人毛骨悚然，这是它们用少数蚂蚁的生命，换来大多数蚂蚁的'生还！它们是多么的团结呀！多么的伟大呀！
如果遇到了下雨天，蚂蚁们不会只顾自己而丢下自己的同伴。
如果在关键时刻只顾自己不管朋友，这就是一种自私的表现。
在蚂蚁的王国里，蚂蚁们的交通非常有治序。但是我们的汽车走那么宽的大马路还经常发生塞车、车祸事件，从这方面看我们还真应该学学小小的蚂蚁呢。
小蚂蚁带给我的启示真是太多了，要是用心去体会，总会从中明白一些道理。蚂蚁家族团结友爱、互相帮助……的精神，真的是很值得去学习呀。
四年级的作文300字 篇3
大家好！我是来自远方森林的月熊！你们可能对我没有印象，那是因为我们月熊家族已经被你们人类迫害得所剩无几了。虽然你们可能对我没有印象了，而我却无法抹掉心中最痛苦的回忆，你们的身影在我幼小的心灵中留下了永不消失的烙印。
记得几年前，你们人类为了追求经济利益，疯狂地扑捉我们，从我们体内抽取胆汁来卖钱。将我们家族中许许多多的父老乡亲们抓去关在坚固狭小的铁笼里，使他们多年来不能翻身，不能洗澡，不能去美丽而宽广的大自然去悠闲地散步，不能听鸟儿们欢乐的歌唱，不能喝到山涧中那清凉的泉水，更不能与亲朋好友玩耍嬉戏。只能够默默地忍受疼痛，被一次又一次地抽取胆汁！这也就算了，更可恨的是你们竟然为了防止我们自杀，给我们穿上了一副又硬又重的铁马甲，使得我们行动更加不方便。每一月你们都会拿来一根又粗又长的针，毫不留情地扎进我们的'身体，无情地抽取我们的胆汁来换钱。这使我们痛苦不堪，每每回想起这些，伤痛便会爬满我的心房！
难道人性的善良真的在利益面前就变得如此脆弱，如此不堪一击吗？人类，我真城地向你们呼吁：“请爱护动物吧！我们是你们最好的朋友，离开了我们，你们也无法生存！”
四年级的作文300字 篇4
我家养了两只小乌龟，是妈妈去年买的。大一点儿的那只叫“欢欢”,小一点儿的叫“乐乐”。它们长着一双绿豆似的小眼睛，穿着一身又硬又笨重的龟甲，可它们毫不介意，反而认为自己穿上了将军的盔甲，神气极了。它们那胖胖的爪子上留着尖尖的指甲，你惹了它，它就狠狠地抓你，非疼死你不可。它的脖子总是伸得长长的，长长的。小乌龟是杂食动物，它们爱吃青菜叶、面条、面包渣、肉类和海鲜，有时候还吃蚊子。每天，当我去给它们喂食的时候，它们的.脖子伸得更长了，眼睛盯着食物，你推我挤的。吃食的时候，它们不允许你站在旁边看自己。一次，我躲在门后面看它们吃食，只见它们头伸直了，张口一咬，再嚼几下就吃完了。如果卡在喉咙里了，它们就用爪子抓嘴巴，很快就吐出来了。
小乌龟也爱听音乐。每次我们听歌时，它们就伸长脖子，一动也不动，听得可认真了。不过，一听到有人的脚步声，立即把头和四肢缩进壳里。最有趣的就是看乌龟翻筋斗了。有一次，我把它们倒过来，想看看它们如何翻过来的。一会儿，它们用头顶着地板，爪撑着身体，一使劲地顶，就翻过来了。
四年级的作文300字 篇5
假如我是孙悟空，我会把所有的杀人犯及小偷全都缩小，缩小的像蚂蚁一样大，让他们过蚂蚁世界的生活。小偷们睡觉的时候，我会命令蚂蚁们全体出动，把他们撕咬死，让人们过上安宁的生活。
假如我是孙悟空，我会让每个上不起学的小朋友上得起学，读得起书，让他们能住上和城市富人一样的'房子，而且年年发给孩子资助金，让他们过上幸福的生活。
假如我是孙悟空，我会为灾区人民重建家园，发给他们每人一屋猴头银元买东西会优惠99.9%。这样灾区人民就会不愁吃，不愁穿了，我还把这里变成安全的地方，再也不会发生灾难了。
假如我是孙悟空，我会把经常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，这样一来，经常降雨的地方不会发生洪涝，沙漠也能变成绿洲了。
假如我是孙悟空，我会把汽车变成只耗二氧化碳，排出来的是空气，这样既能节省能源，又能防止污染环境。
假如我是孙悟空……
四年级的作文300字 篇6
有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。这是什么呢？这就是书。
在我的学校里，书最多的地方就是图书角了。图书角里弥漫着知识的香气，好闻极了！在那里，我们遨游在书海中，我们徜徉在知识里，我们沉浸在墨香内。那里让我倍感快乐，它就是我的`乐园。
图书角里的书多种多样，丰富多彩，让人爱不释手。图书角虽然有很多的书，但是并不凌乱，它们都被进行了分类整理，整齐的存放在了书架不同的位置上，让来读书的学生能快速的找到想读的书。
图书角还可以很好的帮助我们，当我有不懂得地方，我会去图书角，它能帮我解答疑惑；当我烦恼时，我会去图书角，它能让我快乐；当我无聊时，我还是会去图书角，它能让我充实起来……
当图书角里有书被撕坏时，我会感到难过；当有书被乱涂乱画时，我会感到气愤；当有书被仍到一旁时，我便会把它放回原位……
图书角是学校里一道美丽的风景，是我心中的最美好的地方。不论何时，不论我再见到多么美丽的图书馆，我也不会忘记我的乐园——学校图书角。
四年级的作文300字 篇7
这个男孩，大大的眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的短发，挺拔壮实的'身材，这是谁呢?这就是我——许保林。
我爱读各种各样的书，《辞海》、《哈利·波特》、《神秘岛》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有时间，我就会沉迷在书的世界里难以自拔，忘记了吃饭，忘记了睡觉，忘记了练琴，直到爸爸妈妈动用大招“言语轰炸”时，我才会如梦初醒，依依不舍地放下手中的书，去干我该干的事儿。
我也爱说话，是一个“废话大王”。只要课间休息，我就爱和同学们天南海北地讨论，例如德国为何没有在敦刻尔克大撤退中追击英法联军船队、为何英国政府认为斯克里帕尔中毒是俄罗斯所为等等，而且是啰哩啰嗦，别人的一句话，到我这儿就成了十句话，因为我生怕别人听不明白。在老师眼里，这叫“问一答十”;而在同学们看来，我是“废话大王”!有一次，我的同桌徐昊然向我请教一道数学题，我耐心地为他讲解，生怕他没有掌握，又举一反三地举例说明，连来带去讲了五分多钟。他不耐烦地从我手中一把夺过试卷，说：“我听懂啦!可你的话真是太多了!”我只得苦笑。
这就是我，一个与众不同的我。
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