实用的四年级的作文精华(9篇)
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四年级的作文

时间:2024-02-25 12:44:56 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文精华(9篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级的作文精华(9篇)

四年级的作文 篇1

  这里阳光明媚,空气清醒,这里有着我美好的梦想和追求,这里有我的忧思和欢乐。这里是我成长的第二个美好的家——我的智慧校园。

  当你沐浴着阳光迈步走进校园的第一步时你就会发现正对学校大门口那面高高竖立的旗帜,她在春风的吹拂下,迎风飘动;在夏天的阳光下,色彩鲜艳;在隆冬时节,娇艳无比;在秋的吹拂中,迎风招展。这就是我们学校的国旗。让我更不能忘记的是每逢星期一,我们学校全体师生站在那国旗下行注目礼,唱国歌,那一刻是多么的庄重与神圣啊!就在这庄严国旗下的旗台下,我更不曾忘记那是学校组织的书香班级,举行朗诵比赛时,我们班全体学生朗诵的三字经:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教性乃迁……”至今犹在耳畔回荡,记忆犹新。国旗下的旗台前,班级表演的“五禽戏”,“气功操”动作整齐划一,历历在目。

  那是在北教学楼一侧的墙壁上,你会豁然发现一副醒目的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”的格言。

  当你迈步来到教学楼的走廊下,你会驻步瞻仰,我们伟大科学家的画像及题词,顿时肃然起敬,惊叹不已。也正是这些伟人的题词,激励着我们大家奋发向上,进取不止。

  每当下午的预备铃响过之后,你现在楼台向下观望时校园里,操场上,看不到一个学生的身影,教室里书声琅琅,此起彼伏的`声音,正是他们的奇迹。

  每逢星期天的下午第三节足球场里,操场上,学生个个生龙活虎,欣喜若狂,似乎什么都忘却啦!

  此时此刻,你站在校园里,能听清的只有学校广播站播出的节目——校园之声

  这就是我生活的乐园,我的第二个家,我爱我的乐园,我爱我家。

四年级的作文 篇2

  当你们看到这个题目,一定会非常好奇,我小小年纪会干什么?收的这位优秀的徒弟会是谁?现在我就给大家娓娓道来。

  星期四晚上,学校召开家长会。在家长会上,我会得到表扬还是批评?这个问题一直让我坐卧不安。直到九点钟,我家的门“吱”的一声开了,我连忙跑到妈妈身边,紧张地问道:“妈妈,老师说我在学校表现咋样?”妈妈一边换拖鞋,一边高兴的对我说:“儿子,三位老师都表扬了你。”

  看着妈妈的笑容,我紧绷的神经一下子放松了下来。在客厅里,我捧腹大笑,我手舞足蹈,高兴极了。没想到,妈妈又告诉了一个让我又惊又喜的事情——李老师要跟我学架子鼓。听到如此令人激动的消息,我真是太开心了。

  第二天,我带着强烈的`好奇心来到了学校。课间时,我看着一群同学在讲台上和亲爱的李老师玩闹嬉耍,好像在做什么游戏。我也壮着胆子走上了讲台,可是我太胆怯,不敢靠近更不敢直视李老师。我盯着老师前面的讲桌磕磕巴巴地说:“李老师,您也喜欢架子鼓吗?”李老师亲切地对我说:“小卓阳,如果以后你能用心听讲,期末考出好成绩,我就拜你为师。”

  李老师要拜我为师了,我简直不敢相信自己的耳朵。我半信半疑地又问了一句:“此话当真?”“当然是真的。君子一言,驷马难追。”我看着李老师认真的神情,兴奋地飞奔到座位上。暗暗为自己鼓劲:一定好好学习,收下这位大徒弟——李老师。

四年级的作文 篇3

  现在的房子有很多缺点。那么,未来的房子是怎样的呢?

  首先,房子是用一种高科技的无毒、无污染的软瓷砖和彩色香味橡胶组成的,这种软瓷砖有一种独特的功能,它可以给人带来冬暖夏凉的感觉。彩色香味橡胶贴在墙上,能让墙面发出香味并且变软。这种彩色香味橡胶贴在墙上显得十分得漂亮、豪华。

  如果要进入住宅,只要先把手放在“指纹锁”上,“指纹锁”就会把数据传送到中心电脑,中心电脑再把数据与正确数据进行比对,如果数据相同,大门就会自动打开。

  进入住宅就是客厅了,你看了,一定会很奇怪:为什么客厅很小,而且没有家具,只有一张“桌子”呢?原来,这张所谓的“桌子”其实是一个控制器,要是来客人了,就按一下红色的圆形按钮,沙发啊,桌子啊,饮料机啊等等招待客人的东西就会从地下的储存仓里传送过来。

  到了吃饭的时间,机器人就会提醒我们“吃饭了!”并且叫机器人厨师到你面前,问你:“请问这顿饭您要吃什么?”说着,机诫人便拿来一张菜谱,

  里面有日本料理、韩国泡菜、中国川菜、粤菜等等,你只要用手指点一下菜谱上你要吃的菜,机器人厨师就马上回厨房煮饭炒菜。不一会儿,香喷喷的饭菜就做好了,机器人厨师会把香喷喷的'饭菜送到您的面前。

  这就是未来的房子!

四年级的作文 篇4

  我家以前有一个电脑,但搬家后就淘汰了,更换了一个新电脑,可是我们家都是“喜新厌旧”,很快,我就爱上了新电脑。

  它给我家带来的方便可真不少。有一次,爸爸在上网看电视,我要查资料,而妈妈是医生,要上网考试。所以,一场“战争”即将爆发。我们三人走到电脑前,各自阐述理由:爸爸说他好不容易才可以看一次,就让我看吧。而妈妈说他要考试很重要,不然以后没时间。我的理由是这资料明天要交,不然老师会批评,过了一会儿,爸爸觉得我们的事都很重要,便自动退出,后来,我们也羞愧不如,自动退出了。这时,我们三个面冲面一笑,互相道歉了,我觉得,电脑真有用,为家里吹来了谦让之风。

  我看着这台黑色的联想电脑,它的显示屏很薄,只有一副牌那么厚。但是它的屏幕却很大,有1/4的窗户那么大!主机是一个长长的立方体,简直就像一个冰柜!显示屏和主机之间连着一条长长的线,它们像母子;像手足;或像大脑和身体。我看着它,想到了那一天,不由得笑了。它怪不得叫电脑,因为它能干人脑干的'事,甚至能超过人脑!它好棒,我称赞它。它在我的鼓励下好像在对我说:“我其实没人脑本事大……”它说时,含着一丝生气,一丝害羞。

  我爱它,就因为它非常有用,为家里立了功。

四年级的作文 篇5

  今天我们举行了开学典礼,开学典礼上,主要对优秀教师和二年级的学生进行了表彰和奖励。

  看着二年级那些优秀生在讲台上领奖,我的心里充满了崇敬;看着他们的老师因他们而受到表彰我的心情澎湃;看到他们亲手为他们的父母

  戴上大红花,我的心情激动。

  我想象着,那站在领奖台上的人是我,我亲手为我的父母戴上大红花,我的老师因我而骄傲。

  看着他们的成就,我也不禁想起了《成功的花》

  成功的花,

  人们只羡慕她现时的美丽!

  然而当初她的芽,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血雨。

  是的'这些优秀生的背后都经过了奋斗和牺牲,才取得这样的成就。我也要努力奋斗,为我的理想,为我的目标——而奋斗!

  我相信只要我有奋斗,就有成就。加油!!!

四年级的作文 篇6

  妈妈单位有一盆臭的可以让人呕吐的植物,秃秃的枝干,上面顶着几片不大的、象荷叶似的叶片,我讨厌它,故意朝里面吐口水。但它生命顽强,好像向我作对似的。小伙伴们也讥笑它、咒骂它,妈妈多次想把它扔掉,但看它生命顽强,又有些于心不忍,只好勉强让它呆着。我们想把它毁掉:故意拔掉它的叶子,可过几天就又长出来了;不给它浇水,泥土裂缝了,变成一块一块的,它却仍然枝繁叶茂;我干脆不理它罢,任它长着算了。那臭味似乎越来越大,我气呼呼地冲进阳台,打算彻底把它扔掉,可当时是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!过了几天,我也忘了这事。

  昨天,当我无意走到阳台时,那盆臭死人的植物竟然开出了六、七朵红色的小花:“啊”?!那艳红的花瓣迎风摇曳,好像对着我说些什么:“我没有认输、没有……”我盯着它出神,它是那么的显眼,吸引着我的眼球,它是那么的.鲜活,刺激着我的灵魂,我只觉脸上一阵发烧……

  此时,我透过玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艳的花、顽强的花,它,让我想到很多、很多……

四年级的作文 篇7

  5.12汶川大地震已经过去一年了,四川仍在发展,但我们还是忘不了那悲伤的情景。08年5月12日下午两点二十八分,人们都在忙自己的事情,突然,大地震来了,房屋瞬间倒塌,许多人们都被压在了废墟中,当时到处听到的是哭泣声,叫喊声,呼救声。不过最终还是有很多人被解救了,他们为什么可以生存?就因为他们不怕苦难,坚持不懈,一直对生命不放弃。

  灾难已经过去了一年,今天我想对灾区的人们说:“你们的.家园虽然没有了,但你们的心并没有被毁,所以,你们只要再接再厉,就会创造出更加美好和谐的家园。你们要珍爱生命,不放弃理想,让自己活得更快乐,更幸福,更加五彩缤纷!"

  我还想对灾区的学生们说;“朋友们,你们过去的那间明亮的教室已经消失了,但你们爱读书的精神却存留了下来,甚至有一名同学在死亡时也抱着课本,不放弃读书。所以,我们要学习她,热爱读书,勤奋读书,将来成为国家的有用人才!”

  最后,我还想对你们说:“你们不要怕,我们全中国的人民都会帮助你们,有一句话说得好:‘人心齐,泰山移’,我们只要团结一致,你们就一定会有美好的明天。”

四年级的作文 篇8

  今天,阳光明媚,我和妹妹结伴来到有昆虫出没的地方,准备对它们来进行一番透彻的研究。

  “咦!那是啥?”我大叫一声。一只奇怪的虫子出现在草丛边。只见那只小怪物长着小小的、三角形的`脑袋,特别像那包好的粽子。“粽子头”灵活地扭来扭去,上面两条触须也随之不停地摆动。两只绿油油的小眼睛这里看一下,那里看一下,感到很新鲜。

  别看这家伙个子小,胸部细,它还有一对锯子,像一位威武的大刀将军。看它那可爱又凶悍的模样,我真的很好奇它是哪一类昆虫呢?

  我走到它面前,它见状,立即摆出战斗姿势。它用那大大的眼睛直直地瞪着我。我使出我的独门绝招——十八棍,这儿打一下,那儿敲一下,费了我九牛二虎之力,终于把它给抓住了,心里别提有多高兴了。

  回到家里,我拿着我的“战利品”问奶奶,“奶奶,你快来看,你看我抓了一只什么东西回来了?”奶奶细看之下,扑哧一声,笑了,“你们啊,真是孤陋寡闻啊,连这个东西都不知道,这是螳螂呀,非常常见的一种昆虫啊!”我再一次发挥好奇宝宝的特性:“那它吃啥呢?”“吃头发”奶奶笑眯眯地回答道。

  “还有吃头发的昆虫?不信。”我感到不可思议的看着它。于是我动手扯来妹妹的一根长发,放在它面前,睁大眼睛看着。起初,螳螂还没有什么动静,过了一会儿,螳螂看见自己前面的“美食”了,一下子扑过来,把头发往嘴里塞,一眨眼功夫,头发已经被吃进它肚子里了。

  看着这一过程,我明白了,为自己又发现了一个奥秘而感到高兴。

  现在,大家应该都知道“吃头发的绿怪物”是什么了吧!怎么样,有没有又增长了一点见识。

四年级的作文 篇9

  她,留着一头乌黑的长发,总是扎着一条马尾辫,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,显得敏锐而又机灵;她,白皙而又娇美的脸庞,小小的鼻子上架着一副红色边框的小眼镜,酷似一个小博士;她,总是洋溢着灿烂的笑容,显得大方而又自信。你猜猜她是谁?对了,她就是我们班的英语课代表——蔡佳谊。

  小学四年来,蔡佳谊的学习成绩一直在班级中名列前茅。她平时除了认真学好课本知识外,还挤出时间博览群书,不断拓展自己的知识面。所以,她写的作文都是那么生动精彩,令我们啧啧赞叹。蔡佳谊不仅学习优秀,业余兴趣爱好还十分广泛。她最擅长的就是弹钢琴。每当我看到她纤细的小手在黑白琴键上欢快地舞动时,那行云流水般的琴声便会从她的指间流出,让人感觉是那样的清脆悠扬。听着听着,仿佛沉浸在这如诗如画的意境中。

  小学四年来,我的蔡佳谊成了形影不离的好伙伴。上课时,当老师提问题要求我们思考,我和蔡佳谊几乎会是在同一时间想出答案,尔后我们会用双眼悄悄“对话”,仿佛彼此都猜透了对方的'心思似的。下课时,我俩又是配合最佳的玩伴,好像缺了谁,校园生活就不那么有趣快乐了。在美丽的珠媚园中,时常会出现我俩的身影,我们在一起复习功课,一起预习英语,一起思考问题,一起相互推荐好书,沉浸在书的海洋之中……

  蔡佳谊还是一个非常负有责任心的女孩。有一次,同学们都做完了作业,正当蔡佳谊准备收作业本时,发现还有一个同学还没做完。而此时已是中午休息时间,大家都在外面活动,她却在教室里耐心地帮助那个同学完成好作业,再把本子收好后整整齐齐地交到老师手中。

  在我眼中,蔡佳谊就是这么一个好同学、好伙伴、好知己。如果 要给她颁个奖的话,“最佳学习奖”非她莫属,蔡佳谊,你真棒!

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