四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
秋天来了，开心农场到了收获的季节，我们班种的是花生，因为在播种的时候我也有参与，便更期盼那绿油油的茎叶下的果实。
高老师给我们挑好了收获的'时间：周五的下午。因为天空中下着毛毛细雨，土地湿润，更适合拔花生。我们来到了开心农场，高老师边说边做示范：“拔花生不能一下用力的往上拔，那样的话许多花生就会留在土里，要一下一下的摇，把土地摇松软了，最后再使劲，一下就拔出来了。”说着，高老师就拔出了第一棵花生。
接着，我也试了一下，不料却因为用力过猛，摔了个仰面朝天。可是，当我们把花生放在一起的时候，我实在忍不住有点失望，因为拔出来的花生根部裹着厚厚的泥土，只有外围的几颗花生漏在外面。高老师仿佛看穿了我们的心思，他不慌不忙的说：“你们把泥土抖一抖。”于是，我们就动手把花生上的泥土抖掉，结果真的发现泥土里有许多花生，它们个个颗粒饱满，像一个个白白胖胖的娃娃。
为了奖励我们，高老师把花生洗干净，让我们品尝。新鲜的花生有一种泥土的芬芳，刚入口有一点涩涩的，越嚼越香，还带着点儿甜味。此刻，我觉得从播种、浇水、拔草、除虫，历经五个多月的时间，我们的付出都是值得的，因为我们品尝的到了我们自己的劳动果实。
花生，它虽然看起来不起眼，但是在它不起眼的外表下，却包含着一颗用处多多的果实。我长大了一定要做一个像花生一样有内在美的人。
四年级作文 篇2
每次一提到电脑课，我们昏昏沉沉的模样便会突然变得活力四射。每次，一提到有关电脑的东西，我们整个人都会两眼冒金星。我们实在是太喜欢电脑课了，我们喜欢电脑课的原因其实很简单，大部分的同学是因为家里没有电脑，有的人家里有电脑，大人也不给我们玩，说是怕我们整天玩电脑，不务正业。
还有的，就是因为平常没怎么玩过电脑，对电脑十分好奇。而且一上电脑课，就代表我们又有游戏可以玩了，所以说，我们会十分激动。当然，我们上电脑课也不是一节课上都给我们来玩的。电脑老师会教我们一些电脑知识，等我们完成任务之后，咱可以玩其他的游戏。因此，老师在讲课的时候，我们听得都非常认真，只希望快点完成任务，然后去玩游戏。
所以每一次上电脑课，老师都很烦恼，拿我们没有办法。虽然老师很烦我们每天惦记着那些电脑，但是老师也不得不说，我们学得知识比其他班的同学学得要快得多。自然，老师也知道是因为什么。这一天，我们又要上电脑课了，于是，老师就带着我们来到电脑室，上电脑课的时候，我每个人都要保持安静，保证不吵到其他上课的同学。
虽然我们很兴奋，但是我们也非常注意，因为老师对我们说过，如果上电脑课很吵的话，就不上电脑课了。我们一听这话都非常安静了。就这样，老师看我们安静下来之后，就开始讲课。老师教我们怎么使用绘画软件，怎么去画好一幅画，电脑上的一些绘画用得工具，例如铅笔，橡皮擦，染色，还有一些剪裁，直线，曲线之类的工具。
这些对于现实中我们所看到的完全不同，现实中看到是东西要打得多，也没有那么智能。虽然现实中的绘画没有电脑上是工具那么轻便，但是电脑上的工具明显比现实中的`要难画很多。虽然很难学习，但是我们还是认认真真地听老师讲课，我们在艰辛绘画着，画了半节的课。我想，为了快点完成任务，还不停地请教老师。
在我的艰苦努力下，我的作业终于给我完成了，那个时候，我感到非常高兴，因为没有几个人比我先完成任务的。而且，我不仅仅学会了电脑绘画这项作业，还空出了一些时间给我玩电脑游戏，啊，上电脑课课真好！
四年级作文 篇3
今天下午，我又和同学们一起来到了图书馆，我们并不是到图书馆里来看书，而是来体验了一次当图书管理员的滋味。
一位叔叔带我们到指定的地点中工作，他告诉我们,我们只需要把叠放不整齐的图书整理整齐，就行了，虽然这看似只是一个简单而又方便的工作，可是实际做起来却不是想象中的那么容易，方便。也许你只是在那么一小块地方整理，却要整理一大段时间。有些书是因为我们拿起又放下，所以变得乱七八糟，还有些书同样也是被我们拿起又放下，可是最终却没有回到原来属于它的位置上。有些书，只需要我们当中的一个人去负责就好了，不过有时候，我们还需要互相帮助一下，比如有一本与别的'书不一样的书被夹在中间时，我们就需要互相帮助，你先把上面的书都先拿开，我负责把那本书抽出来。这样，在我们的互相帮助与努力中，我们终于把叔叔交给我们负责的那一块书架给整理干净了。
这次小小图书管理员的体验，让我明白了，在生活中，我们要给自己一个舒适、干净的环境，做好任何事后，都应该整理好东西，这样不仅会给自己带来好心情，而且还会给其他人给你带来一个好的印象，还让我们明白了无论在什么时候，什么事情，我们都需要互相帮助，有些事只有在同伴的帮助下，才能得到成功！
四年级作文 篇4
有的像大象，给她们戴上一顶顶若有若无的白色绒帽；环绕山间的浓浓密密的雾，白雾弥漫，一定也会和我一样，仙女下凡，我慕名而来，为她们披上一袭袭厚厚的白色羽绒服；山脚下起伏变幻的雾，庐山的白雾美丽极了！雾中的五老峰别有一番风情！如果您和我一起置身于云雾笼罩的山路上， 秋冬之季我来到庐山，更因为你有白雾袅绕而流连忘返！
我一提笔写作文就会想起口袋作文，忽然就换成了难以下咽的芥末；好在很快地云聚雾散，有的像绵羊。
盖在山顶的时隐时现的雾，有的像火焰……不久前刚从浓雾中跳出来的可爱的'小白兔，所以转发了这篇文章；若你为写作文发愁。
让她们穿上了一双双可以奔跑的白色皮靴，一看就不想挪步，请访问，一下子就变成了凶猛的霸王龙；刚刚还是美味可口的汉堡包，一种生活在仙境里的感觉油然而生！ 庐山山势奇秀，以多雾闻名，它又会变幻为我心目中最喜欢的数码宝贝和美味佳肴了， 庐山五老峰就像五位从天而降的白衣仙女，那朦朦胧胧、千姿百态、瞬息万变的庐山云雾啊，发现俊俏的庐山五老峰在层层白雾的笼罩中显得格外动人，有的像雪花， 庐山。
任目光巡游四方。
四年级作文 篇5
一个小男孩用夸张手法画了一幅爸爸的肖像,结果父母冲他大发雷霆,原因只是他没有“依样”画爸爸。
最近看了《被扼杀的童心》这幅漫画,我想起了一个故事:美国一位母亲把自己女儿所在的幼儿园告上了法庭,因为幼儿园剥夺了小女孩的.想象力。那母亲叙述说:“女儿在认识‘O’这个字作文母之前,可以把它说成太阳、球等东西,可幼儿园教了她26个英文字作文母后,‘O’就只是一个字作文母了。”这场与众不同的官司,最后的胜利者则是这位母亲。
西方的父母对培养保护孩子的想象力多么重视,他们真正地认识到“想象力比知识更重要”。相反,中国的许多父母却“控制”孩子们的思想,想达到“说一不二”的效果。纵观历史,几百年,几千年来,中国为什么很少出现世界级的发明家、科学家呢?我认为中国人的想象力常在儿童时代就在“听话”、“守规矩”中被扼杀了。父母、老师们,请给孩子一个放飞想象的自由空间吧!
四年级作文 篇6
星期天，阳光灿烂，天空飘着朵朵白云，爸爸说；“今天的天气可真好，我们去郊游吧！”我高兴得一蹦三尺高，连声说：“好，好！”
我们一家坐着电动车，高高兴兴地出发了。不一会儿，我们来到了坐落在肖河边的农家乐——水碾坊。沿着几级石梯，我们走到河边的休闲区。只见一棵棵高大的麻柳树下，摆着一张张桌椅，人们正三五成群地围坐在桌旁，有的边吃橘子边晒太阳，有的边喝茶边聊天，有的在打麻将，悠闲极了。往河面上看，河水清澈见底，一群群鸭子在河水里快乐地嬉戏，岸边的的树木、房子倒映在水中，形成了一幅美丽的图画。看近处，在靠近岸边的河滩上，有许多大大小小的石头，石头上摆着一个竹筏，这个竹筏是用许多竹子捆绑在一起做成的。五六个孩子正在竹筏上捉鱼虾，我二话不说，挽起袖子，“咚咚”跳上竹筏，和他们一起玩起来。
呵，真是幸运，在竹筏上遇见了同班同学黄一珂。忽然，黄一珂好像发现了新大陆，沿着河岸向前方不远处跑去，我很奇怪，便跟着跑过去，呀！河面上停着一个很大的竹筏，竹筏在水的推送下轻轻的漂浮着。这下，我们可来劲了，找来一根又粗又长的竹竿，在水中轻轻的划着，竹筏也在水中飘来荡去，但是竹筏被一根绳子栓在大树上，所以飘不远。
这时，一个叔叔跑了过来，解开绳子，跳上竹筏，拿起另一根竹竿对我们说：“你们站在前面，听我的指挥。”于是我们在叔叔的指挥下划着竹筏出发了。我拿着竹竿，轻轻地往后划，竹竿划破河水，泛起了一条条波纹，慢慢向远处扩散开，竹筏也慢慢地向前行进，两岸的`树木郁郁葱葱，慢慢向后退着，我们如在画中游。不一会儿，竹筏就行驶到了河中央，河里的鸭子扑棱着翅膀，发出“嘎嘎”的叫声，好像在说：“你们好！你们好！”我站在船头，一边划一边欣赏美景，一回头，看见妈妈正站在远远的岸边向我挥手，这种情景是乎只在电视上才看到过，一下感觉美极了。这种境界，既使人惊叹，又让人舒服。
不知不觉中，竹筏在叔叔的“指挥”下，掉转了筏头，慢慢回到了岸边，这时的我，还沉浸在撑船的快乐中。
这是我第一次撑竹筏，真是既有趣又难忘呀！
四年级作文 篇7
我不太喜欢吃花生，因为它吃起来没味儿。可是，在课堂上，汪老师不管三七二十一就在我们桌上放了一把不多不少的花生。
我分到的花生有十节，它们大小不一，形状各异：大一点儿，有我的大拇指那么粗，小一点儿的，和小指一般大小，有的一边凹了下去，有的长成“7”字型，有的看上去像一个迷你丝瓜，还有的有点小，像一个冬瓜宝宝。
这些花生是大地般的土黄色，上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑点。它们摸上去很粗糙，只比石头光滑不了多少。
这些花生的头上都有个小钩子，看上去像顶专门给花生戴的小帽子。我知道这个钩子一般的小东西，就是剥开花生的下手点。
我拿起一颗花生，轻轻的按压，可大概只是给它挠了挠痒。没办法，我加大了力度，使劲地按，可还不是它的`对手。最后，我一气之下把花生放进嘴里，用牙齿来对付它，终于，花生壳“咔嚓”一声开了“大门”。花生肉露了出来，我发现表皮上还有一层红色的东西，我轻轻一捏，很快，红红的外衣碎了，露出了白白的肉，像一个小白胖子。
我忍不住尝了一口，“咯咯咯”，花生咬起来脆脆的，再细细品味，越嚼越香，真是太美味了。
写着写着，花生被我吃光了，我的作文也写完了，花生真好吃啊，真是“人不可貌相”！
四年级作文 篇8
众所周知，令中国人引以为豪的万里长城，它的最西端就是嘉峪关。我们先去了天下第一墩。长城第一墩东临讨赖河边，建于明朝，不可思议地矗立在56米高的悬崖峭壁上。站在第一墩往下望，是讨赖河滔滔的河水。
第二站悬臂长城同样令人惊叹。到了那儿，和我见过的.长城相比，我觉得它非常雄伟特别。悬臂长城像一条巨龙一样绕在陡峭的山脊上。我一鼓作气，爬了上去。最陡的地方呈45度，因“长城倒挂，铁臂悬空”而得名，还有西部八达岭美誉。山顶上的景色更加美丽，眼底一望无际的戈壁，大片大片的田地，以及远处的一座座城市，形成了西北特有的风景。和杭州的天空相比，这里的天湛蓝湛蓝的，空气也特别清新，在山顶遥望远处，真是畅快极了。
第三站，嘉峪关关城。嘉峪关关城是万里长城中最雄伟保存最完整的。关城是驻守官兵吃、住、训练以及驻守边疆的地方，关城内俨如一个小城市。除了守望的高楼、宽敞的训练场地和将军府，关城内还有关帝庙和戏台，让驻守在此的官兵平时有了娱乐和寄托的地方。
另外，我们一早在嘉峪关还看了日出。早上五点半，我们早早来到了关城的西面，有两个阿姨用手去握远处冉冉升起的红日，把它定格在瞬间永恒中，调皮的我却像尝尝太阳的滋味呢……
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