四年级的作文
我要投稿 投诉建议

四年级的作文

时间:2024-02-22 08:24:41 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  一下课,好男同学把他围在中间,分队,紧接着文具都“咚!咚!”的轰鸣声跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打篮球的话,就都站在一边,中间就给打篮球的同志有足够的空间。

  20xx年的,巨大的风暴首次登陆顺德,并且在北区西山小学五年一班登陆的,大概登陆一年多了,风暴篮球风暴网

  说真的,这场风暴把咱们班都弄得“上课像条虫,下课像条龙”。上上学期,陈凯培同学带了篮球(以前还带过网球、足球)来玩。别只不过是下午的体育大课间的玩,一下课,好男同学把他围在中间,分队,紧接着文具都“咚!咚!”的轰鸣声跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打篮球的话,就都站在一边,中间就给打篮球的同志有足够的空间。篮球没几天,科学老师来班上课时,不禁问道:“为走廊两端的墙壁上多黑印?”

  篮球给同学了欢笑,又像一根导火线点燃了简老师和班主任的怒火。简老师是第反对课间打篮球。他说:“下课打篮球,那兴奋的心情上课,也依然余音绕梁,老师上课时力不,老师教的听不进去,也会下降。”简老师的良苦都,同学们的热情却像熊熊的地狱烈火,简老师的.千年玄冰水也将其扑灭!打篮球成同学们的挚爱,依然照打——简老师德。

  一学期后,另接班人——班主任陈老师也加入到简老师的行列中。她与简老师并肩作战,竭尽地投入“抗篮”的行动中。陈老师的方案真是一针见血——没收篮球,并且监视同学们可疑。招可真厉害!篮球风暴竟然停了,两天,同学们在体育大课间玩完篮球,把篮球放回了教室。篮球风暴卷土而来……网

  这场风暴期间,引发了战争,连老师同学都数不清。不过我呼吁大家不要再玩篮球,静下心来学习吧,不要再让爱的老师操心!

四年级的作文 篇2

  姥姥家养了一只叫做“咪咪”的猫,它周身黝黑发亮,腰间还带着几朵暗暗的黄花;一对三角形的小耳朵,加上一双贼亮贼亮的眼睛,走起路来就像一只敏捷的猎豹,格外讨人喜欢。

  咪咪很爱吃鱼。每次姥爷钓鱼一回来,咪咪就会像一天没见母亲的`孩子一样围着姥爷,在他腿上不停的用小脑袋蹭来蹭去还不时发出娇小的“喵喵”声。等到姥爷给它一条鱼,它会立刻叼起鱼飞快地跑到门外三轮车底下,然后用两只前爪抱着再用锋利的牙齿撕咬;与此同时它还不停地观察着周围的一切动静,嘴里边吃还边发出“喵呜喵呜”的警告声,好像谁要抢走它的美食似的。

  咪咪很爱干净,每次吃完东西它都会用它那带有倒刺的舌头把两只前爪及周身认真地舔一遍,完后还用爪子在脸上一下一下的擦拭,原来它这是在洗澡呢!

  吃饱喝足洗完澡咪咪就打起了盹。别看它睡着了,姿势也和人一样可爱着呢,它有趴着睡的,坐着睡的,有时也仰天大睡。它睡觉时还会说梦话,这梦话便是“咕噜咕噜”的鸣叫。它在做恶梦时也会被吓醒睁开眼睛。

  睡醒后的咪咪也很活泼。你瞧,它抱着妈妈的毛线球玩得多开心,它先把球抱起来一抛,再赶紧用一只爪子去抓;有时它还会像人一样把线球在两爪之间相互抛送,那姿态也让人感觉异常可爱。

  我非常喜欢咪咪。每次回姥姥家我都会抱着它陪它玩,而它见了我也格外亲,总是在我怀里蹭,有时还用它的小舌头像狗一样舔舔我的手或脸,让我感觉涩涩的痒痒的。而我也会想尽各种方法逗弄它,因为它是多么可爱的一只猫啊!

四年级的作文 篇3

  梦想是什么?有人说:“梦想是灯塔,指引我们回家的方向。”

  梦想是什么?有人说:“梦想是甘露,滋润我们幼小的心灵。”

  梦想是什么?有人说:“梦想是教室的铃声,规划好我们宝贵的时间。”

  梦想是什么?要我说:“梦想是终点,易是起点。”

  刚成为黄梅县实验中学七(11)班的一名学生,我带着喜悦,期待点燃激情,放飞梦想,成就人生的青春大舞台。走进未来,走向成功!

  我的梦想是当一名儿童作家。

  我要成为一名儿童作家,我要把我写的作品给全世界的儿童看,让全世界的文盲率降到最低,让他们汲取更多的知识,长大为自己的国家做出更大的贡献;我要把我的'作品给全世界儿童看,让世界巍峨雄伟!

  假如我是儿童作家,我要去看山区贫困儿童,并给他们发放免费的书籍。面对一双双渴望学习,想获得知识的眼睛,我一定会说:“孩子们,多读书,长大做一个对祖国有贡献的人。”

  我要办一个24小时开放图书馆。我要让每个儿童都插上梦想的翅膀,在知识的海洋中遨游,带着问号去读书。去分析,去思考。

  写作业离不开生活。春天,我要带着孩子们去大自然中放风筝、踏青;夏天我带着孩子们在荷叶,乘着小船,摘几个莲蓬吃,好不快活;秋天,我带着孩子们在树林釆集枯落的树叶做标本,和小动物一起玩耍;冬天,我带着孩子们在雪里堆雪人,打雪仗。

  为了实现这个梦想,我给自己定一个学习目标。我要努力地学习,上课认真听讲,课后认真复习,每天坚持阅读1小时。我相信,梦想虽然离找很远但是只要我每天进步一点点,总有一天,这个梦想将变成现实。

四年级的作文 篇4

  一年匆匆流逝,又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮,那一双善解人意的眼睛,又从记忆的海洋中浮现……

  那时,正是木棉絮如雪般美丽的日子,放学后,正在回家路上的我,在一个十字路口前停下。正好是红灯,我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美,好美。蓬松的棉絮里,还包着一颗种子,仿佛从天而降的小天使。

  我光顾着欣赏,殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了,只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子,走吧。”一个人拍拍我的肩膀,随着一阵干枯的声音。我像突然醒了似的,晃了晃头。眼前是一个老人,管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑,骑着自行车走了。

  第二天放学,我照例从那个十字路口经过。刚一停下,那个似曾听过的声音又传来了:“放学了吗?”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪:我和这个老人素昧平生,没有任何交往,他为什么这么关心我?仔仔细细地观察起他来:被阳光晒地黝黑的皮肤,深深陷下去的眼睛,被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗?”老儿面带微笑,又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容,可还是嘀咕:“这老头这么关心我,莫非是有什么‘阴谋’?”

  后来的日子,足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动,那关切的眼神反而越来越慈祥,每天一句简简单单的话,说得我暖融融的.。在学校受的委屈,在那善良的眼神里,一切都冰释了。

  这样的美好日子持续了一个学期。开学后,我因为学习上的事情,再也没有去过那个十字路口。过了好久,才猛然想起老人来,那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙,木棉絮漫天飞舞,但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察,一切都消失了。

  每每看到木棉,在一个个纷飞的木棉絮里,就会浮现那可以溶解一切的眼神,使我久久难忘……

四年级的作文 篇5

  陈老师是我一年级的班主任,她的脸圆圆的。鼻子很高,眼睛很大,很有明星气质。

  我上一年级时很调皮,老师经常训导我,让我改正。我也想改正,可是总管不住自己。有一天上科任课时,我又管不住自己了,上课时我偷偷拿出彩泥玩了起来。玩着玩着觉得没意思了,我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下课了,同学们都笑我前桌,他的脸微微地红了。科任老师过来,问:“是谁弄的?”我们没人回答,我也没说是自己弄的。老师认定是淡淡弄的,因为他比我还调皮。我躲过了一劫。可是淡淡就是不承认是他弄的。

  第二节课,我们班主任陈老师回来了,她认为事情没这么简单。又开始调查这件事。最后我只得承认是我干的'了。陈老师狠狠地批评了我,回到家妈妈也打了我好几下。从那件事以后,我上课再也不捣乱了,我的学习成绩也慢慢提高了。

  我现在已经上四年级了,但是仍然记得那件事。我还记得班主任说过的“你的童年是回不去的……”那场风波虽然早就平息了,但在我心里却抹不去那一幕。

四年级的作文 篇6

  故事开头:有一个白鼠妈妈,它有2个女儿,3个儿子。2儿子叫灰叶。

  故事续写:就在鼠儿家庭附近,来了一只大黄猫,叫大黄,带着一个儿子小黄。白鼠妈妈白资对5个儿女说:“附近来了一只大黄猫还有一只小黄猫。你们看见了它们就赶快逃跑!”儿女们都听话的点了点头。唯有灰叶。它想:我这么好看,黄猫会吃我吗?nono绝对不会!于是,即使它听见猫叫也不回窝。

  有一天,灰叶看见了小黄,小黄不知道要吃老鼠。还和他成了好朋友。大黄听了,告诉小黄它们是吃老鼠的'。还实施了一个计划。

  小黄把灰叶带回家,大黄立刻把灰叶抓住。可怜的灰叶,痛的眼睛都努出来了。还是被大黄和小黄吃了。它们说:这只小老鼠多么好看,可他保护不了自己,也叫我们吃的不痛快啊,它是多么小多么瘦啊!

四年级的作文 篇7

  在一个风景优美、绿树成荫的地方,有一个物产丰富、让人流连忘返的小岛,叫梁子岛。

  梁子岛的湖水又清又静。没有船儿的时候,湖水平静得像一面明亮的大镜子。远远地,几辆快艇飞驰而来,平静的湖面上翻滚着浪花,朵朵浪花像一条条小鱼从水中跃出,好像“鲤鱼跳龙门”呢!太阳照在清流澈见底的湖水上,湖里的水草像少女的头发都看得清清楚楚,淘气的小鱼小虾你追我赶,忙着捉迷藏;走着八字步,挺着宝塔似肚子的螃蟹悄悄地潜伏在水草底下,寻找着口中的美食。突然渔夫一撒网,它自己却成了人类口中的美味佳肴。

  梁子岛的`山奇特又秀丽。清晨,蒙蒙的雾从山谷里升起来,整个岛屿如仙境一般。太阳公公跑上了天空微笑着看着大地,它把金色的阳光撒在了梁子岛上。

  梁子岛的山挨挨挤挤的,你望着我,我望着你,有的像一名名战士保卫着梁子岛;有的像一座座宝塔立在岛上,还有的像一个个巨人躺在大地上……梁子岛的大树长得郁郁葱葱,高大挺拔,姹紫嫣红的花儿争奇斗艳,一只只可爱的小鸟在像大伞似的大树上唱着优美动听的歌曲,仿佛在为梁子岛唱着赞歌。

  顺着一条鹅卵石铺成的小路笔直向前走去,最引人注目的是梁子湖门口有一座白色雕像,这座雕像被当地人称为“娘子雕像”,原来关于梁子岛还有一个美丽的传说呢!

  传说一千多年前,这里为高唐县。因为地壳变动,变为一片泽国。地陷前夕,有一位叫阵玉红的母亲,及儿子刘润湖发现该处地陷的预兆,母子二人就分头速告乡亲们撤离,大家刚往山上跑去,顿时天昏地暗,飞沙走石,大雨滂沱,山崩地陷,瞬间高唐县沉没了,变成了一个大的湖。而那对母子来不及撤离,被湖水无情地吞没了……躲过灾难而生的乡亲们,为了感谢这娘俩的救命之恩,这里的人们就将此湖取名为“娘子湖”。

  走在梁子岛的街道上,一排排古典的小房子座落在街道的两边。家家户户门前摆满了各种各样的鱼,有红尾鱼、大白刁、武昌鱼,最抢眼的当然是八只脚的大螃蟹啦!妈妈告诉我,因为梁子岛气候温和,林木葱郁,无空气污染,因此这里的人特别长寿,所以又被称为“长寿岛”。

  梁子岛的夜晚寂静又神秘。到了晚上,星星在天空中眨眼,一盏盏红灯笼被挂在了各家各户的门前,热闹的小岛变得安静起来。梁子岛像一位熟睡的巨人模卧在岛上,明亮的小岛立在深灰色的湖面上,犹如一颗夜明珠嵌在梁子湖的中心,真是熠熠生辉呀!

  梁子岛的景色美不胜收;梁子岛的美食闻名天下;梁子岛的人们热情好客……我感到无比自豪,因为美丽的梁子岛就是我的家乡!

  老师评语:文章语句非常流畅,层次非常清楚,句段开头的总起句把文章的脉络展示得非常清晰。丰富的比喻句、排比句为文章增添了不少光彩!

四年级的作文 篇8

  今天我自己独自去湖里游泳馆游泳,那个高兴劲就甭提了,我一路上觉得什么东西都顺眼,天是那么蓝,云是那么白,我心情格外的舒畅。

  到了游泳馆,我脱下衣服,扑通一声,我跳下了水,啊,真舒服!要知道,我已经有很久没有游泳了,我抓着浮标,慢慢地朝深水区游去,当然,开心的事情总会有些小小的插曲,这不,麻烦来了。

  我慢慢游到深水区时,脚突然抽筋了,一阵剧烈的疼痛使我的身体开始下沉,我又没有带泳镜,浮标在那里都看不到,只能闭着眼睛,结果脚也不能动,手在到处乱抓,结果好不容易抓到了浮标,抽筋更加剧烈了,我只能抓住浮标,勉强让自己不再沉下去,,过了一会,抽筋有所好转,我慢慢拉着浮标走到了池子边上,调整自己的脚,过了一会,才稍微好些,于是我又下去了。

  水池中的人挺多,因此游泳时碰到其他的人或者其他的'人碰到你都是很正常的事。我下水后,正游着呢,突然我在水底听到一阵水花四贱的声音,我刚抬起头来,一只手狠狠地击在我的肋骨上,“啊!”我叫出了声,没办法,只好再去岸边“养伤”。

  终于“风平浪静”了,我可以自由地在水中游弋,我在水中游了几个来回,就已经气喘吁吁了(嘿嘿,其实我不大会游泳,游一阵就抓住浮标停下来),看着太阳已经下山了,我也就恋恋不舍地离开游泳馆回家吃饭了。

  今天游泳既有开心也有郁闷,总之,我今天还是非常快乐的。

【四年级的作文】相关文章:

我很棒四年级作文_四年级作文07-29

有你真好四年级作文_四年级作文12-19

四年级作文04-06

四年级的作文05-29

四年级的作文05-29

(精选)四年级作文09-08

四年级的作文02-13

四年级的作文02-13

四年级的作文02-13

四年级作文02-13