四年级学生作文

(经典)实用的四年级学生作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

　　今天，是个风和日丽的日子，猫妈妈这几个星期为了照顾小猫，把头发都操劳白了。猫爸爸决定带它们去郊游。

　　它们来到了公园。现在是秋季，菊花和稻田染黄了大地，秋天把金黄色给予了它们，让它们织出世上最美的锦缎；秋天把红色给予了闭月羞花的霜叶，枫树林在稻田的旁边，中间被一条碧绿的小溪所隔开，此时的'太阳与枫叶非常相似，朝霞映照着小溪，看来还是霜叶更美，把天空和小溪都给染红了，好像着了火，这可不敢再红了吧，再红就把周围烧成灰了。

　　猫爸爸和猫妈妈铺好垫子，在这优美的风景下跳舞。而小猫此时却在想：“唉，我还这么小，就长胡子了，再大一点，胡子岂不长到脚那儿去，我永远也不会像马哥哥那样英俊，壮美。难道我只能这样了吗？这样的话，不会有人喜欢我的，就算是我的妈妈，也肯定会把我扔掉！不行！我要做些什么……”

　　小猫想着，突然想起爸爸刮胡子用的剃须刀，就偷偷拿起剃须刀，对着镜子，把胡子剃了个干净，这时，它肚子饿了，去找吃的，看到老鼠，高兴坏了，连忙东奔西跑地去抓，老鼠钻进了第一个洞，第一个洞很大，小猫“嗖——地就跑了进去，用爪子去抓老鼠，抓着了一只，想把它当“人质”引别的老鼠过来。它们才没那么傻呢！钻进第二个洞就不出来，小猫着急了，擒着老鼠跑进了第二个洞，结果卡住了，只好放下老鼠，又是挤又是按的，老鼠以为它傻了，一只胆子大的用脚去踢它，结果一下子被抓住了，小猫又挣扎了一会儿才成功脱困，去抓其它的老鼠了。老鼠进了第三个洞，对小猫做鬼脸，小猫恼了，用头向洞里撞，顿时撞的头破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出来，用牙咬小猫的鼻子。小猫哭得更厉害了。老鼠们胆子越来越大，全跑了出来，踢、踹、打、咬小猫。猫妈妈和猫爸爸四处找小猫，终于听到了小猫的哭声，连忙跑了回来，老鼠们都吓跑了。小猫“哇”的一声扑进了猫妈妈的怀里，边哭边说：“都是我，把胡子剃了，才会……”“别哭了。”妈妈安慰小猫：“胡子是我们的测量工具，用来测洞的大小，如果卡住就不能进。”“那我的胡子……”小猫不安地问，猫妈妈笑着对小猫说：“放心吧，胡子还会长出来的。”

四年级学生作文 篇2

　　今天，老师教我们玩一个新游戏，这个游戏叫“抢橡皮”尽管名字没有什么特别的，但是他能够很好的锻炼我们的反应力。游戏规则如下；

　　俩或三个人一组，在正中间放入一块橡皮，听老师的口令;一，二，三，左手（或右手）l来抢橡皮。出错手或没抢到橡皮的，要被对方轻轻打一下手背。

　　听到这我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的岩浆正在翻滚沸腾。真想马上开始，无论是挨打的还是欺负别人的都让人十分期待，此时心中好像有一只小象到处乱撞。老师开始发橡皮了，同学们都跃跃欲试，个个都在摩拳擦掌，像是非绝个你死我活绝不罢休。

　　老师发给我们一块新的橡皮，这块橡皮只有拇指的'指甲背这么大，是长方形，它身穿一套淡黄色的小礼服，在它的脸上画它的名字，还有外国名好像是一张小巧玲珑的名片，可能它是一位爱好旅游的橡皮，带著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出许多一丝丝小小的条，在半空中飘落下来，真像下起小雪。它拥有独特的香味，简单的闻一闻，像奶油。仔细闻一闻，有点像薰衣草的香味。我想它一定是位经常保养皮肤的橡皮，身上一处伤痕都没有，一点污渍也没有，身上光滑滑的，像一块洁白无瑕水晶。

　　比赛要开始了，我们屏住呼吸，双眼直直的看着橡皮，手心中冒着冷汗，心一直在砰砰的加强脚步跳动着，烂事挥了挥手说“一!二！”这时候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被这紧张的环境给禁止了。“三!”语文老师一声令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下来了，我伸出了两只手，本想两只手一起拿，可就在这紧急的关头语文老师说了一句 “打住”我们像谢了气的皮球，有种被耍的感觉。

　　真正的比赛开始了，男生们女生们都聚精会神，老师挥动着手说“一。二，三！右手！”我的心紧紧的揪在一起，双眼直直的看着两块橡皮，听到老师说右手时，我出成了左手后来又换回了右手，本以为没有希望了，但是我看到另外两位同学抢在了一起，我心中这块石头才落地，我不紧不慢的拿走一块，在一旁偷着乐。

　　这就叫“螳螂捕蝉黄雀在后啊”要感谢他们两个把机会拱手让给了我，真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。”

四年级学生作文 篇3

　　今天，风和日丽，我和爷爷去种黄豆。

　　到了田里，我问爷爷：“黄豆怎么种？”爷爷说：“我来教你。” 他先用锄头把地挖松，我也跟着开始挖了起来，不一会儿我们便把土挖松了。爷爷又从三轮车上拿来一包黄豆，用手把黄豆洒在松好的土里，我见了，赶紧过去帮忙，突然，爷爷停下来，弯下腰，把一些黄豆捡起来放到黄豆比较少的地方，我正纳闷呢，爷爷说：“黄豆挤成一堆，太挤了，苗很难长出来。 ”我听了，这才恍然大悟，和爷爷一起捡起豆子来。刚捡完豆，我已经被太阳晒得汗流浃背了，可黄豆还没有种完呢，我只好继续和爷爷一起种。过了一会儿，我们应该把黄豆埋起来了，我才刚把土往豆子上盖了一点，可是爷爷干净利落，一下子就把整排豆给埋好了，还把撑塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜给盖好了，真不愧是老农民啊！

　　虽然我被天上火辣辣的`太阳晒得大汗淋漓、口干舌燥，可是看着自己种的黄豆，想着秋天就要长出饱满而又新鲜的豆荚挂满了豆藤，心里别提多高兴了！

四年级学生作文 篇4

　　大自然的奥妙是数不胜数的，蚂蚁搬家表示要下雨了；雷声响之前会出现闪电；根据树的年轮可以判断出树的年龄……我观察的却是轻轻一脚就能踩死的蚂蚁。

　　那天，我去楼下玩，无意中瞧见了一条黑黑细细的“线”。走近一看，原来是蚂蚁在搬运食物啊！有的蚂蚁搬大食物，有的.蚂蚁搬小食物，整个队伍齐心合力，搬运工作有条不紊的进行着。我拿起一块饼干，扳成两半，放在蚂蚁附近，心想：这么一块大家伙，看看你们能有什么办法搬走？过了一会儿，一只蚂蚁率先发现了饼干，它围着饼干绕了一圈，大概是在估量这个庞然大物到底有多大吧，接着它转身朝蚁群走去，快速地用头顶上的触角与其他的蚂蚁触碰，听老师说过，这是蚂蚁们交流的方式。不一会，就带来一大群蚂蚁，围着饼干，齐心协力把饼干往家的方向搬去。

　　等饼干快搬到家时，我突然内心有一个恶作剧的想法，把饼干拿了起来，再次放到起点，我想这下蚂蚁们肯定要泄气了吧。果然，蚂蚁们发现饼干不见了，到处寻找着饼干，几分钟后，蚂蚁们找到饼干又重新把它运回了家。

　　蚂蚁身上这种齐心协力，团结一致，永不放弃的精神，难道不值得我们学习吗？