四年级的作文【优选6篇】
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
同学们，你们有没有在老师办公室的有趣经历呢？而就在昨天，我去办公室交作业，就“惨”遭老师们的围观。
小女孩臭美，那是人人皆知，所以，早上我就嚷嚷着让妈妈同意我穿那身粉色长裙加绿色上衣的古装。妈妈见我这样，无奈之下也只好勉强同意了。
到了学校，我就大摇大摆的走进教室，因为来的路上，我的回头率特高。班上的同学都说我是“古代人穿越到现代”。而且他们似乎真把我当古人了，有的说：“古人，你会不会用笔呀？”有的说：“古人你会不会写字啊？”还有的甚至说：“你不会是古人的仙人吧？仙人可不吃东西哟！”哼，他们可真是迷信。
我写好了作业，兴冲冲地走进办公室。谁知，我一进去，季老师就说：“啊，今天穿的这么古呀！”听见了记了老师的转身问候，办公室中所有老师的目光纷纷朝我头来：周老师，沈老师，潘老师……有的`还围了上来。由于我耳朵尖，听见了一些老师在那儿用上海话说：“啊妹妹瞎扎嘞！”当时，我心里真的像抹了蜜一样甜，眯着眼睛傻笑着走出了办公室，更是乐开了花儿。，
事后，我还听系老师说某某老师把我的穿着“美事”带到了第一、第二办公室。没想到这次的“臭美”还能得到那么多人的称赞，“轰动”了几个办公室，哈哈。
四年级的作文 篇2
四年一度的亚运会又到来了我们中国在短短2内就得到了37块金牌14块银牌12块铜牌。
快看那些女子体操队员开始做体操了。那些十五十六岁的大姐姐为了让中国得到更多的金牌就刻苦训练，无论是自由操·高低杠·还是平衡木·跳马中国队都技高一筹。唯一能与中国队“抗衡”的，只有日本队。但在首轮结束后，就没了悬念。首轮中国61.3分，日本56.5分。第二轮结束后中国队的领先优势达到8分之多。看的出，他们多么努力呀！
除了体操队的大姐姐，游泳健将们也不甘示弱。决赛入场时，第三泳道的.朴泰恒的泳帽虽然遮住了紫红色的头发，但依然十分显眼，因为只有他一人在泳帽外又带了一个大大的耳麦，并用厚大的浴巾对着跳台擦了又擦。在比赛正式开始后，朴泰恒的领先优势就半个身位。而张琳在比赛一开始就变落到了第四位，期间虽然成功的超越到第三的位置，但正当人们认为张琳会后发制人时，其疲软的冲刺只收获了一个第四。而朴泰恒则轻松冲刺夺冠。
运动健儿们，加油！我为你们喝彩！
四年级的作文 篇3
“太好了，太棒了！”“志愿者老师又来给我们上探究课了！”这是同学们在教室门前欢呼着迎接志愿者老师的声音。
四年级时，大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师，他们给我们上了许多节有趣的探究课，还教我们“财经”呢！
记得那一节课上，志愿者老师给我们每人发了一个神秘的袋子，并笑盈盈地说：“我们今天要学交易，刚才发给你们的袋子里的东西是用来做虚拟交易的，大家先别打开哦……”我们迷惑不解，是什么呀？有些同学七嘴八舌地猜测：有的说是小纸片，有的说是小糖果……还有些同学因为太好奇，而不停地摇袋子，想听出是什么，甚至还偷偷打开袋子瞄了一眼。终于可以开袋子了！我们迫不及待地打开袋子，里面是些糖果贴纸，我们组的特产是巧克力。一阵讨论后，我们终于知道了各组的“特产”。老师大声宣布解散！同学们立刻东奔西跑，和别人交换“糖果”，有的同学总能用嘴说服别人。我一开始不太愿意说，可看到别的.小组大多换到了糖果，为了小组的荣誉，马上主动上前和其他同学讨价还价。我也要到了许多别组的特产，真开心！最后老师说：“这次活动是为了教大家什么是交易，一个商家和另一个商家进行交易，就可以把没有的东西补全，会更吸引顾客。”
这节探究课难道不有趣吗？同学们的笑声让教室炸开了锅，同时大家也学到了知识。这节课，也成为了我最喜欢的一堂探究课。
四年级的作文 篇4
今天老师留的作业真少，写完又可以玩了，真好呀。
我写完作业后，坐在沙发上，看起了电视节目。这时妈妈过来了，对我说：“别看电视了，做作业去！”我说：“今天作业很少，我早就写完了，您以前不是对我说，写完作业就可以玩了吗？”
妈妈一听我这句话，生气地对我说：“那时我看你写作业慢，想让你提高写作业的速度才说这句话的，可是今天你的作业少，你写的又这么快，剩下的'时间不看书，做练习，这时间不是荒废过去了吗？所以今天你用剩下的时间背背英语，做做奥数题，这时间不就不会荒废过去了吗？对了，你写的作业不能缭草，否则……”
“说这么多话，真烦人，你不嫌啰嗦，我还嫌你啰嗦呢！”
我只好无奈地背英语去了。
背着，背着，我心里突然出现了这样一个想法，要是没有爸爸妈妈该多好呀！我就可以想干什么，就干什么了。到那时，我就自由了。想看电视，就打开电视看；想玩电脑，就玩电脑；想不写作业就不写作业；想不上学就不上学，再也没有人在我耳边啰里啰嗦的了。
可是又想，没有爸爸妈妈的监管，我就可能变成差生，要是没有爸爸妈妈的监督，我也许以后会变成不良少年呢！那真是太可怕了，我可不想变成那个样子。
想了半天，我终于得出了一个结论，还是有父母的监督、唠叨好呀！
这就是我特殊的梦想，你说他够不够特殊呢？
四年级的作文 篇5
从前，在一个国家里，住着许许多多汉字。
有一天，字王国的国王要开一个聚会，要所有的汉字都来参加。听到消息后，五湖四海的汉字都来了。国王说：“看一看你们长的.像什么，表达了什么意思？”
大家七嘴八舌的谈论起来，日对曰说：“胖子，还不到减肥中心减肥去！”曰听了很伤心，不满地说：“我本来就长成这个样子，为什么要去减肥中心减肥，看你长得精精瘦瘦的，一片乌云就把你遮住了。”日说：“我带给你们光明，没有我你们什么都看不到。”习对羽说：“你干吗要多长一个我呢？”，羽说：“双习能学到更多知识。”未到末说：“我们两个老是做对，难道我们两个是敌人？”末说：“让我们手拉手，取长补短吧。”林对木说：“独木抗不了风沙。”木说：“我和伙伴们团结起来，就能成为森林。”裁对载说：“你和我长的真像，真是一对双胞胎，主人最容易把我俩搞混！”载说：“我有车，你有衣，我能开车到处跑，你能为人做衣服。”
“停！”国王说，“现在总结！”裁先发言，它说“我们有许多字是双胞胎，主人容易把我们搞混，我们应该站好自己的岗位，让主人分清我们。”国王赞许的点了点头。接着，木说；“团结就是力量！”，国王听了称好。羽说：“我们要多学习，才会有好文章。”国王听了，连连叫好。它对这句话非常满意，要求字王国的公民都要多学习，写出更多好文章。
聚会结束了，汉字们都有很大收获。后来，它们真地写出了无数好文章。
四年级的作文 篇6
我有一个朋友，他是航模班的班长，我知道的东西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模，一直想找他了解航模的组装原理。
有一天放学我走到航模班门口，从窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的'走进教室，对那个同学问道;"有什么我可以帮忙的吗？”好呀，你把那块蓝色的板子给我拿过来，我连忙跑过去，拿起板子来到他身边，问到：“这个板子是什么？”你连这个都不知道吗？哈哈，告诉你，“这个是大电量电池板。”
我心里暗暗的想，要想自己制作航模，还要学习很多知识呀。
在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激动，好开心，我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢？他说今晚有一场航模足球比赛。
当晚，在操场举行了一场航模足球比赛，我们学校代表队取得了冠军，我心里好高兴呀，我也尽了一份力。我的知识还很少，以后要多努力了。