四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-02-16 11:50:38 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我身边的小能人很多,今天我要写的是——孙婉懿。

  孙琬懿体育很好。跑步、跳高、跳远都不在话下。她是一员猛将,每次校运会第一个被点到名字肯定是她。孙琬懿在今年春季运动会上,用她那有力的双腿,跑出了400米第一名的好成绩,她已经多 次在校运会上夺得年级第一,她那英姿飒爽的背影,让其他班级的女将们都震撼了。

  孙琬懿的学习习惯也十分好。每当考试时,他就会用纸和笔把不会的题抄下来,考完试之后便会仔细地琢磨。考数学时,她便会用铅笔画出含有做题需要的信息。考英语时,她会把不明白的单词用 笔抄到一张白纸上并背会。考语文时,她就会用铅笔把阅读题的.答案在文中找到并画出。

  孙琬懿学习方法也很棒。在上课时总会把老师写的板书抄好或记到课本上。她复习时,还会以竞争的方式,就是以一个同学提问,自己和同学抢答。在老师讲评试卷时,会早早拿出红笔等待讲评。

  孙琬懿背书也很快,是老师的得力小助手,她责任心也很强……

  总之,孙琬懿是一个优点很多的人,是我佩服的小能人!

四年级的作文300字 篇2

  星期四下午老师告诉我们明天上午美术课,美术老师要给我们上一节“树叶拼图”课,要我们放学的时候简写树叶做材料。

  放学的时候,我在学校的“东操场”上捡了一大堆的.杨树叶。我心想:这下树叶够我明天美术课用了吧?站路队的时候,我看见我们班有个同学跑到西操场上捡枫叶了,杨树叶他没有捡。想到枫叶,我突然想:对啊,我枫叶还没有捡呢!我只捡了杨树叶而已。

  于是放学的路上,我用两片杨树叶和他换了一片枫叶,那片枫叶非常大。我想:这回枫叶也有了,还缺什么叶子呢?对了,还缺银杏叶。于是我把书包放到家里后,就跑到邻居家养的银杏叶树下,我捡了一大堆的银杏叶。

  第二天美术课,美术老师拿出一张用树叶贴在纸上的两条金鱼,同学们异口同声的说“哇!”美术老师叫我们做的时候,我便做出一只鸵鸟。虽然不是很像,但还是挺不错的。这时候放学了,于是我开始等待着下一次美术课。

四年级的作文300字 篇3

  傍晚做饭时,妈妈让我下楼去买豆腐。到了豆腐摊时,我向卖豆腐的叔叔要了个塑料袋,我用手撑着塑料袋,买豆腐的叔叔用夹子夹着豆腐往袋子里装,也不只是我没拿好,还是叔叔没装好,这块豆腐“啪啪”地一下掉在了地上,摔了个粉碎。

  “你怎么连块豆腐也装不好!”我指责叔叔。

  “怎么是我没装好,分明是你没拿好嘛,少说废话快给钱!”叔叔也不甘示弱。我想:如果我说话大声一点,叔叔是不是不跟我吵了呢?

  “是你没装好,我干嘛付钱?”

  “是你没拿好!”

  ……

  我们你一言我一语地争执着。没想到叔叔还是那样不让我。

  这时行人止住了脚步,在旁边的小孩也来凑热闹,下棋的.老人也围了过来,超市的阿姨手里拿着钱,也忘了给顾客东西,伸长了脖子朝外看。

  买豆腐叔叔的儿子,看着我们争吵,他用幼稚的小手,拿起夹子,夹了一块豆腐放进袋子里,递给了我。我心里一慌忙着付钱,红着脸疾步走开了。

  我边走边想:一个比我小几岁的孩子都比我懂事,难道我还不如他这个小孩吗?

  这件事一过去了几天,可我脑海中却时常出现那抹不去的形象:叔叔,我和那小孩。

四年级的作文300字 篇4

  我们玩过很多游戏,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,有人喜欢玩抓人,可我却喜欢玩击鼓传花。

  今天,老师面带笑容地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天我们要做个游戏,叫击鼓传花。”话音刚落,一位同学好奇地问:“那游戏规则是怎样的?”老师说:“我会把一个橘子给你们,然后我来击鼓,你们就开始传橘子,当鼓声停了,橘子落在谁手上,谁就抽取我的纸条,纸条上写着什么,你们就做什么,以示惩罚。”同学们异口同声地回答:“明白了!”

  游戏开始了,老师把橘子给我们,然后便开始击鼓。鼓声一响,我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是因为我可以上台表演,紧张的是我知道,老师肯定会写一些男生不喜欢的项目。忽然,鼓声停了,橘子正好传到我的手上。我走上讲台,抽了一张纸条,一看,上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台,对着全班同学做了一个鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

  下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快,有的'因为着急,直接把橘子扔给了另外一个同学;还有的因为没拿住,橘子滚到地上去了……就这样,我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。

四年级的作文300字 篇5

  清晨,我迈着勤快的脚步去上学,一边走一边唱着歌。突然,一阵微风吹了过来,红领巾在我胸前摆动,让我再一次回忆道。

  在一次放学回家的公交车上,我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏,正在我玩得开心时,车到站了,上来了一位白发苍苍的老奶奶,车上的座位全坐满了。我心想:反正站的地方那么多,我背着一个重书包,还在玩游戏,不让了吧!老奶奶摇摇晃晃的`站着,忽然,来了个急刹车,老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站,这是一下子上来了好几个人,车子一下子变得拥挤了,我见了,心里有点过不去,想:作为一个少先队员,我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了,我一下站起来,对老奶奶细声说到:“老奶奶,我把座位让给您坐,好吗?”“谢谢!”老奶奶说,“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头,看到了我胸前的红领巾,涨红着脸连说:“没关系,没关系!”

  红领巾,我以后会天天带着你,请你时刻鞭策我做一个合格,优秀的少先队队员。

四年级的作文300字 篇6

  雨后,太阳出来了,彩虹姑娘露出了美丽的笑容。她看着自己美丽的五彩裙。

  她有意要显示自己的美丽,于是,她来到小草的身旁,对小草说:“丑小草,咱们来比比谁最美小草摆动她那柔美的身躯说:“我只有这一身绿衣裳,怎么能和你比美呢?对了,前面有一棵杨树,听说已有上百年的历史了,你还是去和它比美吧”。彩虹听了小草的话很得意,扯高气扬的来到杨树身边,一看,是个老头,彩红便阴阳怪气的说:“老头,我们来比比谁更美”。杨树说:“是彩虹姑娘呀,我怎么能和你比美呢,我老了,听说前面有棵向日葵,她一年向人类贡献了许多果实,你还是去和它比美吧。”彩虹听了更得意了,就来到向日葵身旁说:“小野花,咱们比比谁最美”。向日葵笑着说:“我当然没有你美了,我的功劳也有太阳公公的'一份,你还是去和太阳公公比美吧。”

  彩虹来到太阳身边说:“咱们来比比谁最美。”太阳公公说:“我不想和你比美。我也不得不告诉你。美是存在心灵深处和行动中的,并不是在于外表,只有像小草,杨树,向日葵那样,默默的为人类做出贡献,才算是真正的美呀!”

  彩虹听后,脸刷的红了悄悄的躲进了云缝里。消失了......

四年级的作文300字 篇7

  今天一上课,老师就拿出了一个奇妙的盒子,这个盒子的正面是黄色的,盒子的正上方还有一只银光闪闪的孔雀,盒子的左右都刻着很多黄色的小花。大家都在猜测这个漂亮的盒子里面到底会装着一个什么东西,有的同学猜测这里面放的是孔雀的羽毛,有的还以为是老师小时候的照片,但我觉得这个盒子里一定是老师最保贵的物品,应该是结婚照片吧!

  后来,老师选了几位同学上来看,为了不让这个秘密传出去,老师就拿了一块布把这个盒子藏在了布的后面,然后老师一把把盒子打开,其中的一个同学尖叫起来:“哇,真是太漂亮啦!”我在想,这里面到底是什么呢?我真是太想看啦!

  最后,老师终于愿意把那个奇妙的盒子打开让我们看,我们的`目光都投向老师那,原来是一面镜子,这可真是一面神奇的镜子,让我们所有同学都充满了好奇心。后来老师告诉我们,对着镜子里面看到就是我们自已,自己的生命最保贵,所以这面镜子也是最保贵的。

四年级的作文300字 篇8

  五一劳动节,妈妈带我去了两个好玩的地儿,一个是去湘湖野餐,还有一个是去钱柜KTV唱歌。那俩地儿都很好玩,我呢,就只说说湘湖行吧!对了对了,差点忘了,同行的还有我妈妈的朋友,和我的.朋友。我们就一起坐着时光机回到5月3日,出发!

  一转眼,就到了5月3日的上午,我们正向湘湖前进,人太多了,可以用一个词来形容,那就是,“人山人海。”

  咦?前面怎么会有几个警察啊?车上七嘴八舌的议论开来。

  怎么办,警察叔叔不让我们往湘湖方向行驶,只让我们去停车场换乘,我们只好垂头丧气的回去,顺便还问了一下另一个警察叔叔,又在车上叽叽喳喳的讨论起来,最后决定再去试一次。 这一次总算让我们通过了。

  到了那,我一下子就被那山清水秀的风光吸引住了,哪里的湖水就像一颗很大绿宝石,我立刻找到一个合适的位子,在草地上铺好桌布,放好我们的东西,就跑去跟我的朋友玩,玩得可疯了。玩累了呢,便坐下来吃东西,在这么安静的环境下吃东西,那些食物就变得更加美味了。

  吃好了,玩累了,便躺下来休息。温暖的春风迎面扑来,仿佛是有人在抚摸我的小脸蛋,而且是轻轻地、轻轻地……我呢,就在这舒服的享受中,睡着了,睡得很熟很熟……