四年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
令我敬佩的人是一个再也寻常不过的老爷爷，他满头白发背有点驼，额头上布满了皱纹。他是一个卖饼的老人，他经常在我家不远处摆摊，因为他的饼好吃而且实惠，生意很红火。可就是这样一位普普通通的老人，让我敬佩无比。
一个炎热的傍晚，这时正好是我放学回家的时间。路过小摊时，我便闻到了饼的香味，于是连忙跑过去买饼，因为人太多我等了好久才买到饼。买到后我就想离去，突然，这位老人手拿一个皮包叫住了一位年轻人，我又使劲往里探了探头。
原来这个年轻人在买东西时不小心把皮包忘在了小摊上，老人看到年轻人眉头拧成一个疙瘩，眼睛在四处急切的寻找，好像丢了什么东西，便认为他有可能是失主。老人急忙跑上前去，问道：“请问您是不是丢东西了呀？”“是呀，是呀！我丢了十万块钱呢！那些可是给亲人……”年轻人还没说完，老爷爷就急忙把皮包拿过来递给了年轻人。
那位年轻人一边不停地说着感谢的话还一边从皮包里掏出一千元钱给老人，可是老人却皱起了眉头，一边不停的摆手一边不停地摇头，看到这个情景，年轻人只好把一千块钱放回了皮包了，老爷爷的皱着的眉头立刻舒展开了。
事后，有人问他为什么把钱还给他，又没有人看见你拿了。
老人皱着眉头说：“不义之财，我怎么能要。”“那你为什么不接受他给你的一千元钱，那是你好几个月的收入呀！”
老人回答：“那些钱不是我的`，我必须物归原主，而且，我只愿意花自己挣的钱，不愿意要别人的施舍，人活着就要有骨气。”
听了这些话，旁边的人都情不自禁的鼓起掌来，还露出了赞美的笑容。
这就是令我敬佩的一个老人。
四年级的作文 篇2
我走进了一个神奇的教室。
我看到了一个机器人老师在讲课，我很惊讶，因为这是我第一次见到活生生的机器人。出于好奇，我就在前排的一个空位上坐了下来。坐下之后才发现，原来这个桌子也是别具风格的。整个桌面是由一台液晶电脑组成，老师讲课的声音虽然不是很大，但是可以清晰的从电脑里传入我们的耳朵。我们的课本和各种文具都被电脑的触屏所取代。而且电脑可以根据外部的光线来自动调节自己的亮度，时时刻刻开启护眼模式。
渐渐的，我发现以我自己的'身高坐在椅子上，为了看清整个显示屏会有些吃力，可我脑子里刚出现了这个念头，我就感觉到椅子在慢慢的升高，升到一个最适宜的角度之后自动停止了。原来每一套桌椅都会根据不同人的身高来调整。
身处这个陌生但是充满乐趣的教室，一节课很快就过去了。下课期间电脑还会根据学生的状态来播放一些舒缓的音乐用于放松身心。
上课铃声很快又响起了，我刚坐下，耳边传来妈妈叫我声音，原来这是一场梦啊…
不过我相信，在不久的将来，这种什么的教室一定会存在的，方便了更多学生的学习以及日常生活。
四年级的作文 篇3
有一天，猫爸爸去上班了，猫妈妈在家里烧饭，小猫呢？当然就在画画了。
突然一阵香味飘进小猫的鼻子里，小猫跟着香味来到了厨房的餐桌旁。啊！餐桌上有一条刚煎好的`鱼，小猫的口水从嘴角淌了出来，它想：“如果我可以吃，那没事，如果不能吃，那就有事了。”
这时小猫灵机一动，想出了一个好办法，它拿来纸和笔，画了一条活灵活现的鱼，“这下爸爸妈妈就不会发现了”小猫心想。它拿起鱼大口大口地吃了起来，吃完了，它把画的鱼就进碗里，笑嘻嘻的回到房间。
小朋友们，你们说小猫可不可爱呀！
四年级的作文 篇4
我的烦恼…应该只有在学习上了吧。
我的学习成绩一直都被父母视为“重点保护对象”。虽然语文不用担心，可是最难的是数学和英语。不管是多么有趣的课题，在我看来都是没差的。我自己也是对我的理科没抱太大的希望，但我的父母可不是这样想的，他们一直对我很严厉，在这块我是深有体会啊。每当考完试我的心就没底了，想着老师究竟什么时候批完试卷啊？可是当老师发下试卷我就又想，完了完了，老师什么时候发校讯通啊？发完后，我又想，毁了毁了，我爸我妈看到又咋办，我惨了，这分数是要把我往死里骂的前奏啊！咋办咋办啊？我又是纠结，又是害怕。都可以想象回家时的情景了。
可我也不想啊，一听数学和英语就有一种想睡觉的冲动，真比还好使！每次下定决心要好好听课的，可是没过几分钟后我就坚持不住了，原本瞪得大的不行的眼睛，上眼皮和下眼皮开始打架了，开始不停地打哈切。有几次考试，我是真的打算放弃了，可还是硬着头皮做了下来。考完试，我的眼泪就如汹涌的`狮子，冲倒了最后一道防线，顺着脸颊流了下来…
可是这又有什么用呢，我已经对我自己绝望了，如果要上高中的话，我决定了，去报考艺校，管他的，父母不答应我就自己边打工边上学。
不过这样真的好吗？
四年级的作文 篇5
微风徐徐，阳光明媚，此时的天空晴空万里，学校操场上欢歌笑语，彩旗飘飘，一场振奋人心的校园运动会正在举行。操场上到处活跃着拼搏进取的同学们。微风拂过我们的脸，阳光洒在我们的身上，使我们感觉格外舒服。
我参加的项目是跳远和二百米赛跑。虽然我的跳远成绩不理想，只得了个第四，但是我还是信心十足拿下二百米决赛第一。预赛时，我以小组第一进入了决赛。此时的我格外激动，真想快点比赛。我坐在教室外面焦急地等待着，时间一分一秒地过去，还是没到二百米决赛。一百米决赛、四百米决赛……都比完了，就是没有到二百米决赛。这时，早已心急如焚的我忽然听到广播里传来“请二百米决赛的同学到小卖部门口集合”。
听到这个消息，我一蹦三尺高，飞快地跑到小卖部门口。到了那儿，一看那些选手，我基本了解，他们都不是我的对手。唯独一个502班的.廖俊伟，我对他不甚了解，从未跟他比试过，跑赢他没有十足的把握。但我还是信心百倍，因为我不管做什么都很自信。人数清点完毕，就开始比赛。我原本以为我是第一组可以马上参赛，没想到还要等到三、四年级和五年级女子组跑完，才轮到我们五年级男子组。我又只好耐心等待，终于到我们了，我的跑道是我最喜欢的一道。我习惯在一道上跑，在一道上我才能发挥最好的水平。
预备前，我先热身一下，蹦一蹦，跳一跳。旁边的一些同学在给我加油，使我感到很高兴，激动的心情放松了下来。忽然，班上一个男同学对我高声大喊 “徐骁，沈老师说你只能得第一！”我一听这句话，一下子警惕起来，心想“跳远就让他失望了，这次不能再让他失望啊！看来我非拿第一不可了。”我走到了起跑线前，全神贯注地投入到了比赛中去，其它什么都不想，当时只有一个目标、一个信念，就是拿下第一，为501班争得荣誉。“砰”的一声发令枪响，我立刻在跑道上飞奔，在第一个弯道内就甩掉了其他选手，第一个弯道要结束时，只有廖俊伟和我并排，过了二三秒钟，廖俊伟也被我甩掉了，我遥遥领先，拿下了二百米决赛第一。
冲过终点后，回头望望身后还在努力奔跑的选手，心中有一种说不出的快乐。