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四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
在我的童年时光里,许许多多的事都已经在我的脑海里模糊了,但是唯独有件事,却让我铭记在心,终生难忘。
记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,午饭有一盘五香牛排,被我们三个人吃得还剩下一个,我望了望牛排,默不作声,继续埋头吃饭。饭吃到一半,牛排依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望了望那个牛排,流出了口水,咽了口口水,一个牛排,三个人,给谁吃呢?
我对妈妈说:“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个牛排你吃。”
妈妈笑着,摆摆手,说:“这牛排今天做得不好吃,有点儿苦,你要吃的'话你就吃了吧。”
我又对爸爸说:“爸爸,你是咱家的顶梁柱,每天要忙很多事,也很辛苦,这个牛排你吃。”
爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。
我又问:“你们真的不要吃?”他们点了点头。我夹起牛排放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着牛排,觉得这只牛排并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。
父母的良苦用心我永远不会忘记,我要认真学习,用优异的成绩来报答父母。
四年级的作文300字 篇2
又是一个雪季,无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。
中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的'一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,犹如白糖似的,留下一串深深的脚印。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的蝎灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。
四年级的作文300字 篇3
我的课余生活非常丰富多彩,比如下棋、读课外书、打电脑、滑滑板——都是我的爱好。其中,我最喜爱玩的游戏就是和爸爸妈妈或哥哥姐姐、姑姑他们一起用扑克牌算“二十四”了。
起初我算得很慢,总是落在后面,后来我就像着了迷一样,只要写完作业,我就拿出扑克自己算起来,反复练习,各种数字的.任意组合我都算得津津有味。后来,我再和他们玩的时候,经常“战胜”他们,就连难的题也不在话下。
就拿上周日说吧,我和姑姑玩算“二十四”,其中有一道“5、4、9、1”的组合,姑姑算了半天也没算出来,而最后被我算出来了。我说“4—1=3, 3*5=15,15+9=24”。姑姑她们都夸我聪明。但我并没有“就此罢休”,而是说:“等等,应该还有其它的算法,让我想一想。”于是很快我又找到了另一种方法,我说:“9—4=5,5*5=25,25—1=24”。姑姑她们不禁对我啧啧称赞。其实,这种算式对我只是“小菜一碟”,但对大姑、老姑她们却是伤透了脑筋。
二十四点不仅是单纯的纸牌游戏,还可以帮助我们提高运算速度,有益身心,我十分喜欢它。
我还会用5个5算出24呢,你要感兴趣,也来和我一起算一算吧!
四年级的作文300字 篇4
四年级的时候,我们班转来了许多的新同学,在新同学里和我关系最好的要数张逸雯了,要问我是怎么认识她的`,就是一次小小的笔芯事件。
开学第三天,第二节课是数学课,老师说数学课上最重要的就是铅笔,可是张逸雯就在今天忘了带笔芯,我看她借了好多人,有的说“对不起,我没有 . 的笔芯”。有的说“啊,
我只有一支了,我还要用呢”。突然,我觉得我的后背被谁打了一下,回头一看是张逸雯,她焦急的对我说:“你能不能借我一根 . 的笔芯”?我回答说:“当然可以”。边说边从文具盒里拿出了一根 . 的笔芯递给她,她说了声谢谢正准备回座位,我问她:“你叫什么名字”?他回答说:“我叫张逸雯”,我又对她说:“那我们交个朋友吧”!张逸雯说:“好呀!我也正想和你交个朋友呢”。
从此我俩就成了形影不离的好朋友了。通过这件事让我明白了:不管干什么事,只要你帮助了别人,大家都会成为你的好朋友的。
四年级的作文300字 篇5
去年暑假,我和爸爸妈妈还有姐姐去了一处无边无际的大海旅游。那片海给我留下了非常深刻的印象。
在海的前面有一座大山,从山上往下望,可以看见金黄的沙子在太阳的映照下金光闪闪,就像一地的黄金一样。海水是那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深。大海在阳光的照射下那么的耀眼。
从山上走下来,大海的边沿上有很多岩石。岩石奇形怪状的',有的像蚂蚁,有的像大象,还有的像狮子……岩石上面还有青苔,青苔就像是给岩石穿上了一件绿色的大衣,漂亮极了。
顺着岩石往沙滩上走,如果不穿鞋走在沙滩上,你会感觉到脚痒痒的,但又很舒服。软软的沙滩就像是软软的地毯一样。
早上来海边的时候。你会听见大海的“呼噜声”,还有轮船在海面上发出的“迪迪”声,它们混在一起,就像是大自然的交响曲。我想此时的鱼儿们应该也在海里做早操吧!
上次我还坐到了姨父开的船上,船在海上无忧无虑地遨游。我发现那发光的浪花,拨开了海那可爱的一面。浪花就像珍珠一般,又像船的尾巴,船开到哪,它就跟到哪。
那片海实在太美丽了,我爱那片海!
四年级的作文300字 篇6
上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,最后获胜的一定是我——季牧歌。
游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的`后面叽叽喳喳地大叫……
最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法,一只、两只、三只…….,没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。
四年级的作文300字 篇7
在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的数学老师。
去年夏天,听说要来一个新老师,大家便商量起来:“希望老师是个男的,希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的.老师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点:1。老师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学老师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。终于,老师说下课了,可不过一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:老师真是的,都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。
这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。