四年级春天作文

四年级春天作文合集7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级春天作文7篇，欢迎大家分享。

四年级春天作文 篇1

　　听，

　　淅沥沥，淅沥沥，

　　轻柔地下着细雨，

　　像节奏缓缓的轻音乐，

　　又像妈妈口中吟出的催眠曲。

　　那不是轻音乐，

　　也不是催眠曲，

　　那是春的声音，

　　是绵绵的春雨洒向大地。

　　嗅，

　　被春雨洒湿的土地，

　　湿湿的，粘粘的，

　　散发着泥土的芬芳。

　　那带有雨水的小草，

　　嫩嫩的，绿绿的，

　　渗透出清清的芳香。

　　这就是春的味道，

　　春天的气息。

　　看，

　　那嫩绿嫩绿的'小草，

　　探出了绿绿的小脑袋。

　　草丛里星星点点的小野花，

　　把草丛装扮的五彩缤纷。

　　静静的小湖边上，

　　吐着点点嫩芽的柳枝，

　　长长的，垂垂的，

　　在春风微微的吹拂下，

　　有节奏地随风舞动，

　　像风中小姑娘长长的辫子。

　　我看到了，看到了，

　　眼前是春的色彩、春的美丽。

　　春天来了，

　　春风唤醒了冬眠的大地，

　　万物迸发出生命的活力。

　　轰隆隆——！

　　第一声春雷响起，

　　拉开了春的序曲。

　　伴着雷声而来的，

　　是那绵绵的春雨。

　　春雨孕育着生命，

　　蕴藏着勃勃生机。

　　我喜欢听春的声音，

　　我喜欢嗅春的气息，

　　我喜欢看春的色彩，

　　我更喜欢欣赏春的魅力。

　　啊——！

　　我爱春天的风，

　　我爱春天的雨，

　　我爱春天的美丽，

　　我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

　　作者的话：

　　这是一首赞美春天的小诗，也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

　　我最怕写诗，这首诗我酝酿了好久，才把它完整地写出来。因为我不会写诗，所以格式不一定对，希望老师、同学、博友们多多指教，多多地提出宝贵意见。

四年级春天作文 篇2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一边唱着轻快的歌儿，一边去寻找春天。

　　春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳树里。看，那小河边的一排排柳树都纷纷吐出了翠绿的嫩芽，像是给棕色的树干上嵌上了星星点点的翡翠。燕子从碧蓝的天空中轻轻地降落在那翡翠似的柳条上，从远处望去，就像是一个个跳动的音符。小麻雀站在柳条上，随着那一个个跳动的音符唱着轻快的歌儿。

　　春天在哪里呀？春天在盛开的五颜六色的花朵里。看，那路边的桃花开得多么艳丽，像锦缎，像星星，像云霞，还像一团团飘起的粉红色的'火焰。空中，小巧的花瓣随风舞蹈，像粉色的雪花，像纷飞的蝴蝶。它们调皮地跑到人们的眼睛里、衣服上、头发里，给大地下了一场梦幻般的“桃花雨”。小山上，杜鹃花、山茶花、油菜花也都开得姹紫嫣红、互不相让。

　　春天在哪里呀？春天在钻出地面的小草里。看，那绿油油的草地，像给大地铺上了一块绿地毯。坐上去，呀！真软呀，好像坐在柔软的席梦思上！

　　春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中欢快地玩耍着，燕子贴着水面快速地追逐着。

　　春天在哪里呀？春天在小朋友的欢歌笑语里。草地上，他们放着风筝；树林里，他们做着野餐；小溪边，他们光着脚丫，在小溪里捉着鱼虾。到处都有小朋友的欢歌笑语，到处都是一片生机。

　　啊！这树、花、草、水、人早已构成一幅美丽的画卷，原来春天就在这里。啊！春天，我爱你！

四年级春天作文 篇3

　　我是春天的小雨点，被漂亮的春姐姐悄悄地带到了人间。

　　调皮的风哥哥呼呼地吹呀吹。小草轻轻地弯了腰，小树轻轻地低着头，而健壮的大树仍然挺立着，只有叶子在微风中舞蹈着，欢笑着，嬉戏着。天上的乌云来了，紧接着，雷公公用力地敲打着大鼓，动 物们都惊醒了。我从乌云妈妈的怀里蹦落下来。滋润了种子，种子翻了个身，揉揉惺忪的.睡眼，打个呵欠，从地里钻出了个嫩绿的小角儿。滋润了树木，它们抽出了枝条，长出了嫩叶。那柳树披上了长 发，如雾如烟。花儿在欢快地仰着脸儿，摆动着五颜六色的衣裳，舞蹈着。我又投入了小河温暖的怀抱，和鱼儿一起捉迷藏……

　　大概是太阳公公怕我玩得太累吧，在我玩得兴高采烈的时候，放下五光十色的细线，把我又带到云妈妈的怀抱。彩虹姐姐出来了。风哥哥吹过大地，眼前呈现出一派生机勃勃的景色，欣喜地向人们传递 着信息：春天来了！春天来了！

四年级春天作文 篇4

　　春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待的活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。那么，来让我们一起寻找春天吧！

　　春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让它们一起来诉说着春姑娘的到来。小草好奇的`钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给它梳理着丝丝秀发；花张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。

　　春姑娘的足迹留在小鸟的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。

　　太好了！我们找到了春姑娘，快来向她问好吧！

　　这是我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。我要在这美好的春里，发奋学习。

四年级春天作文 篇5

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月，学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

　　天公作美，阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校，同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引，我们排好队乘上了去六和塔的大巴车，一路奔驰，很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶，我们一步步来到六和塔的正大门。

　　“嗬，真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤，我忍不住惊叹。进入石门，就是六和塔的一楼，这里正在进行牡丹花展，红的，黄的，白的，一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里，有的鲜艳华美，有的精致可爱，有的芬芳动人………。

　　观赏了花中之王牡丹，老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想，要登上这有13层高的塔顶，肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层，实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头，带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的，十分陡，我们走得胆战心惊，气喘吁吁地转了好几圈，一看标志，才到2楼。捶捶酸酸的`膝盖，继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶，站在窗边，微风阵阵吹来，夹杂着淡淡的花香，好舒服啊。透过窗户，钱塘江就如同长龙般展现在眼前，江上几叶扁舟缓缓行驶，著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

　　欣赏完塔顶风光，就准备下塔了，我们小组的三个男生快速地往下冲，一眨眼就不见了人影，剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫：“哎慢点啊，小心摔下去！”这么陡的楼梯，可别摔了。等我们到一楼，那三个家伙早在下面等我们了，真让我生气。

　　从六和塔出来，老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后，又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣，有来自西安的小雁塔，精致的海宝塔，还有北京白塔，等等来自全国各地的名塔。

　　美好的时光总是很容易就过去了，吃了美味的便当，今天的行程也就结束了，我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹，七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

四年级春天作文 篇6

　　西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚发芽，现在已经变成小叶子了，随风舞动。西湖的桃花也开了，芬芳扑鼻，像一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空，还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏，开心极了。后面是连绵起伏的大山。

　　我们一家坐上了手划船，爸爸妈妈划船摇桨，我看着西湖岸边美丽的景色入了迷，这时有点头晕，就想看看水，发现蓝蓝的水里有好多小鱼，有红色的、银色的和黄色的，它们像一个个水中的.小精灵，真可爱呀!有一条银白色的小鱼跃出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在给游人表演呢!

　　春天的西湖真美呀!

四年级春天作文 篇7

　　我背着书包，走着走着，放眼望去，到处是一片绿，天气比较暖和，这才发现春姑娘来了，冬婆婆走了。

　　我们来到小河边，来到田野里，小河里的冰已经融化了，田野里的小草刚从地里钻出来，长出了嫩嫩的枝芽，像小孩刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。路边的小树也长出了叶子。

　　我们来到花坛边，花也长出了花骨朵，有的是黄的、有的.是红的、有的是紫的、有的是蓝的、有的是粉的……五颜六色的花，多的数也数不清，花还很香，有百合香味，紫檀的味道……让你一到花坛边，一股香味沁人心脾。

　　春天来了，鸟儿也飞回来了，它们唱着圆润的歌，高高兴兴的从南方飞回来了。你看它们的姿态，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。它们漂亮的身姿在蓝天和白云的映衬下，格外亮丽。，使整个春天沉醉在美妙的歌声中。

　　我和朋友们都非常喜欢春天，但是春天的天气变化多端。我们昨天还穿着单衣，今天又要穿棉袄，温度相差很大，要及时添加衣服。

　　我爱春天，爱春天的美景。