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四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
我的伙伴，是一个既认真又贪吃的人。
有一次，学校举行跑步测试，我的这位伙伴长得很胖，根本跑不动。于是，每次托管结束，别人都迫不及待地赶回家，而他都到操场上去练习跑步，每次跑步，他都会累的满头大汗，尽管他有时连脚都迈不动，但他一点儿也不灰心。就这样日复一日，果然功夫不负有心人，不久，他不仅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以优异的成绩过关了。虽然他已经获得了成绩，但他依然放学后在操场上练习，现在我还经常在操场上看到他的.身影呢。
他还是一个贪吃鬼，有一次我们去舟山玩，来到当地的海鲜市场，只见他东看看西瞧瞧，时不时还闯进店里看一看。终于，找到了一家店，刚进入店，他就迫不及待地拿起菜单，点了一样又一样，可他还是摇摇头，露出了不满意的神色，突然，他眼前一亮，原来他看到了一个二斤多的大螃蟹。上菜了，他东夹一个，西夹一个，连碗满了还不罢休，他忽然停顿了一下，原来他没看见自己点的螃蟹，于是，他催了又催，终于，我们几个都吃撑了，放下了筷子，而他吃了一个大螃蟹后还想吃。
这就是我的朋友，一个认真、持之以恒、又贪吃的人。
四年级作文300字 篇2
我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说：我能行!懦弱的人爱说：我不行!”
现在，许多孩子在家庭的溺爱下，变得胆小懦弱，让他做什么事，想都不想，“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的不同 。“我能行”是成功所必备的心理素理素质----自信，而“我不行”正是失败者的'主要原因.
就拿这次去参加学校运动会，爸爸鼓励我说：“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球，经过艰苦拼搏，结果我取得第二名。告诉爸爸后，“很好啊!不管是第几名，只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。
在今后学习中，不管碰到什么困难我都要去克服，无论风多猛，雨多大，我都不低头，更不害怕，因为“我能行”。
从此，“我能行”这句话就烙印在我的心里，几乎成了我的座右铭。
四年级作文300字 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里？”春天就在那美丽的校园里，春天就在我们学校的花花草草里，我们的学校是春暖花开，我们的学校温暖人心。
春天来到了树枝上，走进校园走到花园的旁边那两颗树就像两个卫兵一样在守护花园的一草一木，一阵微风轻轻吹过，柳树就舞动他长长的辫子，温柔的跳起春天的舞蹈。
春天来到了花园里，来到花园的里面，玉米有的全开了，有的半开了，还有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白莲一样美丽，花瓣像一只船。我伸手碰了一下没开的的它好像咧开了大嘴笑了起来，砰，花骨朵突然开了，还有半开的`，它们的好像在比赛呢，这有一丛，那有一丛，好像在比谁更漂亮。还有樱桃树，他好像用它那优美，清脆的声音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引来了，我当时在想如果这上面长满了樱桃，那样的话，我和同学们就可以大吃一顿了。
春天来到了教室里，我们正在上课，春姑娘好像就趴在窗户上听我们大声读书。
春天来了！春满校园，我喜欢春天，因为春天给我们带来了许多生机。我爱美丽的春天！更爱我们美丽的校园。
四年级作文300字 篇4
记得一个上学的早晨，我装满了一口袋妈妈给的板栗，准备在上学的'路上吃。
到了楼下，我拿出一颗板栗并剥去了壳，把果肉放入口中，随后把板栗壳丢在了小区的地上。正当我细细地品尝板栗时，一阵脚步声在我身后响起，接着又传来“刷刷刷”的声音。我并不太在意，依旧边走路边开心地吃着板栗。过了一会儿，我发现这个神秘的脚步声一直跟着我。我开始有点儿害怕了，难道有人在跟踪我吗？是谁呢？这时，我是十五只吊桶——七上八下。好不容易走到了小区值班室前，我放慢了脚步，悄悄地向后望了望，可我什么也没看见。停了一会儿，我又接着朝前走，那个脚步声再一次响了起来。不会是鬼吧？虽然我不相信世界上真的有鬼，但我还是有些害怕。我又一次悄悄地望了望后面，那情景令我大惊失色：原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我后面打扫我扔下的板栗壳。顿时，我的脸红了……我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳，丢进了垃圾桶，飞也似的跑开了。
当我再次回头看，那位清洁工一边擦着额头上的汗水，一边向我微笑。那微笑，我永远也忘不了!是那微笑告诉我，要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人！
四年级作文300字 篇5
我的爷爷已经七十多岁了。他是一位普普通通的农民，高高的个子，瘦瘦的身材，穿着朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两只粗大干枯的.手摸在你脸上，像两只小锉似的。我的爷爷虽然是个农村人，但是，读书、看报、猜谜语，他都喜欢，说起话来很幽默。爷爷关心的事很多，但最关心我的学习。
自从我上学后，每次取得的奖状都给爷爷带回老家。爷爷看见我的奖状后，眼睛眯成一条缝，满脸笑容，像只鸽子似的不住的点头。这时，他什么事都顾不上做，急忙戴上老花镜，给全家人大声朗读奖状上的内容。俺孙子真不“闹”！金山银山比不上俺孙子的奖状。看完后，他小心翼翼地装在镜框里，挂在墙上。
爷爷的这种做法，使我在学习上充满信心，不断努力，勤奋好学，取得更优异成绩。让我的爷爷寿比南山，福如东海，这是我最大的心愿。