四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文300字 篇1

　　我有一套“动物兵团”的玩具，它是妈妈送给我的生日礼物。这个“兵团”里有威风凛凛的老虎，有善于奔跑的猎豹，还有活泼可爱的小兔子··在动物兵团里，我最喜欢的就是老虎了，因为它不仅是百兽之王，而且还很神气。你瞧，在它那皮球似的脸上，嵌着两只乌黑的`眼睛，像两个小灯泡。老虎的额头上还有一个黑色的“王”字。它的耳朵是半圆形的，就好像一个月饼被均匀的切成了两半。老虎全身都是棕黄色的毛，它的尾巴粗粗的，像一条结实的鞭子。老虎还是这套“动物兵才”的首领，率领着许多动物共同冶理“动物王国”。

　　“动物兵团”里还有机灵的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑点，尖尖的小耳朵是竖着的，显得很机警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一张小嘴巴张开着，吐出粉红色的舌头，和一双又大又圆的眼睛，可爱极了！望着这个动物大家庭，我仿佛觉得这些动物都活了，在“动物兵团”里过着幸福的生活。

　　我喜欢这套“动物兵团”的玩具批准给我带来了许许多多的快乐。

四年级的作文300字 篇2

　　父亲的爱，如寒冬里贴心的棉袄，时刻温暖着我；母亲的爱，似春天里的丝丝细雨，不断滋润着我。这便是我记忆中的父母之爱：无言、深沉、细微。

　　在我与父母的日常生活中，尤其令我难以忘怀的是：每当我的胃不舒服时，父母总是嘘寒问暖，悉心照顾。那时的父亲总是那么的专注、细心、认真：紧皱眉头，用他那宽大、温暖的手掌慢慢地、一点一点地轻轻地抚摸着我的肚子，并反复移动。当时，我并不理解父亲为何这样做，现在回想起来，或许是父亲希望以此来减轻我的疼痛，或许是给我一种安慰，让我更加的坚强，也或许是一种担心。而妈妈也并没有闲下来，一会儿为我倒水，一会儿为我拿药片，脚步是那么的匆忙，甚至显得有些急促，我深知那时母亲的内心有些着急了，因为平时母亲的.脚步是那么的轻盈而有节奏。

　　慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。在以后的生活和学习中，我要学会珍惜，学会慢慢地长大，用健康的心态、善良的品格和优秀的成绩回馈父母之挚爱。

四年级的作文300字 篇3

　　下了几天的雨，终于停了，我赶紧去鹤溪河边散散步。来到鹤溪河，我逆流而上，只见浅滩上的一块块大小不同的石头稳卧在水中，溪水跨过石头，激起了浪花，河面上盛开千万朵洁白如雪的莲花，让人看了真想摘下一朵带回家中。往上看，河面变宽，河水变深了，水面变成了或浓或淡的.绿色，仿佛一个少女点明了游览的顺序 。穿着银片衣在跳肚皮舞，波光粼粼，好不美丽。再往上看，一条长约20米的低矮的堤坝展现在眼前，水从堤坝上飞泻下来，就像千百条闪耀的银链，又像一头银发，更像无数颗珍珠滚落下来，“哗、哗、哗”的声音犹如一首悦耳的歌，就算你不通音律也会被吸引。我继续向前走，声音越来越响，堤坝的样子也越来越清晰。水跨过堤坝飞泻下来冲到下面的水潭，那水仿佛沸腾起来了，跟那神话片里的水龙跃出水面的画面一模一样。过了堤坝，映入眼帘的是一片水平如镜的“湖面”，仿佛就是一块明净清澈的玻璃，旁边的景物在水中清晰可见，也映出可爱的我。

　　看着这“湖面”，我忍不住用手指轻轻触摸，“湖面”仿佛是柔软的丝绸从我的指间滑过。

四年级的作文300字 篇4

　　“叮叮叮”上课了，同学们不约而同的来到教室，开始我们崭新的一天。在老师美丽的声音的带动下，我们开始了朗读，这朗朗的读书声，像是唱着明天希望的歌曲。

　　我们的课堂总是充满欢声笑语。老师生动的讲课，我们听得聚精会神，听懂后我们会发出会心的笑，老师看见我们笑了，也满足的笑了。有时候，老师还给我们讲故事，故事生动有趣，听完后我们会哈哈大笑。老师的讲课就是这么有趣，时而严肃，让我们教室里鸦雀无声，时而风趣，让课堂里充满快乐。

　　平时下课，教室里面也是充满快乐的。同桌之间相互做着鬼脸，然后他们都笑了。有的同学给大家讲笑话，逗得大家哈哈大笑。有时候笑话不好笑，就他一个人笑，大家看他尴尬以后，大家又都笑起来了。有些同学问老师问题，老师耐心的回答他，题目理解以后，他就开心的'笑了。

　　我们班级就是这样充满这欢声笑语，充满着同学们“咯咯咯”的笑声地方，这里有活蹦乱跳的同学，这里有辛勤耕耘的老师，这里充满着快乐，这里是学生快乐的殿堂。我爱我的班级，我爱我的学校。

四年级的作文300字 篇5

　　星期七天的下午，我很早就起来到了同学家，因为我和他约好了要下军旗。他见我来了，非常高兴，马上拿出军棋放在桌上。双方开始布阵。他把一批批重兵调到我的阵地前。随时开始进攻。

　　为了分散我的注意力，他还故意把三个小卒放在我的阵地前转悠。对他不能掉以轻心，我先让“排长”守在铁路要道上，看对方有什么动静。他见势不妙，开始撤退了。我怎么能放过这个时机，当机立断立刻把军长巧妙地调到前沿阵地，把胡宾打得落花流水。可惜好景不长，正当“军长”浴血奋战的时候，他的“炸弹”飞了过来。

　　失去了军长就等于整个第一战场将会随时被敌军吞并。我立刻感到了事情的严重。只好把司令调往中营。他见我左思右想的.样子，得意非凡，还不停地说：“投降吧，投降吧。”

　　我当然不会这样，决定采取“持久战”。长时间的对峙，突然他发兵攻打，我便来个关门打狗，把他全干掉了。

　　下完棋后我才知道，不能为小局，丢大局。

四年级的作文300字 篇6

　　有一天，爸爸抱回一只狗，我看见它刚来到家里有点不适应，呆头呆脑的，所以我给它起名叫“呆呆”。

　　呆呆可调皮了，天天都跑来跑去。每天早上，它都来扒我的房门，比闹钟还准时。我看着奇怪，为什么它那么早就来扒我的房门了？带着这个疑问，我去问妈妈，妈妈让我自己去找答案。我突然想起了“生物钟”，可是我不会轻易下结论的.。所以，我在家里把起床时间调早了一点儿。到了六点，我就把呆呆叫醒。如此重复了几天，在一星期放假时，呆呆果然在六点的时候扒我房门。因此，我发现了狗也有生物钟。

　　还有一次，我看呆呆在家里闷的慌，在屋子里跑来跑去。我也闲着没事，就带它到公园里玩。刚把它抱上草坪，它就像风一样跑了。我跟着它，它居然跑到一片草很密的地方，然后跟蛇一样钻入草丛中。我怕它踩空，所以跟了进去。没想到它在吃草。我一下子满脑子问号，狗也会吃草？我带着这一个疑问去上网看看，结果，网上说吃草是给自己医病。我想在呆呆身上做个实验，看看是不是真可以为自己医病。在它吃午饭的时候放了一些泻药，让它消化了一下，然后带它去凤山公园，结果，它又去吃草了……

　　我揭开了狗的许多秘密。其实世界上有不少奥秘，只是少了发现的眼睛。

四年级的作文300字 篇7

　　音符，是种美好而美妙的东西。

　　这节音乐课，与众不同。因为这节音乐课是乐器的主场，不是由老师上的，而是音符们表演的舞台。

　　在吵闹声中，钢琴声悄然响起，那是因音符们，在跳舞。这舞步是沉重的.，但又不失轻快。它们上下飞舞着，仿佛在这一刻，世界都是属于它们的。如何来，如何去，美妙的时光飞快来到我的身边，又飞快的经过我们，最后飞快地离开我们。

　　但是，它并没有消失，只是变成了另一只队伍。这次的它们，轻缓而又抒情，令人陶醉其中。只不过，在表演的中途当中，有几个小音符跟不上节奏，影响了集体。但这并没有打断它们，反而使它们更加美好。

　　钢琴声结束，但音符们并不甘心，而是以另一“位”乐器的的方式再次出现。同样轻缓的二胡声传来，在向我们倾述着自己的故事。我被感染了，静静得听着，可他们却逐渐快了起来，接着又慢慢地停了下来。

　　她是走了，可音符们还是不乐意，他们的聚会还没结束，这不，那带有灵性的小提琴声又想了起来，这是音符们又闹腾起来了。又开始绘声绘色的讲故事了。随着时间流逝，它们的表演接近尾声，音符们静了下来，最后停了下来，没有了它们的声音，取代而之的是我们的掌声。

四年级的作文300字 篇8

　　我家有只小猫，它叫花花，很可爱，有趣，古怪，天真。

　　花花的眼睛似乎是用圆圆的小珍珠按上去的.，亮晶晶的。嘴巴像三片花瓣，花花的爪子前面有有小钩，身子是黑白相间，很可爱。

　　它吃饭时，先用小鼻子闻一闻，之后再用爪子抓一抓，再用小嘴巴舔一舔，看看好不好吃，最后，再津津有味的吃到肚子里。花花如果饿了，看到你走过来，就立刻扑到你面前，喵喵直叫，眼睛一直看着你，好像在说：“主人我饿了，请给我饭吃吧！”这时你应该给它饭吃。你把饭放到它面前，花花会很快的吃完。要是它能听懂我说话，我一定说：“只有你一个，还抢什么？”吃完饭后，花花用爪子抓脖子，抓头，还用舌头舔自己的嘴，好像在洗脸。

　　它有时候很懒，会找个温和的地，天天睡大觉。任凭谁叫它，它也不动，你动一动花花，它只会看你一眼，又回过头去，进入了梦乡。它有时候很可爱，小猫看见毛球，一下子就跳上去和小毛球玩，可是有时候会把小毛球的毛球头拉出来，乱吃乱撕。你看了，绝不会打它，因为它是那么生机勃勃，天真可爱。

　　我喜欢我的小猫，你喜欢吗？你现在也想养一只，那么生机勃勃，天真可爱的小猫吗？