小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-02-10 08:42:28 四年级 我要投稿
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小学四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  “家长您好!我是李老师,请问:今天孩子来大桥外语上课了吗?”接到电话后,妈妈一头雾水,明明记得是明天开课的,怎么突然提前了一天呢?

  我与妈妈立即停下手里的工作,急忙找出放在一表通集锦里的假期安排表一查,上面明明白白标注的开学上课日期是2月8日(周六)(初九)啊!真是虚惊一场。

  第二天上课的时候,老师统计了一下,全班居然有一多半的同学提前一天赶来学校上课了,究竟是怎么回事呢?哦,原来是搞错日期了,他们误认为2月8日就是初八,事实上,初八是2月7日,而初九是2月8日,这都是阴阳历只差一天惹的祸。再有就是的'在正月里,人们比较习惯阴历的说法,所以给弄混了,结果白白跑了一趟,弄得都是也不自信了,这些同学可真是糊涂啊!

小学四年级作文 篇2

  我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方,看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子,呈现在眼前的是一个屏幕,四周是白色与灰色相间的条纹,下部分是红黑相间的条纹,这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键,分别为操作键和功能键,操作键是一个十字型的按钮,分别控制往前、往后、往左、往右;功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键;两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺,长着一张大嘴,那是插卡的地方。我就喜欢它饿,因为它一想吃饭,我就有游戏可玩啦!这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛,这样玩起来就更有趣了。

  我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去,打开游戏机,屏幕上就会出现我所在的.位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵,与它们对战;有时会走在茂密的树林里,只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截;有时会潜入神秘的海底,穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店与店主聊天,然后去购买能够收精灵的精灵球,万事具备就可以收捕神奇宝贝,最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙,只要一发“旋转翼”的招数,对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时,我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候,我就能够升级啦!所以,我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这,我已在班中小有名气了!

  我喜欢我的小神游sp游戏机,它带我进入奇妙的世界,体验到了强者的快乐,从而提升了自信。

  点评:

  真是个小游戏谜!你把游戏机的外形、构造,介绍得清楚。从你介绍的玩法中,我这个不爱玩游戏的人都产生了浓厚的兴趣。因为,你用语言给读者搭建起了一个乐园,通过你的描述我能够想象出那个奇妙的世界。

小学四年级作文 篇3

  一场别开生面的辩论赛即将拉开序幕。

  我们辩论的主题是:开卷有益和开卷未必有益。正方的小杨第一个开口:“看书可以增长我们的知识,丰富我们的课余生活,拓宽我们的视野,所以,开卷是有益的。”小杨的一席话,赢得了同学们雷动的掌声和一声声喝彩,为支持“开卷有益”的同学得到了头彩。反方的小张直跺脚,满脸不服气地说:“开卷未必有益,如果我们看了不健康的书,可能会误入歧途!”正方的小灵突然站起来,轻声说:“可是我们并没有看那些不健康的书呀。”这听似和辩论无关的话引得同学们哄堂大笑,不过稍稍缓解了一下辩论会的火药味。在笑声中,小杨又匆忙地站起来,眼睛瞪得大大的,手叉在腰间,口若悬河起来:“对,我们只要去读那些好书,就能做到‘开卷有益’了。”一个个赞许的目光又聚集到了小杨的`身上。“我们说的是开卷未必有益。”小红说,“未必的意思不是一定没有,而是有可能有、有可能没有。所以,开卷未必有益是对的。”反方的小红看到对方气势强大,慌忙解释道。

  虽然一阵唇枪舌剑之后正反两方依然没有分出胜负,但是我想只要读有益的书,就会收获知识,做一个“腹有诗书气自华”的人。

  老师的话:

  缤纷校园,有许多事情是我们作文的“源头活水”。一场有关“开卷有益”和“开卷未必有益”的主题辩论赛,被林俊程小作者描述得有声有色,因为小作者紧扣辩论赛的特点,通过丰富人物的语言和动作,让这场唇枪舌剑、难分胜负的辩论赛鲜明生动地展现在我们面前。如:反方的小张直跺脚,满脸不服气地说:“开卷未必有益,如果我们看了不健康的书,可能会误入歧途!”再如:小杨又匆忙地站起来,眼睛瞪得大大的,手叉在腰间,口若悬河起来:“对,我们只要去读那些好书,就能做到‘开卷有益’了。”结尾有力收束,既总结了全文,又点出了辩论会的主旨所在,唤起读者的共鸣。全文叙述自然生动,结构紧凑,可见小作者驾驭语言的能力,值得点赞!

小学四年级作文 篇4

  在读书中成长 以前,我的家里有许许多多的书,可是我一本也没看。可是自从我触摸到这本《西游记》,书中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得离开这本书了。于是,走路的时候我要看,吃饭的时候也要看,就是上课的时候,我还是要偷着看,甚至连睡觉前我也要坐在床头看一会,要不就睡不着。从此,我成了一个不折不扣的小书迷。

  从这本书中我认识了乐观的猪八戒、机智的孙悟空、一心一意保护唐僧取经的沙和尚,还有他们的师傅唐僧,这四人去西天取经路上一路斩妖除魔,历尽千难万险,最终取得了真经。这我明白了:每个人要幸福就必须经过重重困难。

  接着我又读了一本《三国演义》。从中,我认识了忠义的.关羽,勇猛的张飞、忠厚仁义的刘备和料事如神的诸葛亮,其中的刘、关、张,是结义的好兄弟,我以为最后他们一定会胜利,可是最后他们却还是失败了。

  这让我感受到了:斗争失败的悲剧是多么的残酷。

  我还从智取瓦口榏的张飞,我感受到了,这是一个有战争的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。

  这本书还让我知道了做人要有怎样的品质。

  看书,给了我许许多多的快乐,也让我有了许许多多的收获。

  这两本书改变了我的成长道路,从不喜欢看书到喜欢看书,让我的人生将更加的精彩!

小学四年级作文 篇5

  小小的脸,大大的眼睛,几颗雀斑更使她显得调皮可爱,这是谁呀?哈,这就是我可爱的邻居—“阳光。”

  阳光不仅长得阳光,性格也很阳光。有一次,外号“常胜将军”的她竟然出人意料的考了“及格”,但她还是兴致勃勃的找到我,和我一起玩游戏。我问阳光:“你难道真的一点儿都不会不高兴吗?要知道平时你可是你们班最拔尖的。”“不会不会,没什么大不了的!”阳光还是微笑着。“爸妈不会说你吗?”“哎呀,做事情不要只想坏的一面啊,你想,就算国家的领导人也有犯错的时候,我只不过是发挥失常了嘛!我只要努力一下,这种事情不会再发生啦!”原来,偶尔的失足,阳光总不在脸上表现出一丝不快,她一直保持着那阳光的.微笑,我不由对她生起了一种敬佩,一种赞扬。

  虽然阳光比我小一岁,但她在不知不觉中却当起了我的老师。《一千零一个愿望》是她钟爱的歌。“······就算天再高,那有怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光······”。这一句她尤为喜欢。她告诉我,不高兴时,可以去公园走走,边听随身听放着《一千零一个愿望》边向小河里扔石子,这样一刻钟,心头的愁云一定散去。他告诉我的这个方法,我一直保留着,不快乐的时候,我也会照她的方法去做一做,效果奇好。

  阳光乐观,活泼的性格感染着我,如今,我也是一个快乐的女孩,这座喧闹的城市上空,总会回荡着我们的笑声。