四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-02-07 18:34:14 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  令人盼望的春天终于到了,在春天里我最想做的就是放风筝,但每次都不能试着自己做,这次在美术课上,我得到了这个机会。

  我拿出两根木棒,量好中心点在哪,要是不平衡的话,风筝飞起来会东倒西歪的。再把木棒交叉放好,对好中心点。然后拿出线,把头用大拇指按住,用其他手指拿起线,在棒子上下交叉的右上角,东北的.位置,用线绕两圈。用同样的方法绕其他三个地方两圈。之后,拿出宣纸,画上喜欢的图案,再用剪刀从报纸上剪下几条纸,当装饰风筝后面的“尾巴”,用双面胶粘上去。接下来最重要的一步,把用线绕好的十字架贴在宣纸上,一定要注意,十字架要放正,宣纸也要放正,呈正方形,然后直角对直角。用双面胶粘起来之后,就可以了。

  做好风筝,当然要先去试试看能不能飞了!可我的风筝怎么也飞不起来,看着天上五彩斑斓的风筝,我一脸羡慕。“对了,风筝飞不起来,肯定是有哪个细节做的不好,我得回家修改修改!”说完,我便向家中跑去……

四年级的作文300字 篇2

  我在班里可是响当当的缺点大王,下面就让我介绍我的缺点吧!

  1体育差

  “哈哈哈!唐凯你跑不由得了倒数第一。”同学们又在嘲笑我了。不知为什么,我学习经常是“绿灯”,而体育却永远挂“行灯”,因此,经常被体育老师罚跑800米,成为同学的'笑柄。

  2脾气大

  有一次,我 跑步又是倒数第一。某人在下课后嘲笑我,被我用“佛山无影脚”给踢了个落花流水。他却用“龙爪手”偷袭我,我发怒了,用“拳脚合一”痛扁一顿。从此以后,班上没人再敢没事惹我了。

  3马大哈

  有一次,妈妈让我去买香肠,我刚下楼便看见几个小孩在疯玩,我立刻加入了他们的行列,把买香肠的是抛到九霄云外乐了。玩痛快后,我两手空空地回到了家中。妈妈吼道:“你这个忘性自、子地孩子!连钱都没拿就下楼了!今晚只能吃鸡蛋面了!”“啊!”我惊讶道:“真是害人害己啊!”我虽然有缺点,但也并不是没有优点。下面就……“儿子,过来。”不好,“董事长”——老爸在叫我一定没什么好事,我得先逃之夭夭了。

四年级的作文300字 篇3

  每个人都有自己心目中喜爱的小动物,我也有很多,但我最喜欢的还是小猫。

  我家以前也养过一只小猫,它非常可爱。一身黄白相间的毛,真像一套华丽的礼服,四条雪白的腿,像穿着毛茸茸的鞋子,长长的尾巴来回摆动,它走起路来高昂着头,胡须翘的高高的,发出“咪咪”的叫声,神气十足。

  它呀,可贪吃了。有一次,我用零花钱买了一包糖,糖的形状很象鱼,我刚走进家门,小猫猛然扑过来,迫不及待要试一试这“鱼”的味道,它一下子把几条“鱼”放进口里,只听见“喵喵”叫声,这就是贪吃的'后果。

  小猫不但贪吃,而且还很贪玩、淘气。

  有时候,妈妈缝衣服,小猫就目不转睛地盯着滚动的线圈感动好奇,一下子扑过去,扑的太用力了,就会仰面朝天,他用左爪拨一下,右爪拨一下,一会儿跟着线圈打球,一会儿玩着毛线,有一次竟然给自己编织的网罩住了,出来后还望这线圈发呆。我家有块镜子,小猫有时候还会到那里照镜子呢!当他看见镜子理由一个跟自己一模一样的小猫时,就会用爪子不停的抓,抓不到就在家里到处找,若是找不到,就会垂头丧气的摇摇头。

  我家的小猫就是一直可爱的小动物,你们喜欢他吗?

四年级的作文300字 篇4

  今天,我和奶奶去参观潍坊文物展览,我特别高兴。

  这次展览会分为民俗文物和民间艺术两部分。我最感兴趣的是展柜里的那些老虎:一种是布艺老虎,一种是泥捏老虎,这两种我都喜欢。

  布艺老虎大的大约有枕头那么长,小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金灿灿的,两只眼镜黑黑的、大大的,就像两颗黑宝石一样,闪闪发光,张着红红的大嘴巴,像要吃人似的。但是我觉得很可爱,真是虎虎生威。透过玻璃往里面看,我发现这一群老虎全都是手工制作的,用针线一针一针缝起来的.,做得特别精细。

  泥捏的老虎更有意思。身体分为两部分,用像布一样的东西,从腰连结起来。奶奶说:很多年以前,集市上就卖这样的老虎,用两只手用力一碰一拉,就会发去唬唬的叫声,可好玩了。听了我奶奶的话,我真想亲自去玩一玩。

  看着这些老虎,我很感动。我觉得我们潍坊人真了不起。我们潍坊的民间艺术还有很多很多呢。有空你来看一看吧!

四年级的作文300字 篇5

  因为妈妈的手对洗洁精、洗衣液和肥皂过敏,为了给我和爸爸洗衣服,变得又红又肿,有时还会裂口子,看着很吓人,问妈妈疼不疼,妈妈说没事,抹点药就会好的。

  我有时会监督妈妈洗衣服时带手套,可妈妈会说那样总觉得洗不干净。我看着妈妈又红又肿的.手,真是心疼。就决定以后尽量保护好自己的衣服,在操场上玩时不趴在地上,争取不把衣服弄得太脏,这样妈妈就不会再用手搓了,可以直接丢进洗衣机里洗。

  我知道妈妈是为了让我上学时衣服穿的干干净净,人也精神,就不管自己的手有事没事。妈妈爱我为我着想,我也爱妈妈要为她着想。现在每天睡觉前我会督促爸爸和我一起洗袜子,衣服脏时,我也会和爸爸先用手搓一遍,再放洗衣机里,不再让妈妈碰肥皂之类的东西。

  妈妈对我满满的爱都在手心里,我也希望盛满爱的手是漂漂亮亮的,不再又红又肿。

四年级的作文300字 篇6

  看到这个作文题目,你们一定十分的奇怪吧!怎么会有一个老师竟然爱发火?怎么会有一个老师喜欢发火?老师难道不都是和颜悦色,十分温柔的吗?怎么会有这样的老师呢?这你们就错了,老师发火是对我们好。怎么,你们又百思不得其解了?嘻嘻,就让我来告诉你们吧!其实老师爱发火也是有原因的……

  只要我们谁的作业本上错洞百出,字迹还并不端正清秀,本子上还东一块油渍西一块破口的.话,那老师的脾气可也是到了底线,马上对你进行一阵河东狮吼:“怎么回事!?昨天作业有没有认真做!怎么搞成这个样子,你是怎么写作业的?昨天写作业的时候在睡觉吗?你看看,怎么错了那么多?拿回去,重新写!!!”瞧瞧,我们老师的脾气真不是盖的。不过老师这样说,其实是为我们好,这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的,对于作业也要认真仔细地去写,丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们,我们才能记忆幽深,认识到这个错误是多么的严重,才能悔恨地去改去做,以至于再也不犯。

  这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊!不是她我们岂会有今天的好习惯?