四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-02-07 18:32:36 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  今年寒假,我和父母回外婆家过年。我的家乡在韶关,那里最好吃的食物就是葱花糍粑了。那远方的味道让我心心念念。

  到了外婆家,我闻到了一种香味迎面扑鼻而来。这个味道好熟悉啊,好像每次来外婆家都能闻到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回忆呢?我怀着好奇心四处寻找香味。

  我终于知道了,原来是外婆在做葱花糍粑。外婆搓搓糍粑胚,又把胚放入锅里炸,这味道真香啊。外婆看见我,高兴地说:“我的乖孙女,你回来了。外婆做了你最喜欢的葱花糍粑,快尝尝吧。”说完,外婆拿起碗筷夹了几个糍粑给我吃。我咬了一口糍粑,嗯,真好吃!这糍粑软软的,口感很好,咸味又适当。外婆做的糍粑就是不一样。

  我走进厨房想夹几块糍粑。这时,我回忆起了小时候:每年我回外婆家过年的时候,外婆做的第一件事就是给我做葱花糍粑。七八年过去了,外婆的手艺依旧,而我能够吃到外婆做的糍粑的'机会越来越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、闻到、品尝到那“远方的味道”,那该有多好啊。

  虽然我家和外婆家隔了很远,我不能经常吃到外婆做的糍粑。但是我回忆时,它又好像在我身旁,离我很近。

  外婆家的味道就是不一样,让我不停地怀念着远方的味道。

四年级的作文300字 篇2

  大家一定都见过蚂蚁吧!今天,我就要让你们大开眼界,把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧!

  现在,我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部分,分别是:头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的`触角,加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。

  小蚂蚁的性格实在有些古怪。说它调皮吧,它有时候也的确很捣蛋。比如:你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁,它们会立即用闪电般的速度,一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里,或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。比如:蚂蚁们有时往东爬,有时往西爬,有时这闻闻,有时那闻闻,你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。

  小蚂蚁有一个最大的特点,那就是既团结又勤劳。有一次,我放了一块很重的饼干在地上,一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干,转身又回去了。我心想:难道小蚂蚁不喜欢饼干吗?过了一小会儿,我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。“哈!原来那小家伙搬救兵去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下,不断向前移动,最后终于被抬回了洞里。

  怎样,听了我的介绍,小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了!

四年级的作文300字 篇3

  妈妈的爱是伟大的,是无私的,她在默默之中关怀着我,带给我了深深的.情意。

  妈妈年近40岁,皱纹已向她的眼部发展,是一个收银员,是公司最上进的工作人员,为此我感到骄傲。

  有一次下大雨,我忘记带雨伞,看见一个个同学回家,才见到妈妈匆匆赶来,把雨伞递给我,她自己在冷风冷雨中顶雨骑车,我在后面撑伞遮雨 ,母爱多么伟大!

  著名诗人孟郊写过一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。这首诗表达了孟郊对母亲的爱无比深厚,也跟我们现在差不了多少。

  母爱是春雨,滋润着我:母爱是泥土,呵护着我:母爱是巨人,在前方为我遮风挡雨,不管艰辛。

  望着妈妈那长满皱纹的脸,我心里不禁为妈妈担心。妈妈是我的榜样,是我一生学习的人。

  “世是只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”这首歌我要献给为我劳累一生的母亲,我要以优越的成绩回报她,好好学习,天天向上!

四年级的作文300字 篇4

  被狐狸骗走了那块肉之后,乌鸦吸取了教训,总是担心再次被骗。

  这一天,乌鸦从人类的村庄里偷了一块色香味浓的熟牛排。狐狸听说乌鸦弄到了牛排,就想着让乌鸦唱歌,牛排一掉下来就是他的了,狐狸就赶忙找乌鸦去了。

  狐狸一边找一边喊道:“乌鸦小姐,您在哪呢,我又想听您唱歌了,您快出来呀!”

  乌鸦听到了狐狸在满森林找他,就飞到了狐狸身旁的.一棵白桦树上。

  “你找我干嘛,狐狸?”

  狐狸假惺惺地说:“呀!乌鸦小姐,您原来在这呢。我都找了您很长时间了呢。”狐狸看到牛排在乌鸦的爪子下,就改变了自己的想法。

  狐狸摇了摇尾巴,狡猾地说:“我就是想看一下您是如何把牛肉从石头上叼起来的?”

  乌鸦照着狐狸的话,把牛排扔到上石头上,狐狸趁机叼走了牛排。

  乌鸦见况,叫道:“大哥!二哥!三哥!四哥!你们快来!”叫声一落,狐狸前面冒出一只老虎,后面窜出一头狮子,左边和右边出现了两头大象,把狐狸打得落花流水,仓皇而逃。最后,乌鸦把牛排抢了回来。

  后来,狐狸再也不敢骗乌鸦了。

四年级的作文300字 篇5

  随着未来科技的发展,世界有了日新月异的变化,连我们的教室也不同了,变成了一个神奇而又有趣的学习乐园。

  我们每个教室的门口都有一个指纹打卡器,老师会把每个学生的指纹都输到上面,学生每天输入指纹才能进去。如果有指纹不匹配的,打卡器就会发出警告,倘若不甘心,想擅闯,打卡器会伸出双手,把他直接驱赶到校门口。打卡器还会把打卡信息自动传到老师的手机上,这样老师就可以随时随地掌握学生的到校情况。

  教室的墙壁和地板都有语音感应功能,如果今天要上《大海》这一课,墙壁和地板就会自动切换到大海的`5D画面,你会看到有许多小鱼、小蟹,在海底漫游,水草在飘动,好像真的身临其境来到了大海里一样,这样不但有助于老师讲解,更方便我们记忆。在比如,今天要上《宇宙》这一课,教室的四周就会出现许多小星球在转动,那感觉真的就像在太空里遨游。

  教室的课桌上都会有一个警惕钟,只要你上课做小动作或偷懒,它就会发出警告,灯也会变成红色,时刻监督我们学习。

  这就是未来神奇的教室,我相信小朋友们都很喜欢在这样的教室里学习吧!

四年级的作文300字 篇6

  童年就像一场五彩的梦,像一首欢乐的歌儿,童年有着许多令人欢乐的事,也有令人伤心的事,但每一幕都成为我记忆中最美好的画面。每当我想起童年的趣事,就把我带到了美好的回忆中,让我怀念。

  大约在我岁的时候,那时候我特别喜欢玩儿泡泡,看到那一个个五颜六色的泡泡,闪着光,在空中飘来飘去,给我带来了无限的乐趣,在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的事情啊!

  每次吃完饭,当爸爸刷碗的时候,我都会看到在洗碗池里有许多的泡泡,我觉得洗碗能玩到泡泡,真是太好了。于是我总是在吃完晚饭后缠着爸爸让我来洗碗,可是爸爸怕我把碗摔坏了,总是不同意。在我一次一次的软磨硬泡下,爸爸终于在一次晚饭后答应了我的要求,留给我一个碗让我来刷。真是太好了!

  我如愿以偿地站在了洗碗池旁,打开水龙头,把洗涤剂不停地往池子里挤,弄出了许多的泡泡,真是太好玩儿了,以至于我根本没有发现泡泡太多,已经溢出了洗碗池,淌到了地上。爸爸认为我洗一个碗用的`时间太长了,就到厨房检查,可我一点都没有发觉满地的泡泡,依然在很认真地“洗碗”,搞得爸爸哭笑不得。

  童年的回忆,你将永远铭刻在我的心中,每当想起这些往事,就好像刚刚好生在昨天……

四年级的作文300字 篇7

  我有许多新颖的玩具,遥控汽车机关枪,拼插玩具。但我最喜欢的还是遥控直升机,它是我8岁时的生日礼物。

  它像一只身穿迷彩服的大蜻蜓,它长约30厘米,高15厘米。作用最大的就是那两扇细长的黑色机翼,它是像飞机的手脚。机翼下面有一个深色平衡杆,它为飞机飞行时的平衡启到了重要作用。它的下面是飞机庞大的机身,它上面有4块黑色的'玻璃,让人觉得里面的乘客非常神秘。机身两侧有两枚导弹,使它显得非常威猛。它的机头扁扁的,像一只准备扑过来的大鳄鱼,上面还有许多精密的仪器。机舱的后面是一根由粗变细的铁管,上面还有一个水平尾翼,铁管的末端是一个巨大的垂直尾翼,上面还有控制方向的小机翼。机身内部,是飞机动力源泉,为飞机飞行提供动力。机身和机翼上还装有五颜六色彩灯,到了夜晚,它不仅使飞机变的更加漂亮,还能让人们准确的看见飞机的位置。

  这架遥控直升机还是我快乐的源泉,每当我打开机身下的开关,直升机那哒哒的声音,心中的烦恼一下全没有了,快乐又充满了全身。在和他人比赛时,我不仅能收获快乐,还能收获的荣誉呢。

  我的直升机啊!你不仅让我收获了快乐,还让我收获了荣誉,直升机我爱你!

四年级的作文300字 篇8

  夏天是迷人的,也是炎热的,让我们一起来看一下夏天吧!

  夏天,青蛙王子坐在荷叶上,静静地看着蜻蜓像小飞机一样在荷叶间飞来飞去。与荷叶相伴的是粉红色的荷花,一朵朵美丽的荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。真像一位既美丽又高贵的公主啊!

  夏天,我喜欢去公园里看荷花,因为我喜欢这些美丽又高贵的“公主们”,我希望能像荷花一样,有绿叶相伴,有青蛙为我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打闹,有蝴蝶为我跳舞……反正,所有池塘里的小动物们都会宠着我。

  夏天,我也喜欢约几个伙伴去河里游泳,因为游泳可以让我暂时消一消满身的.暑气。清澈见底的小河弯弯曲曲地流淌着。听着湍湍的水流发出的歌唱声,我的心里顿时凉爽了不少呢!河边的小石头也会让我们感到好奇,每次游泳回来,我们都会带好多好多奇形怪状的小石头回家。有方形的、扁形的、圆形的,还有红石、玄武岩、大理岩、页岩……

  夏天的晚上,我还会去树林里抓知了,我拿着手电筒四处找啊找,不一会儿就抓到一只,这小知了可真调皮啊!正在我手上到处撞,还用它的小爪子抓我呢!

  夏天真是太有趣了!小朋友们,你们说是不是呢?