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小学四年级作文（优选8篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
美丽的景色，好玩的趣事，因为这些，我来到了乡村。
乡村的春天，有桃花，油菜花；映山红等一些花，其中我最喜欢桃花。粉红色的，五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指着桃花说：“你看，这是桃花，桃花一般有五六片花瓣。代表着爱。”乡村的桃花真美啊！
乡村的夏天，有荷叶，荷花；池塘边的知了等，我最喜欢的是荷花。因为你想，现在荷花还没有开，如果荷花开了；不就里面会有莲子，想想都要流口水了。我喜欢乡村的荷花。
乡村的秋天，有柚子，枫叶；稻田等，我尤其喜欢的是柚子。柚子还没成熟还没成熟的时候它的颜色是浅绿色的，藏在树叶里不太显眼，柚子熟透了的时候它的颜色是金黄金黄的。微风吹起树叶，露出一个个胖娃娃。乡村的柚子是甜美的。
柚子，可吃又可玩。可以吃，爸爸拿着一根长长的棍子，在树上打柚子，我在下面接。爸爸打了第一个下来，可没想到，只听见一声“砰；”我的`脸上有一个柚子的印子，原来我接的时候，柚子“跳”到了我的脸上。第2个接的很好……
好玩，坏了的柚子可以当篮球，可以当足球，也可以当垒球。我喜欢把柚子当垒球玩。第一次三米，第2次五米；第三次八米……
乡村的冬天，可以打雪仗，堆雪人；打鱼等，我最喜欢打雪仗。我记得有一次两个男生对我和一个女生，我们的脸上像被子弹射中了一样。雪是冷的，我们却玩得热火朝天……乡村的打雪仗是有趣的。
乡村是美好的。世界上不是缺少美，是缺少发现美的眼睛。
小学四年级作文 篇2
今天，我和爸爸、妈妈到外婆家去。
一出门，小娃娃就跟上了我。我往前走，他把我往后推；我向右走，他又把我向左拉。我坐上车，他也飞快地追上来。在车上，他要和我捉迷藏：他一会儿躲到我的袖管里，一会儿又钻到我的'脖子里，我冷得直打哆嗦。可他更加调皮了，还用冷冰冰的手在我的脸上不停地抚摸，在我耳边呼呼地唱歌。我不理他，他又和我的头发做游戏、跳舞。
到了奶奶家，我赶快冲进屋内，他在外面把玻璃敲得怦怦作响。我笑着说：“再见了，调皮的小娃娃！你还是到外面去找别的小朋友玩吧。”
聪明的小朋友，你猜到了吧：对了，他就是调皮的风娃娃。
小学四年级作文 篇3
分不在高，及格就行；智不在深，作弊则灵。
斯是陋室，唯吾闲情。杂志传得快，小说翻的勤。
谈笑有战友，往来皆白丁。可以吹口哨，阅纸条。
无老师之乱耳，无考试之劳形。是非游乐园，堪比闹市区。
孔子云“………”。（改编）
学生有九思：“视不明，听不聪，色不温，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不问，忿不难，见得又不义。又何间焉？”
生曰：“学而不思则忘，思而不学则呆。”
生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落。”
玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被骂者也，舍玩而取混着也。
速不强者抄不达，言慌慌者被师骂。
生曰：“写而时抄之，不亦错乎？有条自远方来，不亦乐乎？还没抄就被发现，不亦君子乎？”
生曰：“写故而抄新，可以蔽师矣。”
生私曰：“日知己所抄，月无忘师所判，可谓好抄也已矣。”
手之官则抄，抄则得之，不抄则不得也！（不知道为什么，很好~很气势~）
卷固莫不有难，莫不有易。唯考之，故善抄者窥人之对，以补其错。
以收笔不抄，则配神奇。
才与智，是生之所欲也，没其道得之，悲哀也。
己所不欲，勿施于人......
小学四年级作文 篇4
今天，我们很早就起床了，跟着教官去做早操。大家都很棒，没有一个人落队。
做操回来，我们要先洗手，然后排好队，围着桌子站好，唱好饭前一支歌，教官说开饭，我们才能开始吃。
一整天，我们都很严格的训练，训练的项目有：站军姿、稍息、齐步走、敬礼、格斗。晚上又训练的时候，有四个人都哭了，我看到天上的.星星好像拼成了一个温暖的妈妈，在看着我刻苦地训练，我的眼泪也忍不住掉了出来。我连忙用手擦干眼泪，又继续训练。
小学四年级作文 篇5
大眼睛，淡眉毛，樱桃小嘴，猜猜这个人是谁？哈，这就是我！
我爱看书，但是我最不喜欢看书时有人故意打扰我。这时我就会闭上眼睛，假装睡大觉，计划成功后，我又继续津津有味地看收。
我不仅爱看书，还是个急性子。有一次一大清早，我打了个大哈欠，起了床，拼命地敲着爸妈房间的门，“啊，干嘛呀？”妈妈不耐烦地问。“快起床！我上学要迟到啦！””好好好，我的小祖宗，我马上起来，你等一会儿！“哼！”我撅着小嘴，不耐烦地等着。“咔”妈妈慢吞吞地走了出来，“啊，怎么才出来，7点半了！”你那么急干什么，8点才上课！“唉！”虽然我很会顶嘴，但是这次我就顶不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”，许多男生崇拜我。我会跳舞、弹钢琴、演奏……但是有一项一直不会——唱歌。我五音不全，一开口唱就跑调，所以从来不敢唱给别人听，只有听人家唱的份儿。
我还是个爱管闲事的人。班级一有新鲜事，我总是第一个跑到现场的`。有一次，刘紫涵被曾智涵踢绊了一跤，倒在地板上，“呜呜”地哭着。我像箭一像飞到现场，马上关心地问她：“痛不痛，哪儿受伤了，有事吗……”刘紫涵不出声，一直在哭，我赶紧跑到办公室把许老师叫来。还没等许老师开口问，我就“啧啧”地说起来：“是曾智涵绊倒她的，他不道歉……”老师听完我的一大堆话，问一句“要你管啊？”“嗯……”我无话可说。
这就是我，一个活泼开朗的“小才女”，你喜欢我吗？
小学四年级作文 篇6
人们都说“灯可以照亮黑暗”。而批评更是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在我四年级上学期的时候，学习成绩很差很差，每次都上不了九十五分，这全是因为我考试的时候老是不认真，粗心大意，十分马虎。一次单元测试，因为我的马虎只考了89.5分！整整扣了10.5分啊！妈妈便鼓励我说：“一帆啊，别难过，下次一定会的！”可是有一次单元测试，那次的分数让妈妈的话再次落空。你知道那次考试考了多少分吗？
好吧，那就告诉你吧——88分！当妈妈看到我的.分数时，她简直都不敢相信自己的眼睛——因为她自己的儿子竟然又只打了88分！妈妈脸上的表情立刻从晴到阴，慢慢变成了愤怒的表情，看起来恨不得立即把我吃掉似得。妈妈愤怒地对我咆哮道：“王一帆！我已经对你忍无可忍了！你每次考试都太马虎，错的全是一些简单的题，难的题你都做对了，这全是因为你没认认真真的检查！”妈妈对我的批评让我恍然大悟，并向妈妈承诺下次一定要考到95分以上算合格。两个星期后又到单元测验的时候，我想起妈妈对我的批评，认真的检查出五个错误！最后发试卷的时候，我心里不停地念叨：上帝啊！保佑我吧！我一定要拿个好成绩！当试卷发下来的时候，我惊喜地叫：“是100分”这时我脑海中又涌现出妈妈语重心长的样子。批评就是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在挨批评的时候你肯定会十分难受，而批评的那些话却能让人受益一生！
小学四年级作文 篇7
生活中，别人帮助我，我关心别人的事情可真不少。
记得有一次在早读课时，我发现同桌的脸色苍白，双手捂着肚子，可能由于疼痛，豆大的汗珠顺着她的额头滴落下来。我刚想去安慰她，她就大口大口地把早餐给呕吐了出来。顿时，教室里弥漫着一股酸臭味。有的同学连忙起身跑出教室，有的同学捂着鼻子远远的走开，嘴里还说着：“哦，好臭、好臭啊！”瞬间，只剩下我和另一位班干部留在了教室里。班干部扶着她去了保健室，我留在教室里负责打扫。
我先把教室的所有窗户打开，接着从卫生角拿出扫把和簸箕，把地上的呕吐物清扫干净。然后，再用半湿的拖把，把刚刚清扫过的地方反复擦拭，最后把教室里的.电扇也全部打开。慢慢的，酸臭味便渐渐淡去了。做完这一切，我便弯下腰、伸出手，从她的桌肚里拿出她的水杯，走到接水处，接了一杯热气腾腾的开水，往保健室走去。
走进保健室，班干部告诉我保健老师正好有事离开。我便把手上的杯子递给她，对着她说：“我以前胃痛时，妈妈便让我多喝热水，还帮忙揉揉，这样慢慢便不那么痛了，你也试试吧。”一边说一边弯下腰、伸出手放在她疼痛的胃上，轻轻地揉着。这时，班干部也在一旁安慰着她，帮忙分散她的注意力。过来一会儿我问道：“怎么样？还痛不痛？要不要我去找老师或者到门卫处打电话给你爸妈，来学校接你回去？”她眼睛红红地看着我说：“谢谢，你对我真好！”我微笑着说：“妈妈平时常常告诫我——在生活中，不管是同学之间、朋友之间还是不认识的人与人之间，看到别人有困难就应该互相帮助、互相关心。这是我应该做的，不用谢哦！”
小学四年级作文 篇8
掌声和赞叹是动力的来源，自信是成功的来源，人生中应该有掌声和赞叹，倘若缺少了掌声和赞叹，那便不完全了。过去的几年中，我也得到过别人的赞赏，虽说事情很小，但每每回忆起来便是甜丝丝的。
四年级时，学校举行了一次关于“春江之源”的征文比赛。中午，班主任徐老师大致介绍了比赛的情况，我听了，想参加与不想参加的念头在我的脑海中搏斗，想参加的念头说：“这是多么好的一次锻炼的机会啊，不仅能为自己获奖，还能为班级争光，多好啊！快参加吧！”不想参加的念头又说：“你可千万不要参加，想想如果没能获奖，那么既不能为班级争光，自己也不好看啊！”双方的辩论就这样开始了。这时，徐老师报到了我的.名字，让我参加比赛，可是心中仍然有几丝顾虑，如果我写不好怎么办？
就这样，我带着几丝顾虑参加了比赛，比赛那天，我的思绪是断断续续的，到后来竟然想不到些什么了，冥思苦想了一会儿，手上的笔又开始奋笔疾书，才思泉涌了。一篇文章就这样断断续续的写好了。
过了几天，比赛的结果出来了，三等奖没有我，二等奖里也没有我，嘴上说不着急，没关系，可心里却是急得不得了，说不上汗如雨下，可也是满头大汗。一等奖里竟然有我，我获得了一等奖了，喜悦之情虽不从脸上表露出来，可心里却比吃了蜜还甜。
这一次的一等奖虽然只是一个小奖，但是给予我写的信心却是极大的。